
- •Российская академия правосудия
- •Арбитражный процесс
- •Содержание
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •1. Тематический план для студентов заочной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования (нормативный срок обучения 4 года)
- •2. Тематический план для студентов заочной формы обучения на базе среднего профессионального юридического образования (сокращённый срок обучения 3 года)
- •3. Тематический план для студентов заочной формы обучения на базе высшего профессионального образования (сокращённый срок обучения 3 года)
- •Программа курса
- •Тема 1. Система арбитражных судов в Российской Федерации.
- •Тема 2. Предмет и система арбитражного процессуального права.
- •Тема 3. Принципы арбитражного процессуального права.
- •Тема 4. Подведомственность и подсудность дел арбитражному суду.
- •Тема 5. Участники арбитражного процесса. Представительство в арбитражном процессе.
- •Тема 6. Доказательства и доказывание в арбитражном процессе
- •Тема 7. Иск и право на иск в арбитражном процессе.
- •Тема 8. Судебные расходы. Судебные штрафы.
- •Тема 9. Сроки в арбитражном процессе.
- •Тема 10. Предъявление иска и возбуждение дела в арбитражном процессе.
- •Тема 11. Подготовка дела к судебному разбирательству.
- •Тема 12. Судебное разбирательство в арбитражном суде первой инстанции.
- •Тема 13. Постановления арбитражного суда первой инстанции.
- •Тема 14. Особенности судопроизводства в арбитражных судах по отдельным категориям дел.
- •Тема 15. Производство в апелляционной инстанции.
- •Тема 16. Производство в кассационной инстанции.
- •Тема 17. Производство в порядке надзора.
- •Тема 18. Пересмотр по вновь открывшимся обстоятельствам судебных актов арбитражного суда, вступивших в законную силу.
- •Тема 19. Исполнительное производство в арбитражном процессе.
- •Тема 20. Третейское разбирательство гражданско-правовых споров.
- •Тема 21. Международные коммерческие арбитражи.
- •Планы семинарских занятий1
- •Литература:
- •Тема № 4. Подведомственность и подсудность дел арбитражным судам (с элементами интерактивной формы обучения)
- •Литература:
- •Тема 5.Участники арбитражного процесса. Представительство в арбитражном процессе.
- •Литература:
- •Тема 6. Доказательства и доказывание в арбитражном процессе
- •Литература:
- •Литература:
- •Тема № 12. Судебное разбирательство в арбитражном процессе (занятие проводится в интерактивной форме)
- •Литература:
- •Тема № 13. Постановления арбитражного суда (занятие проводится в интерактивной форме обучения)
- •Литература:
- •Тема14.Особенности судопроизводства в арбитражном суде по
- •Литература:
- •Тема № 15. Производство в апелляционной инстанции
- •Литература:
- •Контрольные задания
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Примерная тематика дипломных работ
- •Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля
- •1. Порядок образования арбитражных судов республик в составе
- •Судопроизводство в арбитражных судах – это-
- •3. Председатель арбитражного суда субъекта рф вправе:
- •4.Президиум арбитражного суда субъекта Российской
- •5. В Российской Федерации действуют:
- •6. Состав судебных округов может быть изменен:
- •7. Федеральный арбитражный суд округа уполномочен:
- •8. Президиум Высшего Арбитражного Суда рф уполномочен:
- •9. Судьи арбитражных судов субъектов рф назначаются:
- •10. Не является стадией арбитражного процесса:
- •11. Арбитражно- процессуальное право как отрасль права – это:
- •12. К источникам арбитражного процессуального права не
- •13. Принципы арбитражного процесса – это:
- •27. Судопроизводство в арбитражных судах – это :
- •39. К подведомственности арбитражного суда не относятся :
- •40. Госпошлина это:
- •41. Стороны в арбитражном процессе это :
- •49. Полномочия представителя в арбитражном процессе не
- •50. Обеспечение доказательств это:
- •53. Российской Федерации экономические споры разрешают:
- •54. Свойством доказательств не является:
- •56. К источникам арбитражного процессуального права не
- •57. Судебные извещения это :
- •65. Президиум арбитражного суда субъекта Российской
- •66. Состав судебных округов может быть изменен:
- •67. Федеральный арбитражный суд округа уполномочен:
- •68. Президиум Высшего Арбитражного Суда рф уполномочен:
- •69. Судьи арбитражных судов субъектов рф пользуются:
- •70. Не является стадией арбитражного процесса:
- •71. Принципы арбитражного процесса – это:
- •72. К подведомственности арбитражного суда не относятся :
- •84.Подготовка дела к судебному разбирательству должна быть
- •85. Приостановление производства по делу для арбитражного
- •86. Представительство в арбитражном процессе не бывает:
- •87. Иск не оставляется без рассмотрения, если:
- •88. Порядок судопроизводства в арбитражных судах определяется:
- •89. Производство по делу подлежит прекращению, если:
- •94. Судьи арбитражных судов субъектов рф назначаются:
- •106. Определение арбитражного суда не может быть принято:
- •107. Определение направляется лицам, участвующим в деле:
- •108. Обязанность доказывания обстоятельств, послуживших
- •Апелляционная жалоба на решение арбитражного суда
- •114. Производство по делу подлежит прекращению, если:
- •115. Вопрос о принятии апелляционной жалобы к производству
- •116. Список арбитражных заседателей утверждается:
- •По результатам разрешения дела по существу
- •118. Кассационная жалоба может быть подана в срок:
- •119. Кассационная жалоба не подлежит возврату:
- •Литература Нормативные акты и судебная практика
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Соблюдение принципа справедливого разбирательства дел и причина баланса публичных и частных интересов // Вестник Высшего Арбитражного суда Российской Федерации. 2001. № 7.
