- •Державна податкова служба україни
- •Національний університет державної податкової служби україни
- •Затверджую
- •Передмова
- •Тема1. Теоретичні основи фінансової науки (необхідність, актуальність, предмет, об'єкт, методи)
- •Історичні передумови виникнення фінансової науки та її роль у суспільстві
- •1.2 Сутність та структура фінансової науки
- •1.3 Зміст системи фінансових наукових знань та інструментарій фінансової науки
- •1.4 Предмет і метод фінансової науки
- •Тема 2. Фінансова наука в античному світі
- •2.1 Формування наукових знань
- •2.2 Виникнення перших наукових програм
- •2.3 Культурно-історичний контекст і досягнення науки еллінізму
- •2.4 Занепад науки і римський період
- •Тема 3. Специфіка наукового мислення та уявлення про природу в середні віки
- •3.1 Становлення культури середньовіччя та формування теологічної картини світу
- •3.2 Університетська освіта західноєвропейського середньовіччя
- •3.3 Світоглядне оновлення науки у Відродженні
- •Тема 4. Фінансова наука V-XVIII століття
- •4.1 Розвиток фінансової науки у хv–хviii ст.
- •4.2 Історичний аспект становлення та розвитку фінансової науки
- •4.3 Досягнення наукових шкіл XVII XVIII ст.
- •Тема 5. Особливості становлення фінансової науки хіх – хх століття
- •5.1 Економічна політика і економічні погляди Петра і
- •Вплив ідей західної економічної думки на ліберальні реформи в кредитній системі Росії та України в другій половині хіх ст.
- •Тема 6. Розвиток фінансової науки в Україні
- •6.1 Життєвий і творчий шлях видатного вченого-економіста і. Я. Франко
- •6.2 Основні напрями наукових досліджень м.І. Туган-Барановського
- •Тема 7. Світова фінансова наука сучасності
- •Викладення теоретичних питань навчальної дисципліни:
- •7.1 Розвиток фінансової науки у сучасний період
- •Сучасна світова наукова фінансова думка
- •Розвиток фінансової науки у сучасний період
- •Методичні матеріали, що дають можливість студентам проведення самоконтролю
- •Рекомендована література:
Тема 5. Особливості становлення фінансової науки хіх – хх століття
Викладення теоретичних питань навчальної дисципліни:
5.1 Економічна політика і економічні погляди Петра і
Грандіозні перетворення, що відбувалися в Росії в кінці ХVІІ – на початку ХVІІІ ст., пов'язують з ім'ям їх натхненника і організатора – Петра Першого (1672-1725). За період його правління була створена найкраща в Європі регулярна армія і першокласний військово-морський флот, реформована законодавча система, швидкими темпами розвивалися промисловість, наука, техніка і культура. У галузі освіти Росія швидко наздоганяла високорозвинені європейські держави. За ініціативи Петра Першого були створені загальноосвітні й спеціальні школи, Академія наук, астрономічна обсерваторія, організовані перші географічні експедиції, введена нова азбука, інтенсивно розвивалося книгодрукування, відкрились перші публічні бібліотеки і театри, був створений перший російський музей – Кунсткамера.
Епоха Петра Першого протягом кількох століть залишається предметом глибокого інтересу з боку істориків і юристів, громадських і політичних діячів, філологів, письменників і публіцистів. А гігантська, складна і суперечлива постать Петра Першого по-різному оцінювалась як його сучасниками, так і потомками. Його називали могутнім і грізним реформатором Росії, дійсно великою людиною, священне ім'я якої кожний росіянин вимовляє з благоговінням, людиною, яка варварством перемогла російське варварство, "верным слугой России ... ревнивым оберегателем её достоинств и выгоды, мечтающим лишь о том, чтобы свет увидел Россию ... русскою по духу и европейскою по образованию".
Особистість Петра Першого, його реформи і особливо внутрішня політика були, є і, очевидно, ще довго будуть предметом гострих суперечок і наукових дискусій. Однак безперечним є те, що внесок цієї людини в історію Росії є незаперечним фактом.
Петро Перший не був високоосвіченою людиною і все життя писав з орфографічними помилками, але прекрасно розумів, що успіх його перетворень багато в чому залежить саме від освіти.
Книга завжди була важливим фактором розвитку культури суспільства, своєрідним чутливим барометром, що відбивав найменші зміни у суспільному русі, був показником духовної культури.
