Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
vistup_VV.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
157.7 Кб
Скачать

3. Мета діяльності методичної ради

Аналіз практики свідчить, що значна кількість педагогічних працівників відчуває утруднення в організації навчально-виховного процесу, допускає серйозні помилки під час проведення занять.

Основний шлях суттєвого поліпшення рівня професійної майстерності викладачів, їхньої компетентності та ерудиції – побудована на науковій основі система методичної та експериментальної роботи в ДЮМВХС «Світанок».

Головне в методичній роботі - надати реальну, дійову допомогу всім членам педагогічного колективу.

Варто зазначити, найбільш суттєві негативні явища в організації методичної роботи:

  • одноманітність організаційних форм, методів і прийомів;

  • недостатнє врахування індивідуальних особливостей і можливостей учасників навчально-виховного процесу;

  • слабкий зв’язок теорії з практикою;

  • незадовільна навчально-матеріальна база;

  • відсутність конкретної мети;

  • недостатня увага до організації експериментальної, дослідницької роботи.

Колективним громадським професійним органом, який об’єднує на добровільних засадах членів педагогічного колективу студії з метою здійснення керівництва науково-методичною роботою – є методична рада.

Мета діяльності методичної ради студії – забезпечення гнучкості та оперативності методичної служби, підвищення кваліфікації педагогічних працівників.

4.Організаційні підрозділи, їх взаємодія

Схема 1

_s1036 _s1036

План роботи методичної ради студії „Світанок” на 2013-2014 навчальний рік

Зміст роботи

Термін виконання

Відповідальний

1.

Аналіз методичної роботи за минулий навчальний рік.

вересень

Третяк В. В.

2.

Завдання методичної ради та методичного об’єднання на новий

2013-2014 навчальний рік.

вересень

Третяк В.В.

Стороженко Г. Ю.

3.

Затвердження планів роботи.

вересень

Третяк В. В.

4.

Підготовка до атестації педагогічних працівників.

жовтень

Третяк В. В.

Стороженко Г. Ю.

5.

Організація роботи над єдиною науково-методичною проблемою «Диференціація навчання – одна з функцій гуманізації освіти».

протягом року

Третяк В. В.

члени метод. ради

6.

Організація цілеспрямованої роботи з молодими спеціалістами студії. Організація консультування педагогів з проблем інноваційної діяльності, дослідницької роботи та професійного вдосконалення.

протягом року

Стороженко Г. Ю. члени метод. ради

7.

Участь в районних та міських семінарах, науково-методичних та практичних конференціях

за графіком

Третяк В. В. Стороженко Г. Ю.

8.

Організація взаємовідвідування уроків.

протягом року

Стороженко Г. Ю.

9.

Координація діяльності з питань методичної роботи з іншими підрозділами професійної освіти – методичними кабінетами районного та міського Управління освіти, інститутом післядипломної освіти ім. Б. Д. Грінченка.

протягом року

Третяк В. В.

10.

Участь членів методичної ради в організації спільної роботи з ДНЗ Голосіївського району, середніми загальноосвітніми школами та громадськими організаціями щодо розкриття та розвитку творчих здібностей дітей.

протягом року

Третяк В. В.

члени метод. ради.

11.

Залучення педагогів студії до науково-експериментальної роботи, складання програм, розробки навчально-методичних матеріалів.

Стороженко Г. Ю.

Керівники гуртків

12.

Підсумки курсової підготовки та атестації педагогічних працівників за навчальний рік.

березень

Третяк В.В.

Члени метод. ради

13.

Стимулювання творчої та пошукової діяльності педагогічних працівників з метою оптимізації якості освіти в студії «Світанок»

ІІ семестр

Третяк В. В.

Стороженко Г. Ю.

14.

Вивчення, вдосконалення та узагальнення досвіду викладачів що атестуються

протягом року

Третяк В. В.

Стороженко Г. Ю.

15.

Аналіз ефективності методу проектів та проектної діяльності програмного забезпечення

квітень-травень

Третяк В. В.

Стороженко Г. Ю.

16.

Підсумки роботи методичної ради в поточному навчальному році.

травень

Третяк В. В.

Члени метод. ради

17.

Планування методичної роботи на наступний навчальний рік.

травень

Третяк В. В.

Стороженко Г. Ю.

Атестація

Відділи

На 2013-2014 н. рік:

Гуртків – 32

Груп – 81

Дітей – 1004

Кількість працівників в студії:

на 02 09 2013р

Педагогічні – 30 осн. + 7 сум.= 37

Технічні - 14

Всього - 51

на 01.10.2013р.

Педагогічні – 33 осн. + 6 сум.= 39

Технічні - 14

Всього - 53

Всього ставок: 63,83

Загальна площа всіх приміщень1155,6 кв.м

Кількість навчальних кабінетів:

  1. - - адміністративних

13 - навчальних

11 - підсобних

Діти пільгових категорій:

№ п/п

Категорія

Кількість

1.

Багатодітні родини

5

2.

Малозабезпечені родини

7

3.

Діти-чорнобильці

3

4.

Діти-сироти

-

5.

Діти, яких виховує одинока мати

3

6.

Напівсироти

4

7.

Діти, які потребують особливої уваги

-

Рік заснування студії: 1993р.

Державна атестація закладу: 16-19.03.2009р.

Методисти:

Діє методична рада на засадах самоврядування; колегіальності та ухвалення рішень; добровільності та рівноправності усіх членів; відкритості, гласності.

Члени методичної ради ДЮМВХС «Світанок» вивчають та аналізують стан науково-методичної роботи в студії, її результативність, створюють умови для підвищення рівня професійної компетентності педагогів, забезпечують участь усіх педагогічних працівників у науково-методичній роботі.