- •103.Никитина а.Н. Участие в судопроизводстве арбитражных заседателей // Арбитражная практика, 2004, № 1.
- •141. Решетникова и.В. Судебные расходы в арбитражном процессе: комментарии и постатейные материалы к главе 9 Арбитражного процессуального кодекса Российской Федерации. М., 2008.
- •163.Ярков в.В. Новые формы исковой защиты в гражданском процессе (групповые и косвенные иски) // Государство и право. 1999. № 9.
- •Вопросы для подготовки к экзамену
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Российская академия правосудия
Центральный филиал
Кафедра гражданского процессуального права
Арбитражный процесс
Учебно-методический комплекс
для студентов заочной формы обучения
направление подготовки 030900.62 Юриспруденция
(квалификация (степень) «бакалавр»)
ВОРОНЕЖ
2012
А
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»).
Одобрено на заседании кафедры гражданского процессуального права ЦФ ФГБОУВПО «РАП» (протокол № 1 от « 31 »августа 2012г.)
Утвержден Учебно-методическим советом ЦФ ФГБОУВПО «РАП», протокол № 3 от 05.10.2012 г.
© ЦФ ФГБОУВПО «РАП», 2012 .
© Непринцева Н.В., 2012 .
Содержание
Введение ………………………………………………………………………..4
Объем дисциплины и виды учебной работы ……………………….………14
Тематические планы …………………………………………………………15
Программа курса………………………………………………………….…..21
Планы семинарских (практических) занятий …………………..………….32
Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов ………………………………………..44
Контрольные задания ………………………...……………………………...46
Примерная тематика дипломных работ …………………………………….55
Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля……….57
Литература …………………………………………………………….……..89
Вопросы для подготовки к зачету и экзамену ……….……………………122
Введение
Арбитражный процесс как учебная дисциплина является необходимым компонентом процесса обучения и прочно завоёвывает свое место в учебных планах юридических вузов России.
В соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению 030900 «Юриспруденция» (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации 4 мая 2010 г. № 464) учебная дисциплина входит в число дисциплин основного профессионального цикла обучения студентов старших курсов дневной и заочной формы обучения по направлению 030900 Юриспруденция.
В ходе изучения данной дисциплины студенты получают представление об одной из важнейших отраслей российской правовой системы, регулирующей порядок осуществления правосудия арбитражными судами по экономическим спорам, а также осваивают практику участия в арбитражном процессе, начиная с обращения в арбитражный суд и заканчивая обжалованием решения суда в установленном законом порядке.
Результатом изучения курса «Арбитражный процесс» должно быть не только усвоение студентом содержания и смысла норм и институтов арбитражного процессуального права, но и приобретение практических навыков по обращению в арбитражный суд, участию в судебном заседании, обжалованию судебных актов, принимаемых арбитражными судами по подведомственным им делам.
В ходе освоения дисциплины «Арбитражный процесс» студент готовится к выполнению следующих профессиональных задач:
участие в подготовке нормативно- правовых актов, регулирующих порядок судопроизводства в арбитражных судах.
обеспечение законности, правопорядка, защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности посредством реализации судебной власти арбитражным судом.
анализ гражданских процессуальных юридических фактов и возникающих в связи с ними правовых отношений; анализ, толкование и правильное применение правовых норм; обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, касающихся рассмотрения и разрешения дел в арбитражных судах, а также совершение процессуальных действий, связанных с реализацией правовых норм; формирование навыков использования процессуальных норм при реализации материальных предписаний; составление процессуальных документов, которые используются при ведении дел в арбитражных судах;
консультирование участников предпринимательской и иной экономической деятельности по вопросам, связанным с порядком рассмотрения и разрешения юридических вопросов и дел в арбитражных судах; осуществление правовой экспертизы предоставленных в арбитражный суд документов; осуществление правовой экспертизы нормативных правовых актов, содержащих нормы арбитражного процессуального права; подготовка квалифицированных юридических заключений и консультаций по вопросам, касающимся арбитражного судопроизводства, в том числе по запросам арбитражных судов.
