V. Гуманитарный аспект

Задание 1.Прочитайте строки из стихотворения А.С.Пушкина «Юрьеву»:

«Любимец ветреной Киприды,

Прошу простить, мой Адонис,

Ее минутные обиды!»

Назовите греческое и римское имена богини. С каким географическим названием связан эпитет в имени богини – Киприда – и почему?Название какого химического элемента происходит от этого имени?Почему в справочной литературе видовые эпитеты при родовом названии растения “горицвет” встречаются с разными окончаниями, например: Adonis sibirica и Adonis turkestanicus?

Задание2. Перед Вами два латинских слова: scutum, i n – щит, scutella, ae f – чашка. Укажите, почему слово scutella, образованное при помощи суффикса с уменьшительным значением -ell-, имеет тот же корень, что и слово”щит”? Латинское название какого растения имеет ту же основу и почему?Переведите на русский язык крылатое латинское изречение: “Autcumscuto, autinscuto”. Каков смысл этого изречения?

Задание 3. Как правильно произносить: [скур]пулёзный или [скру]пулёзный? Почему? Как это слово связано с аптекарским делом?

VI. Творческое задание

1. 300 лет тому назад, 22 февраля 1714 года ПетрI издал Указ о заложении Аптекарского огорода на Вороньем острове Петербурга с целью выращивания «полезных, курьёзных и чуждых плант». Одной из функций огорода было снабжение армии и флота травами с лечебными свойствами.

Ваш проект - Питомник лекарственных растений вашего вуза

2. 2014 год объявлен в России Годом культуры. Соответствующий указ подписал Президент Владимир Путин. В документе говорится, что Год культуры будет проведен с целью "…привлечения внимания общества к вопросам развития культуры, сохранения культурно-исторического наследия и роли российской культуры во всем мире".

Напишите краткое сочинение, стихотворение или эссе о роли латинского языка и формах его проявления в русской культуре. Можете сделать презентацию (рисунки, микрофильм).

6