
- •Государственное санитарно-эпидемиологическое нормирование Российской Федерации
- •3.1. Профилактика инфекционных болезней
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Область применения
- •Введение
- •3. Общие положения
- •3.1. Этиология, клиническое течение, лечение и их влияние на течение эпидемического процесса и противоэпидемические мероприятия
- •3.2. Диагностика вич
- •3.3. Распространенность заболевания
- •3.4. Пути передачи вич
- •3.5 Контингенты населения, восприимчивые к заражению вич
- •4. Противоэпидемические мероприятия при вич
- •4.1. Мероприятия, проводимые в отношении источников вич
- •4.2. Мероприятия, направленные на пути и факторы передачи вич
- •4.3. Меры в отношении восприимчивого контингента в выявленном очаге вич
- •5. Профилактика вич
- •5.1. Общие подходы к профилактике заражения вич
- •Профилактика среди недифференцированного (общего) населения
- •5.3. Индивидуальная профилактика заражения вич
- •6. Профилактика вич среди специализированных групп населения
- •6.1. Информирование и обучение групп населения, важных для организации профилактических мероприятий
- •6.2. Доступные для обучения организованные группы населения
- •6.3. Группы, имеющие ограниченный доступ к обучению
- •6.4. Профилактика среди особо уязвимых и малодоступных групп населения
- •6.4.1. Профилактика среди потребителей инъекционных наркотиков
- •6.4.2. Профилактика среди кср
- •6.4.3. Профилактика среди мсм
- •7. Диспансерное наблюдение и лечение людей, живущих с вич
- •8. Социальное сопровождении и поддержка лиц, живущих с вич/спид
- •9. Борьба со стигмой и дискриминацией
- •Борьба с ложной информацией и неверными представлениями о методах профилактики вич
- •11. Подготовка кадров
- •12. Программы действий по профилактике вич
- •13. Ключевые индикаторы оценки эффективности программ профилактики вич
- •Библиографический указатель
- •Приложения
- •Информированное согласие на проведение добровольного обследования на антитела к вич
- •Информирование об обнаружении антител к вич
- •Правила пользования презервативом
- •Приложение 5 Ключевые индикаторы оценки эффективности программ профилактики вич-инфекции
5.3. Индивидуальная профилактика заражения вич
Индивидуальное обучение эффективно, потому что позволяет сконцентрировать внимание на рисках заражения конкретного обучаемого лица. Недостатком подхода является то, что для его эпидемиологической эффективности необходимо подготовить и привлечь к работе много консультантов. Часто консультируемые лица не запоминают информацию с первого раза, поэтому необходимо проводить повторные консультирования; целесообразно во время консультирования раздавать информационные материалы.
Консультирование, сочетаемое с проведением тестирования на ВИЧ, - наиболее часто встречаемый метод индивидуального обучения. Однако этот метод дает ощутимый профилактический эффект только при наличии большого числа хорошо обученных консультантов. Традиционное консультирование требует организации специальных помещений, в которых обеспечивается индивидуальный контакт с клиентом, позволяющий обсуждать интимные вопросы, что так же ограничивает его применение.
Консультирование по телефону или консультирование через интернет-сайты (ответы на вопросы) – для его проведения необходимо наличие линий связи, телефона, компьютера и квалифицированного консультанта. Однако этот метод требует самостоятельного активного обращения клиентов, поэтому на практике он не дает большого охвата населения.
Аутрич-обучение представляет собой форму консультирования чаще всего представителей наиболее уязвимых групп, осуществляемую вне специально предназначенных помещений (от англ. «out reach» – «достигать во вне»), в условиях обычной среды обитания целевой группы. Кроме знания самой техники консультирования аутрич-работа требует хорошего знания условий жизни целевого обучаемого контингента, их жаргона, поэтому для аутрич-работы с успехом используются бывшие КСР или излечившиеся ПИН, для которых работа по профилактике ВИЧ-инфекции является важным элементом их собственной социализации. При таком подходе осуществляется хорошо зарекомендовавший себя принцип «равный-равному». Аутрич-обучение часто организуют неправительственные организации, но в ряде случаев аутрич-работу могут с успехом выполнять и опытные медицинские работники. В связи с трудностью выполнения подобной работы и возможностью возникновения опасных ситуаций аутрич-работники нуждаются в материальном стимулировании. При правильной организации и достаточном количестве обученных консультантов аутрич-обучение является одним из наиболее эффективных методов обучения представителей особо уязвимых групп населения.
6. Профилактика вич среди специализированных групп населения
Профилактика ВИЧ среди разных групп населения, отличающихся по принципу их важности для профилактических мероприятий, организованности и доступности может иметь свои особенности, при этом для обучения одних групп могут использоваться специализированные СМИ, для других – только групповые или индивидуальные формы информирования и обучения. Целевыми группами для осуществления профилактической деятельности могут быть группы населения, выделяемые:
по важности их участия в организации профилактики распространения ВИЧ;
по их доступности для обучения (доступные и труднодоступные группы);
по их важной роли в распространении ВИЧ (особо уязвимые для заражения ВИЧ контингенты).