
- •1 Оқу жұмыс бағдарламасы
- •1.1 Оқытушы туралы мәліметтер және байланыстық ақпарат
- •1.3 Пәннің сипаттамасы
- •1.4 Пәннің мақсаты
- •1.5 Пәннің міндеттері
- •1.6 Айрықша деректемелер
- •1.7 Тұрақты деректемелер
- •1.8 Пәннің мазмұны
- •1.9 Негізгі әдебиеттер тізімі
- •1.10 Қосымша әдебиеттер тізімі
- •1.11 Студенттердің білімдерін бағалау критерийлері
- •1.12 Саясаты және процедуралары
- •1.13 Пәннің оқу-әдістемелік қамтамасыз етілгендігі
- •2 Пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі
- •3 Дәрістердің қысқаша жазбасы
- •6 Тақарып. Құрылыстағы баға қалыптастыру және сметалық іс (4 сағ.)
- •Құрылыстағы бағалардың негіздері
- •2. Құрылыстың сметалық құны мен құрылыс монтаждық жұмыстардың құрылымы
- •3.Сметалық нормалау және сметалық нормалардың жүйесі
- •8 Тақырып. Құрылыс нарығы – 2 сағат.
- •Инвестициялық-құрылыстық қызметті мемлекеттік реттеудің мәні мен әдістері
- •Құрылыс кешендерінің құрылыстық-өндеу мекемелерінің өндірістік қуатын анықтау
- •Құрылыс кешені мекемелерінің қызметін лицензиялау
- •10 Тақырып. Кәсіпорын нарықтық экономика субъектісі ретінде – 2сағ.
- •1. Кәсіпкерлік және кәсіпорын
- •2. Әртүрлі құрылыс кәсіпорындарының құрылу және жұмыс істеу ерекшеліктері
- •Материалды емес
- •Еңбек өнімділігін өсіру факторлары
- •Тәуекелдіктерді диверсификациялау – бұл инвестицияларды әр түрлі қаржылық құралдар бойынша реттеу болып саналмақ.
- •4 Практикалық (семинарлық) сабақтарды орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар
- •1.Локальдық смета
- •2. Жиындық смета
- •3. Объктивтілік смета
- •«Барнс жэне к» жшс шұжық өнімдерін өндіретін бірлескен кэсіпорны 2004 жылға мынадай есептік көрсеткіштер береді.
- •2 Егер төмендегі деректер белгілі болса, «береке» ақ кэсіпорныньщ өндірістік кызметінің тиімділік көрсеткіштерін есептеп шығару керек.
- •5 Зертханалық жұмыстарды орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар_____________
- •6 Студенттің оқытушымен дербес жұмысының тақырыптамалық жоспары
- •7 Межелік бақылау және қорытынды аттестация кезеңінде студенттердің білімдерін бақылауға арналған материалдар
- •7.1 Пән бойынша жазба жұмыстарының тақырыптамасы
- •7.2 Өзін-өзі бақылауға арналған сұрақтар (тест тапсырмалары)
- •7.3 Емтихан билеттері (тестілері)
- •8 Курстық жұмысты (жобаны) орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар ___________________
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі
Қарағанды мемлекеттік техникалық университеті
Бекітемін Бірінші проректор __________А.З. Исағұлов "____" _________ 2010 ж.
ОҚЫТУШЫ ПӘНІНІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
EL 3206 «Кәсіпорындағы экономика және басқару» пәні бойынша
5B073000 Құрылыс материалдары, бұйымдарды мен конструкцияларының өндірісі мамандығының студенттері үшін
Сәулет – құрылыс факультеті
Өндірісіті ұйымдастыру кафедрасы
2010
|
Алғы сөз
Оқытушы пәнінің оқу-әдістемелік кешенін әзірлеген: проф. э.ғ.к. Тоғайбаев К.Б.
Кафедр отырысында талқыланған Өндірісті ұйымдастыру
№ _______ хаттама «____»______________2010 ж.
Кафедра меңгерушісі ________________ (қолы)
Экономика және менеджмент факультеттің оқу-әдістемелік бюросымен мақұлданған № ________ хаттама «_____»_____________2010ж.
Төрағасы ________________ Колесникова Л.И.
