- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Оскольский политехнический колледж Методические указания для выполнения заданий преддипломной практики
- •080114 – Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
- •Оглавление
- •Введение
- •1. Цель и задачи преддипломной практики
- •2. Организация преддипломной практики
- •2.1. Обязанности студентов-практикантов
- •2.2. Обязанности руководителей практики от колледжа
- •2.3. Обязанности руководителей практики от предприятия
- •3. Общее и индивидуальное задание
- •4. Отчет и подведение итогов преддипломной практики
- •4.1. Требования к оформлению отчета
- •4.2. Содержание разделов отчета
- •4.3. Защита отчета
- •Отзыв руководителя практики от организации
2.3. Обязанности руководителей практики от предприятия
Предприятие – база практики:
предоставляет студентам места прохождения преддипломной практики;
организует вводный инструктаж и инструктаж на рабочем месте по охране труда;
предоставляет необходимую информацию и материалы для выполнения индивидуальных заданий по практике;
выдает студенту отзыв о прохождении практики.
3. Общее и индивидуальное задание
Для решения конкретных вопросов, возникающих в процессе прохождения практики, студент должен активно пользоваться учебной, моно периодической литературой, действующим законодательством и другими нормативными документами.
Рекомендуется студенту-практиканту совместно с преподавателем-руководителем практики разработать на основе программы конкретный календарный план-график прохождения практики.
Программа практики состоит из двух разделов. Первый раздел содержит вопросы, которые каждый студент должен изучить и отразить в отчете (обязательная часть программы), второй – содержит вопросы, изучение которых направлено на выполнение выпускной квалификационной работы и которые также находят отражение в отчёте по практике.
Обязательная часть программы практики:
1.Общее ознакомление с деятельностью предприятия, с его руководством, структурой и направлениями работы: -история создания и развития предприятия; -миссия предприятия; -отраслевая принадлежность предприятия; -направления и виды деятельности предприятия; -организационно-правовая форма предприятия; -организационная структура управления предприятием; -устав организации; -основные виды производимой продукции и их особенности.
|
2.Динамика основных технико-экономических показателей работы организации: - объёма производства в натуральном и стоимостном измерении; - среднегодовой стоимости основных фондов и фондоотдачи; - среднесписочной численности и средней заработной платы рабочих и работающих; -показателей выработки среднегодовой одного рабочего и работающего; - выручки, прибыли, рентабельности. |
3. Нормативное регулирование бухгалтерского учёта и отчётности, особенности учётной политики организации – базы практики
|
4. Положение о бухгалтерской службе организации – базы практики |
5. Рабочий план счетов организации – базы практики |
6. Особенности учёта денежных средств организации |
7. Особенности учёта финансовых вложений и ценных бумаг |
8. Особенности учёта вложений во внеоборотные активы |
9. Особенности учёта основных средств |
10. Особенности учёта нематериальных активов |
11. Особенности учёта материально-производственных запасов |
12. Особенности учёта затрат на производство продукции |
13. Особенности учёта готовой продукции и её продажи |
14. Особенности учёта текущих операций и расчётов |
15. Особенности учёта труда и заработной платы |
16. Особенности учёта финансовых результатов |
17. Особенности учёта кредитов и займов |
18. Правила и порядок проведения инвентаризации отдельных видов имущества и обязательств |
19. Оформление результатов инвентаризации |
20. Технология составления бухгалтерской отчётности: - работа с законодательными и нормативными актами; - формирование вступительного баланса; -отражение хозяйственных операций на бухгалтерских счетах за отчётный период; -закрытие регистров бухгалтерского учёта за отчётный период; -отражение нарастающим итогом на счетах имущественного и финансового положения организации -заполнение форм бухгалтерской отчётности за отчётный период (регламентированная отчётность) |
21. Налоговые декларации: -работа с законодательными и нормативными актами; -оформление заявления о регистрации в налоговых органах; -составление налоговых деклараций: НДС, транспортный налог, налог на имущество, ЕНВД, УСН.
|
22. Отчётность по страховым взносам во внебюджетные фонды: - работа с законодательными и нормативными актами; -оформление документов на регистрацию во внебюджетных фондах; -составление отчётности по страховым взносам в Фонд социального страхования; -составление отчётности по страховым взносам в Пенсионный фонд и Фонд обязательного медицинского страхования; |
23. Статистическая отчётность: -работа с законодательными и нормативными актами; -оформление документов на регистрацию в органах статистики; - составление статистической отчётности.
|
Индивидуальная часть программы практики
Индивидуальное задание выдается с целью приобретения студентом навыков самостоятельного решения экономических задач. Выполнение индивидуального задания является важнейшим этапом прохождения практики, развивающим самостоятельность в работе, расширяющим кругозор и позволяющим применить полученные теоретические знания для решения конкретных экономических задач.
Тематика индивидуальных заданий для студентов разрабатывается руководителем выпускной квалификационной работы.
Содержание индивидуального задания должно учитывать конкретные условия и возможности организации и одновременно соответствовать целям и задачам учебного процесса.
Сложность индивидуального задания должна соответствовать теоретической подготовке студента, предстоящему выполнению дипломной работы и многим другим факторам, которые создают дополнительную заинтересованность и инициативу при его выполнении.
В процессе выполнения индивидуального задания студент знакомится с существом вопроса, с решением аналогичных задач в организации, вырабатывает свои рекомендации и предложения и при этом приобретает навыки самостоятельной работы с использованием теоретических и практических знаний и умений, полученных в учебном процессе.
Выполнение индивидуального задания должно быть направлено на знакомство с первичными документами, с учётными регистрами, особенностями отражения в учёте объектов бухгалтерского учёта.