МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ХАРКІВСЬКИЙ ІНДУСТРІАЛЬНО – ПЕДАГОГІЧНИЙ ТЕХНІКУМ

ПОГОДЖЕНО

на засіданні методради технікуму ЗАТВЕРДЖУЮ

Пр.від__________2013 року, № Директор ХІПТу

Голова МР________ В.В. Скрипник ________О.П. Курбатов

________ 2013 року

ПАКЕТ

КОМПЛЕКСНИХ КВАЛІФІКАЦІЙНИХ ЗАВДАНЬ

зі спеціальності

5.01010401 Професійна освіта. Електротехніка.

Спеціалізація: Монтаж, обслуговування та ремонт електротехнічних установок в агропромисловому комплексі

Кількість завдань __30___

Термін виконання 6 академічних годин

Розглянуто і погоджено

на засіданні фахової комісії

Протокол від _________________2013 року, № ______

Голова ф.к. __________________М.М.Корнєєнкова

Розробили викладачі _________ / М.М.Корнєєнкова /

_________ / С. В. Глущенко /

_________ / Т.В. Лисак /

Харків

2013 рік

Перелік довідкової літератури

1. І.Ф. Бородін « Автоматизація технологічних процесів ».

2. П.М. Листов « Електрифікація с/г виробництва ».

3. А.М. Гонелін « Довідник сільського електрика ».

4. О.К. Сокіл « Організація і планування електрифікації в с/г».

5. С.М. Рожавський, Б.М. Ільченко «Довідник з експлуатації електрообладнання».

6. В.М.Буряк «Експлуатація електрообладнання систем електропостачання. Навчальний посібник».

7. Довідник. Планово предупредительных ремонтов электрооборудования.

Обладнання , пристрої , які використуються на практичному екзамені.

1. Трифазний електричний двигун.

2. Магнітні пускачі.

3. Реле змінного і постійного струму.

4. Електромагнітні реле.

5. Вимірювальні прилади.

6. Однофазний електричний двигун.

ЗМІСТ

1. Вказівки щодо організації та проведення ККЗ.

2. Рецензія на комплект комплексних кваліфікаційних контрольних завдань.

3. Освітньо- кваліфікаційна характеристика фахіваця.

4. Критерій оцінки рівня підготовки спеціалістів.

5. Комплексні кваліфікаційні завдання.

6. Перелік довідкової літератури , обладнання та приладів.

Рецензія

на пакет комплексних кваліфікаційних завдань для визначення якості підготовки фахівця з спеціальності 5.01010401 Професійна освіта.

Електротехніка. – розробленого Харківським індустріально-педагогічним технікумом.

Комплект комплексних кваліфікаційних завдань розроблений у 30 варіантах на визначення вмінь і знань студентів.Дані завдання дають можливість здійснити перевірку знань, умінь, та навиків студентів випускників з спеціальності технік-електрик , та надають можливість оцінити якість підготовки майбутніх спеціалістів.

Комплексні кваліфікаційні завдання охоплюють теоретичні та практичні завдання , які мають в повній мірі визначити рівень підготовки студентів.

В теоретичному розділі актуально підібрані питання з дисциплін :

1. «Монтаж, експлуатація та ремонт електроустаткування та засобів автоматизації».

2. « Електрообладнаня сільськогосподарських агрегатів і установок».

3. « Автоматизація технологічних процесів в АПК ».

4. « Економіка і організація робіт в сучасному агропромисловому комплексі».

5. « Охорона праці в галузі ».

В практичній частині подаються питання , які вимогають показати уміння читати електричні схеми , складати і збирати схеми , вести підрахунки з організації робіт по обслуговуванню і ремонту електрообладнання сільського господарства , застосовувати вимірювальні прилади та пристрої.

В цілому комплексні кваліфікаційні завдання відповідають рівню знань і навиків що пред’являються до випускників технікуму.

Кандидат технічних наук

професор НТУ «ХПІ»

Гайдамака А.В.