
- •Введение
- •Роль и значение практики в подготовке специалистов
- •Цели и задачи практики Цель практики:
- •Задачи практики:
- •Перечень учебных дисциплин,
- •Задания практики
- •Индивидуальный план-график
- •Методические рекомендации по выполнению заданий практики включают:
- •Методические рекомендации по подготовке отчетной документации
- •Порядок защиты и подведения итогов практики
- •Критерии оценки практики студентов
- •Дневник-отчет актерской практики
- •Календарный план-график
- •Индивидуальный план-график Прохождения актерской практики студента хгиик
- •Дневник актерской практики
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГОУ ВПО «ХАБАРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВ И КУЛЬТУРЫ»
Кафедра режиссуры и актерского мастерства
П Р О Г Р А М М А
АКТЕРСКОЙ ПРАКТИКИ
для студентов 4 курса
специальности 070201 «Актерское искусство»,
квалификации «Артист драматического театра и кино»
Хабаровск
2009
Утверждено на заседании кафедры режиссуры и актерского мастерства от 9 декабря 2009 г. протокол № 4.
Программа актерской практики. Программа и методические рекомендации для студентов 4 курса по специальности 070201 «Актерское искусство», квалификации «Артист драматического театра и кино» \ сост. А.Н.Бельжицкий – Хабаровск: Хабар. гос. ин-т искусств и культуры – 2009г. – 16 с.
Составитель: А.Н.Бельжицкий
доцент
ФГОУ ВПО «Хабаровский государственный институт искусств и культуры», 2009
СОДЕРЖАНИЕ:
Введение
|
4 |
Задания практики
|
7 |
Методические рекомендации по составлению заданий практики
|
9 |
Методические рекомендации по подготовке отчетной документации
|
9 |
Порядок защиты и подведение итогов практики
|
10 |
Приложения
|
11-16 |
Введение
Настоящая программа предназначена для студентов 4 курса, обучающихся по специальности 070201 «Актерское искусство», квалификации «Артист драматического театра и кино» на кафедре Режиссуры и актерского мастерства ФГОУ ВПО «Хабаровский государственный институт искусств и культуры».
Роль и значение практики в подготовке специалистов
Актерская практика студентов отделения «Актерское искусство» является одним из этапов учебно-воспитательного процесса, позволяющего подготовить студентов к будущей профессиональной деятельности.
Одной из важнейших предпосылок качественной подготовки специалистов с высшим образованием является обеспечение единства глубокой теоретической подготовки и выработки практических навыков в течение всего периода обучения студентов.
Прохождение актерской практики является одним из этапов учебно-воспитательного процесса, позволяющего подготовить студентов к будущей производственной деятельности. Практика должна способствовать закреплению полученных знаний и применению их в самостоятельной работе выпускника по специальности.
Содержание программы практики полностью отражает применение принципа последовательности и постепенности в учебном процессе. Задачи, поставленные в ходе актерской практики, расширяются и углубляются. В соответствии с этим будет возрастать уровень требований к их выполнению. В результате у студентов должно сформироваться целостное представление о значении, специфике, особенностях будущей профессиональной деятельности.
Программа актерской практики построена таким образом, что в ней ставятся цели и задачи, предполагающие конкретный конечный результат по окончании практики, содержится порядок действий по ее организации, даются рекомендации и требования по оформлению отчетных документов.
Программа ориентирована на условия и особенности обучения студентов – артистов драматического театра и кино.
Цели и задачи практики Цель практики:
- подготовка студента ко всем условиям его будущей профессиональной деятельности.
Задачи практики:
1.Профессиональное умение работать над ролью в репетиционном процессе, в самостоятельной подготовке к репетициям и умение играть роль в многократно идущем спектакле:
- умение самостоятельно проанализировать жизнь роли и выстроить её как цепочку непрерывных действенных фактов, поступков и событий – логично, целесообразно и продуктивно – по сквозному действию к сверхзадаче;
- умение внутренне оправдать сценические поступки образа (как найденные самим, так и заданные режиссером), отыскать в каждой роли особый «способ мыслить», «взгляд на мир», особый способ внешне выражать внутреннюю жизнь данного образа и действовать в каждом представленном спектакле «как впервые», т. е. умение играть роль в импровизационном самочувствии;
- владение навыками словесного и мысленного действия как активного воздействия на партнера, активного восприятия и как взаимодействия при общении сценических персонажей;
2.Закрепление воспитанных понятий об артистической этике, о творческих и личностных обязанностях как члена коллектива.
3.Закрепление профессиональных условий работы, структуры театрального коллектива.
ОСОБЕННОСТИ ПРАКТИКИ ДАННОГО ВИДА,
и её связь с другими видами практики
Актерская практика предполагает комплексное закрепление и демонстрацию усвоения всех дисциплин специализации «Актерское искусство» и подготовленность выпускников к будущей профессиональной жизни.
Актерская практика напрямую связана с учебной практикой - обучение студента работы над ролью. В этом вся сущность обучения и воспитания артиста.