Для изучения данной дисциплины студенты должны владеть базовыми знаниями в области материального права, прежде всего таких отраслей, как гражданское право, предпринимательское право, административное право, таможенное право.
Требования к результатам освоения дисциплины «Арбитражный процесс»:
После освоения курса «Арбитражный процесс» студент должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
- осознание социальной значимости своей будущей профессии, состоящей в поддержании стабильности общественных отношений в сфере гражданского оборота, в обеспечении устойчивого экономического развития Российской Федерации как государства, в котором каждый имеет право на свободное использование своих способностей и имущества для предпринимательской и иной не запрещенной законом экономической деятельности (ОК-1);
- способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности судьи, сотрудника аппарата арбитражного суда, юрисконсульта, адвоката, соблюдать принципы этики соответствующих профессий (ОК-2);
- владение культурой мышления, способность к анализу и обобщению судебной практики арбитражных судов, восприятию правовой информации, постановке цели ведения дела в арбитражном суде и выборе предусмотренных законом путей ее достижения (ОК-3);
- способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь при участии в рассмотрении дел арбитражным судом (ОК-4);
- обладание культурой поведения, готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе, позволяющими участвовать в судебных заседаниях арбитражного суда и готовиться к их проведению (ОК-5);
- уважительное отношение к праву и закону через понимание необходимости уважительного отношения к суду (ОК-6);
- способность анализировать социально значимые проблемы и процессы, которые находят свое отражение в практике арбитражных судов (ОК-9).
После освоения курса «Арбитражного процесса» студент должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК): в нормотворческой деятельности:
способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов, регулирующих порядок судопроизводства в арбитражных судах (ПК-1). в правоприменительной деятельности:
способен осуществлять профессиональную деятельность в сфере правосудия по экономическим спорам на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами предпринимательской и иной экономической деятельности посредством реализации судебной формы защиты прав участников экономических отношений (ПК-3);
способен принимать решения и совершать процессуальные действия в точном соответствии с законодательством о судопроизводстве в арбитражных судах (ПК-4);
способен применять нормативные правовые акты, регулирующие порядок судопроизводства в арбитражных судах, реализовывать нормы арбитражного процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
способен правильно квалифицировать процессуальные юридические факты и обстоятельства (ПК-6);
владеет навыками подготовки арбитражных процессуальных документов (ПК-7).
в правоохранительной деятельности:
готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка посредством защиты прав, свобод, законных интересов граждан и организаций арбитражным судом (ПК-8);
способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, в том числе в процессе гражданского и административного судопроизводства (ПК-9);
способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в арбитражных процессуальных документах (ПК-13). в экспертно-консультационной деятельности:
способен толковать правовые акты, регулирующие арбитражные процессуальные правоотношения (ПК-15);
способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам, связанным с осуществлением судопроизводства арбитражным судом (ПК-16).
в педагогической деятельности:
способен преподавать основы арбитражного процесса на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17).
В результате изучения дисциплины «Арбитражный процесс» студент должен:
Знать:
действующую структуру судебной системы Российской Федерации, место в ней арбитражных судов;
роль судебной власти в механизме разделения властей в современной России;
формы защиты гражданских прав в Российской Федерации; понятие арбитражного процесса;
стадии арбитражного процесса, виды производств арбитражного процесса;
предмет, специфику метода правового регулирования арбитражного процессуального права;
источники российского арбитражного процессуального права; понятие и специфические признаки арбитражной процессуальной формы;
соотношение арбитражного процессуального права с другими отраслями российской правовой системы; принципы арбитражного процесса;
понятие, признаки и предпосылки (основания) возникновения арбитражных процессуальных правоотношений;
состав и классификацию субъектов арбитражных процессуальных правоотношений;
специфику процессуального представительства в арбитражном суде; арбитражные процессуальные сроки;
подведомственность споров арбитражным судам, критерии и правила её определения;
правила подсудности дел арбитражным судам; судебные расходы и судебные штрафы;
судебное доказывание и доказательства в арбитражном процессе; иск и право на иск в арбитражном процессе;
порядок подачи заявления в арбитражный суд и возбуждения дела; значение и содержание подготовки дела к судебному разбирательству в арбитражном суде первой инстанции;
процессуальный порядок проведения судебного разбирательства по
делу;
формы распоряжения исковыми средствами защиты в арбитражном процессе;
институт обеспечения иска в арбитражном процессе и его особенности;
институт мирового соглашения, особенности его применения; формы временной остановки судебного разбирательства в арбитражном процессе;
формы окончания производства по делу без вынесения решения в арбитражном суде;
виды судебных актов арбитражных судов, порядок вступления их в законную силу, порядок исправления их недостатков;
способы пересмотра судебных актов арбитражных судов (апелляция, кассация, надзор, пересмотр по новым или вновь открывшимся обстоятельствам); упрощённое производство;
производство по делам, возникающим из административных и иных публичных правоотношений;
производство по делам об установлении фактов, имеющих юридическое значение;
производство по рассмотрению заявлений о присуждении компенсации за нарушение права на судопроизводство в разумный срок или права на исполнение судебного постановления в разумный срок;
производство по делам об оспаривании решений третейских судов и о выдаче исполнительных листов на принудительное исполнение решений третейских судов;
производство по делам о признании и приведении в исполнение решений иностранных судов и иностранных арбитражных решений;
производство по делам, связанным с исполнением судебных актов арбитражных судов;
особенности рассмотрения дел о несостоятельности (банкротстве); особенности рассмотрения дел по корпоративным спорам; особенности рассмотрения дел о защите прав и законных интересов группы лиц;
особенности рассмотрения дел с участием иностранных лиц; особенности рассмотрения дел третейскими судами.
