Тема №17: «Прямий та непрямий порядок слів у реченні» - мед. і стом. – 3 год. (фарм. — 4 год.)

1. Актуальність теми:

Для майбутніх лікарів важливим є засвоєння основних правил пунктуації, що дозволить грамотно й оперативно оформлювати документи в медичних установах, писати наукові статті; необхідне володіння культурою усного професійного мовлення.

2. Конкретні цілі:

1. повторити й закріпити основні правила пунктуації;

2. ознайомитися з синтаксичними особливостями медичних творів наукового стилю, з особливостями розстановки розділових знаків у наукових медичних текстах;

3. усвідомити необхідність знання правил пунктуації та синтаксису української мови для оформлення медичних текстів і документів;

4. знати правила розстановки розділових знаків у медичних текстах і документах; 5. знати синтаксичні особливості наукових медичних текстів;

6. вміти правильно розставляти розділові знаки у медичних текстах і документах; 7. робити пунктуаційну правку медичних текстів.

4.2. Теоретичні питання до заняття:

1. Які особливості синтаксису наукового стилю? 2. Які розділові знаки ставляться при однорідних членах речення? 3. Які вставні слова допускаються в наукових текстах?

4.3. Практичні роботи (завдання), які виконуватимуться на занятті:

Завдання 1. Перепишіть речення. Поставте замість крапок, де потрібно, апостроф. Розставте розділові знаки.

1. Добре ім...я найкраще багатство.

2. Червоне яблучко та всередині черв...ячок. 3. Що маєш зробити завтра зроби сьогодні що маєш із...їсти сьогодні із...їж завтра.

4. Зима літо з...їдає хоч перед ним і тікає.

5. Є люди що й солов...я не люблять.

6. Добре довго пам...ятається а злеє ще довше.

7. Пташка красна своїм пір...ям а людина своїм знанням.

8. Ранні пташки росу п...ють а пізні слізки ллють.

9. Літо збирає а зима з...їдає.

10. Нащо й клад коли в сім...ї лад.

Завдання 2. Запишіть українською мовою. Розставте розділові знаки. Уникайте повторення сполучника що.

В настоящее время доказано что сахарный диабет один из ведущих факторов риска развития ишемической болезни сердца и инфаркта миокарда что позволяет рассматривать всех больных сахарным диабетом в качестве группы высокого риска развития сердечно-сосудистых заболеваний что придало особое значение проблеме применения лекарственных противодиабетических средств которые не обладают побочным действием на сердечно-сосудистую систему.

Завдання 3. Запишіть українською мовою. Дієприкметникові звороти замініть підрядними реченнями. Розставте розділові знаки.

Кариес заболевание зуба характеризирующееся прогрессирующим со временем разрушением его твердых тканей. Устойчивость к кариесу предопределяется структурой эмали зависящей как от условий формирования зубов так и от общего состояния организма и образа жизни. Лечение хронических форм периодическое иссечение поражённых тканей зуба (эмали дентина) с формированием полости и восстановлением формы и функции зуба пломбированием.

Завдання 4. Випишіть з підручника біології 5 речень з відокремленими означеннями й 5 речень з відокремленими обставинами.

Завдання 5. Запишіть цифри словами, вставте припущені букви та розділові знаки.

Англійс..ка мова має близ..ко 490 тисяч.. слів з них близ..ко 300 тисяч.. т..хнічних термінів а зв..чайний мов..ць що говор..ть англійс..кою мовою послуговуєт..ся 60 тисяч..ми слів. Словниковий запас (М/м)іжнародного (Ф/ф)ілософс..кого (Т/т)товариства складаєт..ся в/середн..ому із 36250 слів.

Чи може людина говорити 20-25 мовами а 40? Історія зафіксувала людина може оволодіти 26, 27, 28 мовами (трапляют..ся такі приклади) чи віл..но розмовляти 19 і знати ще близ..ко 12 мов а працювати кор..стуючись словн..ками з 54 мовами.

Завдання 6. Перекладіть словосполучення українською мовою.

Ожидаемый результат, единичные случаи, боль в области затылка, лечащий врач, приступ одышки, поступление больного, считаться с обстоятельствами, следовать советам врача, рекомендации по уходу за больными, боль в области почек, принимать обезболивающие, измерять давление, попасть в больницу, отпуск по болезни, глотательное движение, постельный режим, затянувшаяся болезнь, вредные привычки, сжимающая боль, приступ боли в области поясничного отдела позвоночника, расположенный к кому-нибудь, расположенный к заболеванию.

Завдання 7. Випишіть з ваших підручників 5 речень, де терміни виступають у ролі прикладки. Поясніть розділові знаки.

Завдання 8. Перепишіть текст, розставляючи потрібні розділові знаки. На місці крапок вставте, де потрібно, пропущені букви чи апостроф. Поясніть правопис виділених слів.

Ет...ка ділового спілкуван...я ґрунтуєт...ся на таких правилах і нормах поведінки партнерів колег які ...прияют... ро...виткові співпраці ро...в...язан...ю поставлен...их проблем. А це й зміцнен...я взаємодовіри постійне інформуван...я партнера щодо своїх намірів та дій а також запобіган...я порушен...ю вз...ятих зобов...язан...ь.

Держава ...прияє ро...гортан...ю наукових дос...ліджен... та нових практич...них ро...робок з проблем стану здоров...я і організацій м...дичної допомоги учням і студентам ро...витку системи м...ди...ного огляду працівників освіти дітей та студентів вихован...ю здорового способу жит...я та кул...тури поведінки особистос...ті.