2 Самостоятельная работа

Общие положения по организации самостоятельной работы

Глубокое усвоение дисциплины предполагает систематическую самостоятельную работу студентов.

Самостоятельная работа студентов включает подготовку к семинарским занятиям, написание реферата, освоение тем, вынесенных на самостоятельное изучение, подготовку к итоговому зачёту.

Методические рекомендации по использованию информационной базы дисциплины при самостоятельной работе

При выполнении всех видов самостоятельных работ студент обращается к информационным потокам из разных источников на разнообразных носителях: бумажных, электронных и других. В информационную базу по дисциплине «земельное право» входят: учебная, учебно-методическая, научная литература, нормативно-правовые акты, комментарии законодательных актов, судебная практика.

В программе указана рекомендуемая литература, в т.ч. основная, дополнительная и нормативная. Этот перечень далеко не исчерпывающий. Помощь в подборе необходимых литературных источников студенту окажет преподаватель на аудиторных занятиях, в часы консультационных занятий.

При использовании правовой информации необходимо знать основные ее особенности. Такой, определяющей всю стратегию работы с правовыми информационными потоками, является постоянное изменение нормативно-правовой базы в силу динамичности законодательного процесса: принимаются новые нормативно-правовые акты, которые приводят к полной или частичной отмене ранее действовавших; в действующие вносятся изменения и дополнения. Учебная, учебно-методическая литература, комментарии законодательных актов не поспевают за произошедшими в законодательстве изменениями. Известны случаи, когда нормативно-правовой акт на какой-то период являлся единственным информационным источником. Студенту, как с помощью преподавателя, так и самостоятельно, надлежит постоянно следить за обновлением нормативно-правовой базы. Использование такой информация позволяет избежать тех недостатков, которые могут иметь место в работе с учебной, учебно-методической литературой более ранних изданий.

Официальными источниками опубликования нормативно-правовых актов российского законодательства (кодексов, некодифицированных федеральных законов РФ, указов Президента РФ, постановлений Правительства РФ и др.) на бумажных носителях являются «Российская газета», «Собрание законодательства Российской Федерации», а на электронных – сайт научно-технического центра правовой информации “Система” - systema.ru. Редакция «Российской газеты» также размещает опубликованные в газете нормативные акты на своем сайте www.rg.ru.

Важным информационным источником является судебная практика, которая регулярно освещается в периодических изданиях: «Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации» и «Бюллетень Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации».

При работе с электронными правовыми информационными базами, такими как «Консультант Плюс», «Гарант» и т.п., студенту необходимо знать, когда обновлялась база. На основании этого определяется пригодность ее использования в качестве источника информации на момент обращения.

Нормативно-правовые акты выходят и отдельными печатными изданиями, которые по мере накопления в них изменений и дополнений переиздаются. В таком же порядке обновляется учебная и учебно-методическая литература. При пользовании ими студент должен помнить о приоритете более поздних изданий над ранее изданными.

Другая особенность работы с правой информацией связана с преимуществами (помимо общеизвестных), которые открываются перед студентом, имеющим возможность доступа к современным информационным технологиям.

Правовая информация, размещаемая на электронных носителях (учебники и учебно-методические пособия, нормативно-правовые базы данных) на официальных сайтах разработчиков, распространителей данной информационной продукции в системе Интернет, на автономных базах данных библиотек, специальных центров и т.п., к которым имеется доступ на законном основании, позволяет получить уже автоматически отредактированные тексты, с учетом современного состояния нормативной базы, официальные комментарии к ним, при сохранении и предыдущих версий.

Другие технологии (например, с использованием бумажных носителей), применяемые в работе с правовыми информационными потоками, таких преимуществ не имеют. Однако это совсем не означает, что они лишены вообще каких-либо достоинств.

Как правило, для достижения качественного результата в самостоятельной работе студенту необходимо использовать разнообразные возможности при работе с информационными правовыми потоками.

Вопросы для самостоятельного изучения