Уметь:
оперировать юридическими понятиями и категориями арбитражного процессуального права;
анализировать арбитражные процессуальные юридические факты и возникающие в связи с ними арбитражные процессуальные правоотношения;
анализировать, толковать и правильно применять нормы арбитражного процессуального права;
принимать решения по вопросам, возникающим в ходе судопроизводства по экономических спорам и иным делам в арбитражных судах, и совершать процессуальные юридические действия в точном соответствии с законом;
осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов, регулирующих порядок осуществления правосудия по экономическим спорам и иным делам в арбитражных судах;
осуществлять правовую экспертизу процессуальных документов, составляемых в ходе судопроизводства по экономическим спорам и иным делам в арбитражных судах;
давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам, связанным с порядком рассмотрения и разрешения экономических споров и иных дел в арбитражных судах Российской Федерации;
правильно составлять и оформлять основные процессуальные документы (исковое заявление, отзыв на исковое заявление, встречное исковое заявление, жалобы на судебные акты и т.д.) и исправлять недостатки в их оформлении;
правильно ставить вопросы, подлежащие разрешению, при назначении судебных экспертиз по делам, рассматриваемым арбитражными судами;
анализировать и правильно оценивать содержание заключений эксперта;
корректно и в соответствии с законом защищать свои интересы и интересы других лиц при рассмотрении судом конкретного гражданского дела;
правильно исчислять процессуальные сроки, установленные арбитражным процессуальным законодательством, и осознавать материально-правовые и процессуальные последствия их пропуска;
определять размер государственной пошлины, подлежащей уплате при обращении в арбитражный суд;
использовать правило о полном или частичном возмещении судебных расходов по результатам рассмотрения дела в арбитражном суде;
формулировать ходатайства, предъявляемые различными субъектами арбитражного процесса в ходе производства по делу;
ориентироваться в практике рассмотрения споров арбитражными судами, анализировать тенденции, возникающие в судебной практике;
толковать нормы арбитражного процессуального права на основе знаний о принципах арбитражного процесса.
Владеть:
терминологией арбитражного процессуального права; навыками работы с нормативными правовыми актами в области судоустройства и судопроизводства по экономическим спорам; разрешения пробелов и коллизий в данной сфере правового регулирования;
навыками анализа различных правовых явлений в области судопроизводства в арбитражном суде, процессуальных юридических фактов;
навыками анализа норм арбитражного процессуального права и арбитражных процессуальных правоотношений, являющихся объектами профессиональной деятельности,
навыками анализа судебной практики по экономическим спорам и иных делам, подведомственным арбитражным судам; навыками анализа норм арбитражного процессуального права и арбитражных процессуальных правоотношений, являющихся объектами профессиональной деятельности,
навыками анализа судебной практики по экономическим спорам и иных делам, подведомственным арбитражным судам;
навыками принятия необходимых арбитражно-процессуальных мер защиты прав хозяйствующих субъектов и граждан, не имеющих статуса индивидуального предпринимателя.
В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта к результатам обучения по дисциплине «Арбитражный процесс» предъявляются требования о формировании общекультурных навыков; владения культурой мышления; развитие способности к обобщению, анализу, четкому восприятию информации, поставке цели и выбору путей ее достижения.
Дисциплина включает в себя 21 тему, распределённую на общую и особенную части. В первом рассматриваются вопросы системы и источников арбитражного процессуального права, основополагающие начала судопроизводства (принципы, прав и обязанности участников, процессуальные сроки, судебные расходы и извещения, иск и доказательства. Во второй части изучаются стадии рассмотрения дела арбитражным судом, виды судопроизводства и пересмотров судебных решений.
Изучение дисциплины завершается сдачей экзамена.