2. Дезактивация вооружения и боевой техники в районе

расположения подразделений

Командир расчета объявляет учебный вопрос и порядок его отработки по элементам, которыми могут быть: развертывание авторазливочной станции с ходу; инструктаж экипажей (расчетов) зараженной техники и проведение дезактивации вооружения и боевой техники; свертывание авторазливочной станции.

Для отработки этого вопроса командир расчета создает тактическую обстановку.

Например: «Противник ведет оборонительный бой в 15 км западнее нас.

Отделение проводит дезактивацию танков 2 тр, расположенных справа и слева от дорог в 100 м впереди нас.

Задача расчета – провести дезактивацию танков 1 и 2 тв, расположенных слева от дороги в группах по три-четыре танка (показывает на местности).

Обработку начать в 10.20, закончить в 11.30. Сигналы оповещения прежние. Заместитель – рядовой Иванов».

Проверив знание военнослужащими задачи расчета, командир расчета отрабатывает норматив по подавлению индивидуальных средств защиты.

Для выдвижения к первой группе зараженных объектов командир расчета подает команды: «Отделение – по местам», «Водитель – заводи», «К группе танков у дороги – вперед» - и обучает водителя правильно ставить дегазационную машину у зараженных объектов в зависимости от их расположения и направления ветра.

Поставив машину так, чтобы можно было одновременно обрабатывать все танки, командир расчета подает команды: «Расчет – к машине», «Авторазливочную станцию на три рабочих места – развернуть».

Закончив выполнение норматива по развертыванию и подготовке авторазливочной станции к работе, командир расчета приступает к отработке следующего элемента.

Построив военнослужащих у машин, командир расчета объясняет порядок проведения практического инструктажа экипажей зараженных танков, а затем тренирует химика-дегазатора и водителя в его проведении. При этом командир расчета выступает в роди инструктируемого экипажа танка. Далее командир расчета подает команду «К дезактивации приступить» и обучает личный состав расчета действиям при проведении полной дезактивации зараженной техники с помощью брансбойтов со щетками.

Для обучения приемам перемещения авторазливочной станции к очередной группе зараженных объектов командир расчета приказывает химику-дегазатору взять рукава с брансбойтами, расположенные с одной стороны машины, сам забирает рукава с брансбойтами, находящиеся с другой стороны машины, и подает команду «Водитель, к группе танков у редкого кустарника – вперед». Переместившись к очередной группе зараженных объектов, командир расчета устанавливает авторазливочную станцию между ними и организует работу на новом месте.

Отработка третьего элемента проводится тренировкой в выполнении норматива по дезактивации авторазливочной станции и свертыванию ее в «походное положение».

Отработав вопрос по элементам , командир расчета отрабатывает его слитно. Занятие заканчивается проведением разбора и докладом командиру взвода об окончании занятия.

3. Специальная подготовка

   1. Задачи, организация специальной подготовки и ее основы

Целью обучения по специальной подготовке является формирование у воинов-химиков знаний по вооружению и средствам РХБ защиты ( Ви С РХБЗ), специальным веществам, навыков работы с веществами и различными техническими средствами, умения применять по назначению, содержать вооружение и средства РХБЗ в исправном и боеготовном состоянии. Содержание обучения определяется «Программой боевой подготовки», раздел «Специальная подготовка» с учетом воинской специальности обучаемых на очередной учебный год.

Задачи обучения по специальной подготовке можно определить следующим образом. В результате изучения предмета обучаемые должны:

знать назначение, устройство, тактико-технические (технические) данные, принцип действия штатного В и С РХБЗ подразделения, назначение, устройство, технические данные и работу агрегатов, узлов и систем штатных технических средств, порядок использования по назначению технического обслуживания, хранения и сбережения техники и средств защиты, назначение, состав, основные свойства и порядок применения используемых в технических средствах подразделения веществ, растворов и рецептур, меры безопасности при работе с В и С РХБЗ;

уметь применять по назначению штатное В и С РХБЗ подразделения, проводить его техническое обслуживание и мероприятия по его хранению и сбережению;

быть ознакомленным с техническими средствами подразделения родов войск РХБЗ, совместно с которыми данное подразделение будет выполнять задачи по обеспечению РХБ защиты боевых действий войск.

Все занятия по специальной подготовке проводятся с обязательным практическим обучением военнослужащих и обеспечиваются машинами, комплектами, приборами или их тренажерами и другими необходимыми материальными средствами. Освоение воинской специальности осуществляется на учебно-плановых занятиях (теоретические и практические занятия, боевые стрельбы и огнеметания, полигонная практика, учения), а также на служебно-плановых (практические работы по обслуживанию и ремонту В и С РХБЗ, парко-хозяйственные дни) и внеучебных (конкурсы, викторины, соревнования и др.) мероприятиях.

Теоретические знания по специальной подготовке обеспечивают усвоение принципов действия, а также назначения, устройства В и С РХБЗ, правил работы с ними. Обычно это классные занятия. Обучение проводится методами устного изложения, показа и обсуждения материала. На занятиях используются все виды средств наглядности и технические средства обучения.

Практические знания по специальной подготовке обеспечивают закрепление знаний по устройству, принципам работы и порядку пользования В и С РХБЗ и формирование навыков действий на технике. В данную группу входят тренировочные и тактико-строевые занятия, а также отработка полигонных задач.

Парко-хозяйственные дни, обслуживание и ремонт техники располагают большими возможностями для решения учебных задач специальной подготовки. Для их превращения в активную форму обучения руководителю необходимо выдвигать специальные учебные цели и активно руководить работами.

Изучение штатной специальной техники проводится в составе отделения или взвода. Практические навыки, полученные военнослужащими на занятиях по специальной подготовке, совершенствуются на всех занятиях и учениях по тактико-специальной подготовке, на общевойсковых тактических учениях.