2. Основное содержание курсовой работы

Основная часть работы состоит из глав, которая включает в себя параграфы.

Содержание курсовой работы представляет собой изложение материалов, полученных, как в ходе анализа и обобщения литературы, так и в ходе изучения практического опыта деятельности.

В главах отражается состояние изученности проблемы в системе гуманитарных наук, дается оценка состояния ее в практике, определяются подходы к ее решению, предлагается обоснованный механизм достижения поставленной цели и т.д.

При изложении материала необходимо следить за:

-логикой изложения, его последовательностью;

- доказательностью выводов, положений;

- органичным сочетанием теории и практики;

- ясностью и доступностью изложения.

Главы и отдельные параграфы завершаются краткими выводами (обобщениями) – своеобразным итогом работы. Очень важно, чтобы он подводил к восприятию и осмыслению последующего материала, что обеспечивает единство и логику работы.

Важнейшим этапом выполнения курсовой работы является изучение литературы и опыта культурно-досуговой деятельности.

Литература подбирается в соответствие с выбранной темой с помощью предметного каталога, имеющегося в библиотеке, тематических библиографических пособий, а также, рекомендаций руководителя.

Наряду с изучением литературы по теме, курсовая работа должна включать в себя материалы, полученные в процессе обобщения конкретного практического опыта.

Изучение опыта необходимо делать целенаправленно, для чего составляется программа.

Существует два пути знакомства с опытом культурно-досуговых учреждений:

- опосредованный и непосредственный.

ОПОСРЕДОВАННЫЙ выступает в двух модификациях:

1. Изучение опыта по публикациям – это журналы, авторефераты диссертаций, материалы конференций.

2. Изучение документов учреждений культуры и досуга, органов управления культурой, отражающих опыт СКД – это перспективные и календарные планы работы, статистические отчеты, справки по материалам проверки, журналы учета работы, дневники и отчеты, сценарии массовых мероприятий, уставы, паспорта любительских объединений.

НЕПОСРЕДСТВЕННОЕ знакомство с опытом СКД предполагает:

1. Наблюдение за участниками конкретных мероприятий.

Применение опросных методов – анкет, интервью, адресованных участникам и организаторам того или иного мероприятия, либо участникам клубного объединения.

Все полученные результаты должны быть представлены в обобщенном виде и сопровождаться текстовой интерпретацией.

Заключение.

Заключение важная часть работы, обобщающая проделанное. Это сжатый вариант всего проделанного, начиная с основных категорий до выводов с самыми основными доказательствами выдвинутой в исследовании гипотезы. Заключение - основа для доклада на защите.

В заключении подводятся итоги – производится сравнение ранее намеченных задач и степени их реализации, оценивается степень достижения цели исследования, формируются выводы и рекомендации.

3. Библиография.

Требования к библиографии

Все библиографические ссылки можно разделить на четыре группы по месту их расположения:

- внутритекстовую ссылку (ссылки расположены непосредственно в строке после текста);

- подстрочную ссылку, расположенную внизу страницы, под строками основного текста;

- затекстовую ссылку, расположенную за текстом всей работы (в библиографии);

- комбинированную ссылку.

Библиографический список использованной литературы составляет одну из существенных частей курсовой работы. Он отражает исследовательскую работу, проделанную студентом по сбору и анализу материалов, с одной стороны, и подтверждает достоверность и точность, приводимых в работе цитат, фактов, статистических данных и других сведений.

Основные требования к библиографии:

Каждый включенный в библиографический список литературный источник должен иметь отражение в тексте курсовой работы.

1. Использованная литература отражается на страницах курсовой работы в виде ссылок в тексте и в виде постраничных ссылок, то есть ссылок расположенных на каждой странице под основным текстом.

2. Для подтверждения собственных доводов следует приводить цитаты. Не стоит чрезмерно злоупотреблять цитатами. Большое количество цитат в тексте нарушает логику изложения, создает впечатление компилятивности работы, а недостаточное количество цитат – говорит о недостаточном уровне владения материалом. Научный этикет требует точного воспроизведения цитируемого текста, чтобы не исказить смысл, вложенный в него автором.

Ссылки делаются обязательно и при цитировании текста и при его интерпретации. Сохранение авторства – признак добросовестности, научной этики и честности. Количество ссылок не снижает качества работы, а только демонстрирует кругозор и уровень общей культуры исследователя, а также степень изученности проблемы исследования.

4. Приложение - оригинальный материал, использованный автором работы в качестве предмета анализа или доказательства своих выводов. В приложении находят отражение все используемые автором исследования инструментальные средства (анкеты, тесты, карточки-наблюдения, вопросники для проведения интервью, бесед и т.д.). В тексте работы необходимо сделать ссылки на приложение.

Порядок защиты курсовой работы.

Курсовая работа, завершенная и соответствующим образом оформленная, обсуждается на методической комиссии.

Для этого требуется письменный отзыв руководителя, рецензия кого-либо из членов предметной комиссии или специалистов кафедры.

Курсовая работа защищается публично. На защите присутствуют все

члены предметной комиссии и обязательно научный руководитель.

Защита проходит в форме выступления студента, в котором в сжатом виде излагается основное содержание работы, а, именно:

Актуальность исследования и его цель.

1. Гипотеза и задачи исследования.

2. Логика исследовательской позиции автора, основные подходы к решению поставленной проблемы и используемые методы исследования.

3. Основные выводы и теоретические положения, сформулированные в работе.

Выводы и рекомендации, адресованные практике.

При оценке работы учитывают:

- оценку, данную руководителем в письменном отзыве;

- оценку, данную в рецензии компетентным в данной проблеме специалистом;

- умение студента кратко раскрыть суть работы, защитить свои выводы, отвечать на вопросы, в случае дискуссии – умение вести диалог с членами комиссии.

Критерии оценки курсовой работы

Актуальность темы исследования, глубина ее раскрытия.

Адекватность используемых в исследование методов, их разнообразие.

Соответствие выводов, полученных в исследовании, поставленным целям и задачам.

Новизна исследования и его практическая значимость.

Оригинальность предложенных автором решений поставленных задач.

Уровень обобщения литературы, анализа практики.

Обоснованность и самостоятельность выводов и рекомендаций.

Оформление работы, его соответствие предъявляемым требованиям.

Умение обоснованно и доказательно отстаивать свою исследовательскую позицию.