
Онтогенез. Эмбриональное развитие. Стадии дробления зиготы.
Формы изменчивости. Мутационная изменчивость. Мутагенные факторы, влияние их на здоровье человека.
Задача:
Выберите правильный ответ.
1. Укажите химическое соединение, которое играет большую роль в поддержании осмотического давления в клетке:
а) белок; б) АТФ; в) хлорид натрия; г) жир.
2. Химический элемент, который входит в состав клетки и выполняет биологические функции, называют:
а) абиогенным; б) биогенным; в) канцерогенным; г) тератогенным.
3. Укажите, какое химическое соединение среди веществ клетки стоит на первом месте по массе:
а) вода; б) белки; в) жиры; г) углеводы.
4. Укажите максимум уровней структурной организации белка:
а) два; б) три; в) четыре; г) шесть.
5. В состав нуклеотида РНК не входит:
а) рибоза; б) дезоксирибоза; в) азотистое основание;
г) остаток ортофосфорной кислоты.
Предмет и задачи генетики. Химическая природа гена. Задачи медицинской генетики.
Происхождение жизни на Земле.
Задача:
Установите соответствие между цифрами и буквами.
Обладает избирательной проницаемостью.
Бывает двух видов.
Имеет двойную мембрану.
Служат местом отложения главным образом крахмала.
Являются энергетическим центром клетки.
Встречается только у низших растений.
Формируются в ядрышке.
Обеспечивает взаимодействие частей и органоидов клетки.
А. Эндоплазматический ретикулум.
Б. Цитоплазма.
В. Митохондрии.
Г. Рибосомы.
Д. Клеточный центр.
Е. Лейкопласты.
Ж. Клеточная мембрана.
Моногибридное скрещивание. Первый и второй законы Менделя. Цитологические основы наследования альтернативных признаков.
Биосфера. Круговорот элементов в биосфере.
Задача:
Установите соответствие между цифрами и буквами.
1. Участвует в пиноцитозе.
2. Транспортирует АТФ.
3. Имеет кристы.
4. Характерны для растительной клетки.
5. Состоит из двух субъединиц.
6. Имеют три разновидности.
7. Выполняет защитную функцию.
8. Формирует половинки рибосом из р-РНК и белка.
А. Ядрышко.
Б. Рибосома.
В. Митохондрия.
Г. Лизосома.
Д. Пластиды.
Е. Эндоплазматический ретикулум.
Ж. Клеточная мембрана.
Дигибридное скрещивание. Третий закон Менделя.
Структура и типы экосистем. Взаимоотношения организмов в экосистемах.
Задача:
В кругах к рисунку «Строение клетки» расставьте цифры, соответствующие органоидам клетки.
Органоиды клетки:
Цитоплазма.
Клеточная мембран.
Ядерная оболочка.
Ядро.
Ядрышко.
Митохондрии.
Лизосомы.
Центросомы.
Аппарат Гольджи.
Эндоплазматическая сеть.
Пиноцитозный пузырек.
Рибосомы.
Хромосомная теория наследственности Т. Моргана.
Онтогенез. Эмбриональное развитие. Органогенез.
Задача:
1. Внимательно рассмотрите рисунок «Органоиды клеток».
2. Назовите органоиды клетки, обозначенные цифрами.
Аллельные и неаллельные гены, их взаимодействия.
Задачи и проблемы экологии как науки.
Задача:
1. Определите, какой процесс изображен на данной схеме.
2. Назовите фазы изображенного процесса.
Типы наследственности. Наследственность, сцепленная с полом.
Охрана окружающей среды.
Задача:
Определите, какой процесс изображен на данной схеме.
Назовите фазы этого процесса.
Генетика пола. Гомо- и гетерозиготные организмы.
Особенности городских экосистем. Экологические проблемы современного города.
Задача:
1. Внимательно рассмотрите рисунок.
2. Стрелками покажите возможные взаимосвязи между видами (1-11).
Мутации – форма изменчивости, меняющая генотип. Наследственные болезни, связанные с изменением числа хромосом.
Клеточные и неклеточные формы жизни. Практическое использование достижений цитологии, микробиологии, вирусологии в медицине.
Задача:
Внимательно рассмотрите рисунок «Сеть питания на Медвежьих островах в Арктике».
Стрелками покажите, кто кого поедает.
Определите, выпадение какого звена из сети поедания может привести к серьезным последствиям для биоценоза. Дайте аргументированное обоснование своему ответу.
Укажите основную причину возникновения устойчивых цепей взаимосвязанных видов в процессе эволюции.