Саме тому за Петровської доби книговидавництво досягає небувалого розвитку, а друкована продукція стає могутньою зброєю розповсюдження прогресивних ідей і наукових знань. За новими книгами почали навчати у «цифірних» школах і спеціальних навчальних закладах, поступово розширювалась тематика видань, з'явилися перші російські газети.
Загальновідомо, що російський цар опікувався армією. Саме завдяки йому на початку XVIII ст. Росія мала кращу в Європі регулярну армію. Реформа армії потребувала і нових устав них документів, одним з яких став Устав 1716 р., створений на основі «Устава Вейде».
Головним завданням Петровських реформ було подолання історичного відставання Росії і входження її в коло розвинених європейських держав. Для цього необхідно було провести реорганізацію державного апарату, якій передувало б створення відповідної законодавчої бази.
Законотворчу і законодавчу діяльність Петра Першого наочно демонструє фундаментальне видання М. А. Воскресенського «Законодательные акты Петра І», в якому представлені оригінальні тексти 426 документів Петровської доби: проекти і редакції законів, нотатки, доповіді тощо.
Петро Перший вважав, що закони і укази належить писати ясно, чітко, щоб їх не перетлумачувати. У власній бібліотеці царя, що нараховувала 1621 книгу, була представлена найрізноманітніша література того часу – від мореплавства і суднобудування до видань з музики і фехтування, а також лексикони, граматики, збірки зразків як писати листи і документи: "Приклады, како пишутся комплементы разные", "Формуляры, как пишут конклюзии и грамотки в Голландии", "Форма немецкая, как писать грамотки" та под. Тобто, російський цар був обізнаний у діловодстві, знав, як писати закони, і, як свідчать оригінали, умів їх писати.
Петровські реформи потребували створення в Росії нової законодавчої бази. Однак писати закони, маючи перед собою навіть якісний російський переклад іноземного документа, неможливо. Необхідно було враховувати і досвід розвинених західноєвропейських держав, і російські реалії. Це прекрасно розумів Петро Перший. Тому, перебуваючи 1698 р. в Англії, він відвідав парламент, цікавився роботою державних органів, регламентами адміністративних, фінансових та інших установ, судочинством.
Інтерес цей був не випадковим. Адже на початок XVIII ст. в Росії ще існувала «приказна система» управління, яка вже не відповідала новим умовам економічного і суспільно-політичного розвитку країни. Цар Петро вважав за необхідне ввести колегіальні органи в різних галузях державної діяльності. Для створення колегій, які б забезпечили сувору централізацію державного апарату, необхідно було розробити структуру колегій, визначити їх посадовий склад, встановити регламентований порядок діяльності як колегії в цілому, так і посадові обов'язки кожного окремого чиновника. У 1715 р. Петро Перший для вивчення колегіальної системи управління відрядив своїх представників до різних європейських країн: у Швецію – Г. Фіка, у Данію – П. Ягужинського, в Німеччину – І. Веселовського. Після аналізу зібраних матеріалів вирішено було взяти за зразок швецькі колегії і, враховуючи особливості російського державного устрою, поступово вводити нову систему управління. Загальні положення колегіального управління, штати і порядок ведення діловодства остаточно узаконив Генеральний Регламент 1720 р.
Проект Генерального Регламента в кінці 1718 р. склав Г. Фік, взявши за основу швецький документ Cantselie Ordningh (1661 р.). У роботі над цим важливим документом брали участь секретарі Сенату І. Веселовський, А. Щукін, І. Поздняков, А. Макаров і російський цар Петро Перший.
У 1696 – 1697 роках московський монарх здійснив подорож до Голландії та Англії. Це були найбільш розвинені в економічному відношенні європейські країни кінця ХVІІ ст. Їм належала першість у морському флоті, у завоюванні нових ринків збуту промислових товарів, нових територій, нових технологічних досягнень у промисловості. На авансцену державного і суспільного життя тут вийшли купецтво, промисловці, заможні фермери, фінансисти – тобто, активна частина молодого буржуазного суспільства, що представляла вже прикметно новий тип особистостей. У цих двох європейських державах протягом ХVІІ ст. успішно сформувалась і закріпилась нова психологія соціуму – колективний авторитет прийшов на зміну одноосібному абсолюту монарха. Принцип колегіальності, загальносуспільні цінності та громадська ініціатива в господарському секторі – стають головною цементуючою основою і ознакою державного буття Голландії та Англії в ХVІІ – першій половині ХVІІІ ст.
Політична культура, суспільні погляди вибудовувались у свідомості Петра Романова в горнилі жорсткої боротьби за престол із сестрою Софією, в ненависті до московської аристократії, боярства, стрільців і православного духовенства, які протистояли клану Наришкіних. Тож поняття про громадянський обов’язок і мораль монарха перед суспільством для вісімнадцятилітнього царя, коли він, зрештою, здобув престол, були назавжди втрачені. За визначенням В.О.Ключевського, щирого прихильника Петра І, - «він перестав думати про суспільство раніше, ніж устиг зрозуміти, чим він міг бути для нього». «Нещастя Петра було в тому, що він залишився без будь-якої політичної свідомості, з одним невиразним беззмістовним відчуттям, що у його влади не має меж…».
Російська історіографія, яка у своїй більшості прославляла особу Петра І та його реформи, змушена так чи інакше визнати, що прикметними ознаками його характеру були «інквізиторський геній», «деспотичний» і «жорстокий норов», який межував із патологією. Великий цар власноручно брав участь у відрубленні голів бунтівних стрільців, у катуванні своїх колишніх друзів чи супротивників, у проведенні хірургічних операцій над хворими, що призводило тільки до летального результату тощо.
Необхідно відзначити, що в Московії існувала жорстока заборона відвідувати європейські країни. Порушення заборони прирівнювалось до державного злочину із обов’язковим смертним вироком навіть по відношенню до представників московської аристократії. Навіть у 1689 р. на західному кордоні Російської держави було встановлено строгий догляд за поштовою кореспонденцією. Листи, які надходили із заходу до іноземців, що проживали в Москві та Архангельську, розпечатувались і в більшості знищувались. Подорож Петра І до Європи у 1696 – 1697 рр. в російській історіографії через те підносилось до рівня подвигу Олександра Македонського. Зрештою, вперше 250 осіб придворного почту, разом із Петром Романовим, заявили Європі про існування Московії своїм татарським і персидським убранням, гучними і зухвалими вихватками, бешкетами, пияцтвом, і водночас жадобою до пізнання нового світу і до отримання знань. Європейські королівські двори, як зазначають дослідники, ще протягом тривалого часу відходили від шоку після «культурного набігу» московитів.
Звичайно, Європа вразила московського самодержавця. Він побачив та оцінив масштаби відставання Росії, і «те провалля, яке розділяло ці світи». Аналізуючи історичний розвиток Московської держави, французька дослідниця Елен К.д’Анкосс відзначає, що повернувшись із-за кордону, Петро І привіз у Московію «відчуття жаху перед країною… і гнівне бажання, яке горіло в ньому до останнього подиху, зруйнувати все в цій дикій Росії, починаючи від зовнішніх проявів її відставання»
З того часу Петро Романов розпочинає запроваджувати в своїй країні, за голландським прикладом, мануфактури, будувати морський флот, перетворювати Московію у морську державу, розпочинає масштабні територіальні завоювання. Крім того, Петро І взявся за європеїзацію всього суспільного і культурного життя свого царства. Практично він здійснив перебудову азійської матриці, вмонтовуючи в її тіло західні економічні новації, політичні атрибути управлінської системи і стиль придворного життя. Петро залучає інженерів, ремісників, науковців, лікарів із Голландії, Німеччини, Франції до будівництва його імперії, яка згодом отримає самоназву – «Росія».
Він сподівався семимильними кроками досягти всього того, що відрізняло Західну Європу від анархічного і консервативного Сходу. Але шлях до Європи московського царства лежав, передусім, через Україну. Більшість спеціалістів із кораблебудування, зброярства, геодезії, навігації, текстильного виробництва тощо із європейських країн, яких Петро виписував чи заохочував великими грошовими винагородами, швидко покидали суворий московський край, не витримавши умов нового життя й праці.
І як би не акцентувала російська історіографія на використанні Петром І «великої армії» західноєвропейських спеціалістів в усіх галузях економіки та науки, українці представляли головний контингент будівничих імперії, – починаючи від північної столиці Санкт-Петербургу до Воронезької флотилії і Московського університету. Українські вчені, просвітителі, церковні діячі (як то Ф.Прокопович, С.Яворський, Д.Туптало та інші) адаптували державницьку ідеологію московських царів до європейської, створили Петрові І образ царя-просвітителя, допомогли провести освітню реформу за українським та європейським взірцем.
Розбудова нової боєздатної армії передбачала в планах Петра І також створення нової соціальної категорії служилих людей – солдата-рекрута, – для якого служба у війську стає пожиттєвою. В петровську епоху – цей солдат перетворюється у гвинтик великого армійського механізму. Солдат безкоштовно забезпечувався харчами, фуражем, горілкою, тютюном, гужовим транспортом, конем тощо. На нього тепер працює вся російська економіка і кожна російська селянська родина.
Дефіцит коштів у царській скарбниці на військові потреби Петро І намагався виправити і за рахунок населення Лівобережної України. Подібно до російського селянина тепер уже й українське поспільство несло на собі всі тяготи утримання московських армійських полків, що дислокувались на українській території. Наприклад, за даними відомого сучасного дослідника О. І. Гуржія, на утримання шести російських полків за два літні місяці у 1712 р. українські селяни постачали по 60 телиць і 100 баранів на кожен полк, 6,6 тисяч четвериків борошна, 825 тисяч четвериків круп, 9,9 тисяч каменів сала. Російський солдат міг за своїм бажанням без будь-якої згоди господаря, на подвір’ї якого він проживав, влаштувати кабак чи питейний заклад. Населення як російських, так і українських міст і сіл, в яких розташовувались постоєм російські військові частини, почували себе повністю безправним та беззахисним від економічного й морального свавілля солдат царської армії.
Механічне запозичення європейської адміністративно-бюрократичної системи простежується і в губернській реформі 1708 – 1710 рр. і 1719 р. За першою губернською реформою самоназва «воєводство» було замінено на «губернію», а з 1719 р. на «провінцію» та «дискрикти». Головна мета губернського правління полягала в удосконаленні методів і засобів збирання податків до царської казни і забезпеченні армійських полків провіантом, житлом, одягом, зброєю. Відносно губернського бюрократичного нововведення К.Валішевський справедливо писав: «Російська історія не створила провінцій в європейському розумінні слова, що мають на увазі поняття «органічної одиниці». «Нові установи запозичили у західних зразків тільки форму» [62]. Європейський дух колегіальності залишився чужим для них. Всі центральні та місцеві адміністративно-бюрократичні органи влади, за переконанням російського історика, своєю внутрішньою структурою і духом залишились азійськими.
На азійський характер політичної системи управління до середини ХVІІІ ст. вказують і сучасні дослідники – Б. Шапталов, А. Каппелер, С. Нефедов, А. Кардибаєв, Є. К.д’Анкосс, Е. Конан. Зокрема, за переконанням Б.Н. Шапталова, петровські перетворення сприяли створенню в системі управління євроазійського симбіозу, який призвів до серйозних проблем для подальшого нормального державного розвитку Росії. Поряд із тим петровська модернізація суспільно-політичного життя російського соціуму в європейському напрямі здійснювалась «азійськими методами». Практично, при розбудові державної піраміди західні новації безжалісно «вмонтовувались в чужорідне середовище», деформуючи базис і викривляючи сутність надбудови, тобто європейського імплонтанта. Азійство в ментальності та діяльності у Петра І і його оточення взяло верх над європейськими політичними принципами, які він прагнув запровадити в Російській імперії. Принцип колективної, злагодженої роботи і одночасне розділення персональної відповідальності за успіхи та невдачі – «плод надто екзотичний», щоб міг прижитися в Росії. Тож, Петро І, віддаючи перевагу європейським цивілізаційним цінностям, несвідомо прикрив європейською зовнішністю справжню сутність політичної доктрини колишньої Московії в сучасній йому Російській імперії.
Незважаючи на всі зусилля царя-реформатора «перекодувати старий цивілізаційний генотип» російського соціуму, він сам продовжував у своїй багатовекторній діяльності дотримуватися традиційних московських принципів управління державою і суспільством. Зокрема, впроваджуючи європейські схеми та моделі державного влаштування, російський самодержець собі на допомогу взяв стару золотоординсько-московську фіскальну систему тиску на суспільство. Фіскальство досить чітко було розписане в Судебнику 1497 р. й отримало подальше вдосконалення в Соборному уложенні 1649 р. Петро І у 1711 р. перетворює фіскальство в державний інститут, а доносительство – в професію.
З того часу, цей державний орган здійснював таємно-поліцейський нагляд за «приватним життям кожної людини, …її сім’єю…, способом життя, побутом, мораллю, навіть зовнішнім виглядом». Фіскали здійснювали нагляд і контроль за всіма державними установами й за надходженням податків до петербурзької казни. Будь-яке відхилення від царських указів та государевих законів каралося смертною карою незалежно від соціального статусу особи. Фіскали тут відігравали головну роль, надаючи інформацію, часто неправдиву, про порушення визначених імператором правил і норм поведінки.
Золотоординська традиція досить чітко простежується у російському судочинстві і в часи Петра Великого. В першій половині ХVІІІ ст. в Росії продовжували діяти правові акти часів ХV століття і звід законів – Судебник 1497 р., що в свою чергу увібрали традиції чінгізханової імперії. Петро І доповнив їх, написавши свою інструкцію судам «Пытки в застенках» (1696 р.). Царева інструкція відповідала більш східним, ніж західноєвропейським звичаям, і вдосконалювала жорстокі методи карально-репресивної системи в Російській державі. Щоправда, в історіографії існує інша думка, що петровська репресивна система золотоординського типу була необхідним засобом у боротьбі за прогрес та європеїзацію російського соціуму у подоланні його архаїчності.
Ще одним суттєвим і показовим запозиченням із спадку попередньої євроазійської імперії був поголовний перепис населення і введення подушного податку. З 1718 р. в Росії вводиться обов’язковий пожиттєвий податок на кожну чоловічу душу. Головна мета його полягала у поповненні державного бюджету. Адже 78 % бюджету витрачалась на гіперактивну зовнішню завойовницьку політику царської адміністрації та на забезпечення армійських полків. На кількість чоловічих душ розписувалась відповідна кількість полків, котрі переходили на повне забезпечення цивільного населення.
Перепис населення і подушний податок, передусім, призвели до ще сильнішого укорінення кріпосницьких порядків з їх найтяжчими наслідками. По-друге – надавалась повна картина статистичних відомостей про кількість потенційних рекрутів – солдатів, необхідних для імператорської армії. Цей підхід Петра І до податково-фіскальної справи, як зауважує М.Богословський, нічого спільного не мав із шведською чи будь-якою європейською державною моделлю. Французька дослідниця Елен К.д’Аркосс напряму пов’язує вказану сферу петровських реформ із монгольською системою обліку військовоспроможного чоловічого населення та оподаткування всього населення.
Практично, запроваджуючи європейський стиль життя та елементи з державно-адміністративного влаштування, великий російський реформатор залишився байдужим до вивчення і пізнання європейської політичної культури, ідеалів, теорій та концепцій. За висловом видатного російського історика В.О.Ключевського: «Несчастье Петра І было в том, что он остался без всякого политического сознания, с одним смутным и бессодержательным ощущением, что у его власти нет границ…». «До конца он не смог понять ни исторической логики, ни физиологии народной жизни… Вся преобразовательная его деятельность направлялась мыслью о необходимости и всемогуществе властного принуждения».
З одного боку Петро І не зміг по-справжньому наблизити свою державу до тодішніх європейських політико-державницьких стандартів, з іншого боку, його нововведення створили морально-психологічний дискомфорт для корінного населення Росії, поглибивши прірву між його власною культурою та культурою еліти.
За визначенням російського історика Д.Міллера в Росії здавна діяв закон сили, а не права при вирішенні як суспільних відносин, так і міждержавних. Ця традиція залишилась незмінною для її політичної культури і в петровську добу. Вона лише прикривалась маскою державної меркантильності, доцільності та теорією «регулярної держави».
Ключові слова і терміни: розвиток фінансових відносин та публічних видатків в Україні. Діяльність Петра І; фінансова справа в Росії; приказ Великої Казни, Великий Дворцовський, Рахунковий, Розрядний, Хлібний, Ямський, Посольський, Помісний, Земський, Нова Чверть та інші прикази; витіснення натуральних форм задоволення державних потреб грошовими видатками; петровські реформи; зовнішні позики Катерини ІІ; інфляційне знецінення паперових грошей; реформи і китайське “економічне чудо”: генеза і прогноз; наукове та практичне значення історико-економічних досліджень ринкової економіки України другої половини ХІХ — початку ХХ ст.; еволюція наукових поглядів на організацію державного управління економічним розвитком регіонів (ХХ — початок ХХІ ст.); нобелівські лауреати з економіки 1969—1975 рр.; нобелівські лауреати з економіки 1976—2000 рр.; економіка Росії та України в ХХ столітті: докорінна реконструкція, особливості та результати (1928 — 1945 рр.).
Питання для самоперевірки