Систематизація досвіду роботи викладачів студії за 2013-2014 н.р., втілена в авторських програмах, методичних розробках, публікаціях, творчих збірках:

  1. Навчальні програми:

    • діяльності гуртків оркестрового відділу ДЮМВХС «Світанок»

(укладач Н. Шеманаєва);

- з позашкільної освіти художньо-естетичного напряму «Мистецьке джерельце» (укладач Г. Стороженко)

  1. Методичні розробки:

    • «Структурна організація освітнього маршруту вихованця оркестрового відділу ДЮМВХС «Світанок» (автор Н. Шеманаєва)

    • «Особливості організації роботи ансамблю флейтистів на базі студії «Світанок»» (автор П. Попроцький)

  2. Методичні рекомендації:

    • «Музичне виховання і навчання на традиціях народної інструментальної музики в умовах роботи гуртка флейтистів у ДЮМВХС «Світанок» (автор П. Попроцький)

    • «Методика проведення занять у гуртку «Мистецьке джерельце» в умовах ДЮМВХС «Світанок»» (автор Г. Стороженко)

  3. Мультимедійна презентація

    • «Школа молодого спеціаліста» (Г. Стороженко)

  4. Розробки Виховних заходів:

    • Тематичне заняття, присвячене 70-й річниці визволення Києва від фашистських загарбників

    • Методична розробка виховного заходу до Дня Позашкілля «Тато, мама, я – творча сім’я!»

    • Методична розробка виховного заходу «Галерея музичних портретів. «Дитячий альбом» П. І. Чайковського»

  5. Публікації:

    • «Мультимедійні технології в інтеграції музичного мистецтва» (Позашкілля № 1 (85), січень 2014) (автор Г. Стороженко)

З видавництва Шкільний світ від редакції газети Позашкілля надійшло 2 письма з інформацією про те, що до кінця 2014 р. у друк вийдуть ще 2 статті педагогічних працівників студії (вони знаходяться в редакційному портфелі)

7. «Світанківська Шевченкіана» - план та методичний супровід виховних заходів до 200-річчя від дня народження Т. Г. Шевченка:

  • Стаття «Шевченко і музика»

  • Інформаційний стенд «Садок вишневий коло хати»

  • Участь у Всеукраїнському фестивалі дитячої та юнацької творчості «Чисті роси»

ШМС

В межах здійснення науково-методичної роботи ДЮМВХС «Світанок» активно співпрацює з такими закладами:

  • Інститут проблем виховання АПН України ;

  • Інститут педагогіки АПН України (лабораторія педагогічних інновацій);

  • Інститут Інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України;

  • Центр позашкільної роботи Святошинського району м. Києва;

  • КПДЮ ім. М. Островського;

  • Київський міський Будинок вчителя;

  • Інститут обдарованої дитини АПНУ Країни

Робота методичного об'єднання художньо-естетичного спрямування студії «Світанок» на чолі з методистом Стороженко Г. Ю. здійснюється відповідно до Статуту студії, Закону України "Про позашкільну освіту", "Положення про позашкільний заклад" , спрямована на удосконалення програм, змісту, форм і методів діяльності гуртків, удосконалення навчально-виховної роботи та методичної діяльності в закладі та забезпечується методичними матеріалами (програмами, планами, методичними розробками тощо).

  • Оптимізація рівня якості навчання за рахунок підвищення кваліфікації педпрацівників і оволодіння ними новими методиками та інноваційними принципами навчання

  • Методична допомога молодим та малодосвідченим викладачам студії.

  • Відвідування відкритих уроків, занять для батьків, концертів класів, майстер-класи та академічні концерти учнів оркестрового відділу

  • Підготовка аналітичних звітів, пропозицій, довідок з метою поліпшення навчально-виховного процесу

  • Обмін досвідом методичної роботи з позашкільними навчальними закладами

У 2012-2013 членами методичного об’єднання було створено:

В межах здійснення науково-методичної роботи ДЮМВХС «Світанок» активно співпрацює з такими закладами:

  • Інститут проблем виховання АПН України ;

  • Інститут педагогіки АПН України (лабораторія педагогічних інновацій);

  • Інститут Інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України;

  • Центр позашкільної роботи Святошинського району м. Києва;

  • КПДЮ ім. М. Островського;

  • Київський міський Будинок вчителя;

  • Інститут обдарованої дитини АПНУ Країни

Робота методичного об'єднання художньо-естетичного спрямування студії «Світанок» на чолі з методистом Стороженко Г. Ю. здійснюється відповідно до Статуту студії, Закону України "Про позашкільну освіту", "Положення про позашкільний заклад" , спрямована на удосконалення програм, змісту, форм і методів діяльності гуртків, удосконалення навчально-виховної роботи та методичної діяльності в закладі та забезпечується методичними матеріалами (програмами, планами, методичними розробками тощо).

Напрями науково-методичної роботи:

  • Робота згідно річного плану роботи студії «Світанок»

  • Участь у роботі методичних та педагогічних рад

  • Систематизація досвіду роботи викладачів студії, втілена в авторських програмах, методичних розробках, публікаціях, творчих збірках

  • Оптимізація рівня якості навчання за рахунок підвищення кваліфікації педпрацівників і оволодіння ними новими методиками та інноваційними принципами навчання

  • Методична допомога молодим та малодосвідченим викладачам студії.

  • Відвідування відкритих уроків, занять для батьків, концертів класів, майстер-класи та академічні концерти учнів оркестрового відділу

  • Підготовка аналітичних звітів, пропозицій, довідок з метою поліпшення навчально-виховного процесу

  • Обмін досвідом методичної роботи з позашкільними навчальними закладами

У 2012-2013 членами методичного об’єднання було створено:

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]