Кафедрамен келісілген __________________________________________ (кафедраның атауы) Кафедра меңгерушісі ________________ (қолы)
|
1 Оқу жұмыс бағдарламасы
1.1 Оқытушы туралы мәліметтер және байланыстық ақпарат
проф. э.ғ.к. Тоғайбаев К.Б.
Өндірісті ұйымдастыру кафедрасы ҚарМТУ-дың 4 корпусында (мекен-жайы), 215 аудиторияда орналасқан, байланыс телефоны 56-75-94, 2029.
1.2 Пәннің еңбек сыйымдылығы
Семестр |
Кредиттер саны |
Сабақтардың түрі |
СДЖ сағат-тары-ның саны |
Жалпы сағаттар саны |
Бақылау түрі |
||||
байланыс сағаттарының саны |
СОДЖ сағатта-рының саны |
сағат-тардың барлы-ғы |
|||||||
дәрістер |
практика-лық сабақтар |
зертханалық сабақтар |
|||||||
6 |
3 |
30 |
15 |
- |
45 |
90 |
45 |
135 |
Емтихан |
1.3 Пәннің сипаттамасы
«Кәсіпорындағы экономика және басқару» пәні базалық пәндердің циклы болып табылады.
1.4 Пәннің мақсаты
Берілген пәнді зерделеудің мақсаты студенттің құрылыстағы экономика бойынша кәсіби білімін және қажетті тәжірибелік дағдыларын қалыптастыруды, яғни құрылыс нысандарын жобалау және құрылыс-монтаж жұмыстары өндірісінің барысында техникалық шешімдердің тиімділігін анықтау үшін қажетті білімдерді игеруді болып табылады.
1.5 Пәннің міндеттері
Пәннің міндеттері келесідей:
курс бойынша теориялық ұғымдар мен санаттарды игеру;
алған білімдерін құрылыс ұйымдарының қызметінде пайдаланудың тәжірибелік дағдыларын меңгеру;
Берілген пәнді зерделеу нәтижесінде студенттердің:
тендерлік құжаттама және басқа да қаржылық-экономикалық құжаттар туралы;
- шығындарды азайту жағдайында жақсы нәтижелерге қол жеткізу мақсатында құрылыс өндірісін фирмаішілік жоспарлау мәселелеріне жаңа көзқарастар туралы түсінігі болу керек
салалық ерекшеліктер мен олардың құрылыс ұйымдарының қызметі нәтижелеріне ықпалы, ресурстарды пайдаланудың тиімділігі;
құрылыс кешенінің қызметі мәселелері бойынша негізгі заңнамалық және нормативтік актілер;
күрделі қаржы салымдарын тиімді пайдалану әдістемесі және инвестициялық қызмет негіздері;
құрылыстағы өндірістік қорларды тиімді пайдалану жолдары мен оны қалыптастыру;
баға құрылымы және сметалық іс білуі керек.
нысан құрылысының жобалық шешім тиімділігін негіздеуді білуі қажет.
әр түрлі шаруашылық жағдайларға (еңбек өнімділігінің өсуі, қор беруді арттыру, пайдалылық, қуаттарды игеру мен іске қосуды жеделдету, сондай-ақ жобалық технико-экономикалық көрсеткіштердің өсу жағдайының шешуші факторы ретінде құрылыстағы күрделі қаржы салымдарының экономикалық тиімділігі және ғылыми-техникалық прогресс) байланысты технико-экономикалық есептерді орындау;
құрылыс жобаларындағы жаңа ұйымдық-технологиялық және инженерлік шешімдерді жүзеге асырудың экономикалық тиімділігін негіздеу істей алуы керек.
шығындарды азайту жағдайында жақсы нәтижелерге қол жеткізу мақсатында құрылыс қызметтерінің нарығындағы мүмкін өзгерістерді болжамдау және экономикалық жағдайды бағалай білуі қажет.
заманауи нормалар мен бағалар жүйесінде жобалық-сметалық құжаттаманы әзірлеу бойынша;
қазіргі заманғы жағдайларда құрылыстағы қаржы салымдарының экономикалық тиімділігін бағалау бойынша практикалық дағдыларын иеленуі керек.