
- •Кафедра методологии социологических исследований
- •Оглавление
- •1. Понятие процедуры эмпирического толкования переменных?
- •2. Раскройте понятие процедуры эмпирического толкования переменных.
- •3. Понятие социального показателя и его разновидностей.
- •4. Каковы принципы построения социальных показателей?
- •5.Каковы способы конструирования социальных показателей? (подчеркнуто основное, остальное – вода, на мой взгляд, но пусть останется на всяк пож)
- •4. Способы конструирования социальных показателей
- •Выделение социальных показателей из рассуждений, представленных в социологических теориях
- •Выделение социальных показателей из рассуждений, представленных в несоциологических теориях
- •Выделение социальных показателей из статистических исследований
- •Выделение социальных показателей из других эмпирических исследований
- •6. Понятие измерения в социологическом исследовании.
- •7. Понятие измерительной интерпретации показателя.
- •8. Зачем нужны индикаторы.
- •9. Понятие социального индикатора.
- •10. Критерий классификации социальных индикаторов и их виды.
- •11) Понятие особенности и логика построения индексных и шкальных индикаторов.
- •12)Понятие, особенности и логика построения ассоциативных индикаторов.
- •14. Понятие измерительной шкалы и критериев её классификации. Классификация измерительных шкал по видам отношений.
- •15. Понятие классификации измерительных шкал по видам используемых аналитических операций. Понятие простой номинальной шкалы, аналитических операций с ней и правил её построения.
- •16. Понятие частично упорядоченной шкалы, аналитических операций с ней и правил её построения.
- •17. Понятие порядковой шкала, аналитических операций с ней и правил её построения.
- •18. Укажите критерии классификации и виды измерительных шкал показателя.
- •19. Какие ограничения для операций с числами имеются в каждом из видов измерительных шкал показателя?
- •20. Раскройте принципы построения каждого из видов измерительных шкал показателя.
- •21. Что такое градуирование шкал показателя и индикатора? Укажите способы градуирования шкал и дайте им краткую характеристику.
- •22. В чем отличие количественного и качественного способов градации шкал?
- •23. Укажите правила градуирования индикаторов и показателей.
- •24. Раскройте взаимосвязь шкалы показателя и шкалы индикатора.
- •25. Укажите способы проверки достоверности измерения и причины не подтверждения достоверности.
- •27. В чем заключается познавательная (когнитивная) составляющая природы вопроса в социологическом исследовании? с чем в этом контексте связана проблема понимания?
- •28. В чем заключается выразительная (экспрессивная) составляющая природы вопроса в социологическом исследовании?
- •29. Раскройте особенности традиционной и индикаторной концепций вопроса.
- •30. Укажите возможные виды затруднений в формировании и понимании вопроса в социологическом исследовании.
- •31. Раскройте языковые особенности социальных групп, которые необходимо учитывать в ходе разработки вопросов в социологическом исследовании.
- •32. Укажите затруднения, связанные со сложностью восприятия вопросов.
- •33. Перечислите трудности при составлении ответа на вопрос.
- •33. Перечислите трудности при составлении ответа на вопрос.
- •34. Раскройте структуру лицевого обращения в анкете и назначение его элементов. -лицевое обращение
- •35.На основе каких видов логического основания возможно построение анкеты? Логика построения ответов.
- •Логика построения анкеты.
- •Программная логика измерения
- •Логика построения анкеты
- •Основные вопросы
- •36. Раскройте особенности организации построения большой анкеты
14. Понятие измерительной шкалы и критериев её классификации. Классификация измерительных шкал по видам отношений.
Шкала – это линейка возможных значений индикаторов, которые приписываются показателю для классификаций его состояния и установления отношений между единицами исследования.
Классификация шкал:
По видам отношений между единицами исследования (то, какие значения принимают индикаторы для различных единиц исследования).
А) структурная (по имеющимся свойствам)
Б) интенсивная (по степени присутствия свойства)
В) пространственная (единицы исследования находятся в разных точках пространства)
Г) временная (единицы исследования находятся в разных временных промежутках)
2. По видам используемых аналитических операций
А) простая номинальная (измеряет видовое многообразие; может измерять изменений в структуре общества)
Б) частично упорядоченная (измеряются свойства единиц исследования по степени их присутствия)
В) порядковая (приписывание измеряемому состоянию явления места в ряду других состояний (ранга) или оценочного значения в соответствии со шкалой оценки (балла))
Г) метрические шкалы равных интервалов (шкала интервалов)
Д) шкала пропорциональных оценок (шкала отношений)
15. Понятие классификации измерительных шкал по видам используемых аналитических операций. Понятие простой номинальной шкалы, аналитических операций с ней и правил её построения.
(можно посмотреть 14 вопрос) Классификация шкал по видам используемых аналитических операций (здесь шкалы упорядочены по мере повышения их способности удовлетворять требованиям более многообразных операций с числами)
А) простая номинальная (измеряет видовое многообразие; может измерять изменения в структуре общества; устанавливает отношения равенства между явлениями, которые включены в один класс)
Операции с числами для номинальной шкалы:
1. Нахождение частот распределения по пунктам шкалы с помощью процентирования или в натуральных единицах.
2. Поиск моды. Модальной группой (Мо) называют группу с наибольшей численностью.
3. Установление взаимосвязи между рядами свойств, расположенных неупорядоченно. С этой целью составляют перекрестные
таблицы. Помимо простой процентовки в таблицах перекрестной классификации можно подсчитать
критерий сопряженности признаков по Пирсону.
Правила построения простой номинальной шкалы:
Правило непротиворечивости (значения шкалы формируют на основе единого основания классификации)
Правило полноты (не должно быть ни одного объекта, не попадающего ни в один из классов, не поддающегося идентификации по заданным значениям)
Б) частично упорядоченная (измеряются свойства единиц исследования по степени их присутствия)
В) порядковая (приписывание измеряемому состоянию явления места в ряду других состояний (ранга) или оценочного значения в соответствии со шкалой оценки (балла))
Г) метрические шкалы равных интервалов (шкала интервалов)
Д) шкала пропорциональных оценок (шкала отношений)
16. Понятие частично упорядоченной шкалы, аналитических операций с ней и правил её построения.
Частично упорядоченная шкала – шкала, при помощи которой измеряются свойства единиц исследования по степени их присутствия. Она обычно используется как промежуточный этап при разработке полностью упорядоченных шкал. В частично упорядоченной шкале основные значения устанавливают отношения равенства и последовательности между явлениями, объектами в понятиях больше или меньше (> <), однако не все позиции могут быть в ней сравнимы.
Операции с числами для данной шкалы:
1. Все операции, перечисленные для неупорядоченной номинальной шкалы (нахождение частоты, моды и установление взаимосвязи между рядами свойств, расположенных неупорядоченно).
2. С каждым из полностью упорядоченных отрезков ряда можно обращаться как с полностью упорядоченной шкалой наименований. Полученные по отрезкам данные сравнивают в однозначных показателях по модальным группам или коэффициентам корреляции рангов.
Правила построения частично упорядоченной шкалы: