Федеральное агентство связи

Учебно-методический центр

среднего профессионального образования

Цифровые системы коммутации

Профамма, методические указания по изучению предмета, контрольное задание и задание на курсовой проект для студентов заочной формы обучения специальности 2004 - «Сети связи и системы коммутации»

Москва 2005

Программа составлена преподавателем колледжа телекоммуникаций МТУСИ Е.В. Павловой.

Утверждена председателем Учебно-методического центра СПО Управления кадров и учебных заведений Министерства Российской Федерации по связи и информатизации Ю.Г. Моисеевым 6 октября 2003 года.

Методические указания по изучению предмета, контрольное задание и задание на курсовой проект составлены преподавателем колледжа телекомму­никаций МТУСИ Е.В. Павловой.

Рассмотрены и одобрены на заседании цикловой комиссии «Сети связи и системы коммутации».

Утверждены директором Учебно-методического центра СПО к.п.н., доц. Ю.Г. Моисеевым.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа учебной дисциплины (далее рабочая программа) «Цифровые системы коммутации» предназначена для реализации государ­ственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 2004 - «Сети связи и системы коммутации» среднего профессионального образования базового уровня. «Цифровые системы коммутации» - обязательная дисциплина в цикле специальных дисциплин и занимает важное место в системе подготовки специалистов по этой специальности. Понимание и успешное усвоение основывается на знаниях, полученных студентами при изучении дисциплин:

1. «Сети связи».

2. «Вычислительная техника».

3. «Цепи и сигналы электросвязи».

4. «Автоматическая коммутация».

5. «Электрорадиоизмерения».

6. «Электронная техника».

Программа дисциплины предусматривает изучение общих принципов организации аппаратной части и программного обеспечения цифровых систем коммутации и их управляющих комплексов, основ организации сетевых приложений, предоставление услуг узкополосной и широкополосной цифровой сети с интеграцией обслуживания, услуг мобильной связи, состава оборудования и процессов обслуживания вызовов в цифровых системах коммутации. Изучение сигнализации и синхронизации в цифровых сетях; коммутационных полей ЦСК, видов цифровой коммутации. Изучение современных цифровых систем коммутации, процессов обслуживания вызовов, организацию их эксплуатации и технического обслуживания. Изучение теоретического материала сопровождается выполнением лабораторных работ и курсового проекта на тему: «Проектирование электронной коммутационной станции».

В результате изучения дисциплины студент должен:

иметь представление:

• о современном состоянии и перспективах совершенствования коммута­ционной технике;

• об интегральном обслуживании, о видах и методах внедрения новых услуг в электросвязи;

знать:

• принципы построения и состав оборудования цифровых систем коммутации;

• схемы организации связи сетей всех уровней;

• характеристики, состав оборудования и процессы обслуживания вызовов в цифровых системах коммутации;

• структуры, принципы функционирования управляющих устройств коммутационный станций с управлением по записанной программе,

- структурный схемы, параметры, назначение элементов, режимы и

алгоритмы роботы коммутационно оборудования;

• организационное взаимодействие электронных АТС с однотипными и электромеханическими АТС;

- организацию сигнальных каналов децентрализованной и централизованной систем сигнализации;

• характеристику методов синхронизации в цифровых сетях;

• процессы эксплуатации и технического обслуживания цифровых систем коммутации;

-основы управления и взаимодействия с системой коммутации, уметь:

• моделировать архитектуру сетей различных уровней;

• читать фрагменты листинга программы в машинных кодах;

• определять местонахождение и корректировать абонентские данные;

• осуществлять управление станционными данными;

• определять общую структуру сигнальных единиц ОКС № 7 для различных видов связи;

• производить расчет телефонной нагрузки и определять объем обору­дования электронной АТС.

Рабочая программа рассчитана на 160 учебных часов (из них 20 часов - лабораторные занятия и 20 часов - курсовое проектирование).

Для проверки знаний студентов в рабочей программе предусмотрен рубежный контроль. Для более глубокого изучения студентами учебного материала, предусмотренного настоящей рабочей программой, и более эффективного распределения учебного времени при проведении теоретических и лабораторных занятий, рекомендуется применять различные методы активизации учебного процесса, в частности:

• широко использовать на занятиях обучающие программы, электронный вариант технической документации ЦСК, эмуляторы работы станций на персональных компьютерах;

• использовать на занятиях кодопроекторы и кодопозитивы;

• применять программированный, тестовый контроль знаний и допуск к лабораторным занятиям по отдельным темам предмета;

• по отдельным темам проводить уроки на производстве;

• производить тестовый контроль знаний по отдельным разделам предмета и по итогам его изучения.