Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Метод.указания по пед. практике4СД-СГД12-13г.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
172.54 Кб
Скачать

7. Раздаточный материал

Образец (титульный лист)

Дневник

профессиональной практики по основам педагогических знаний

ФИО студента

Специальность 5В 110100 «Бакалавр сестринского дела»

Форма обучения дневная

Курс IY Группа 401

Срок прохождения практики: с 14 по 25 апреля

Кафедра Социально-гуманитарных дисциплин

База практики ГМУ г. Семей

Семей 2013г

Со следующей страницы

1.Цель проведения профессиональной практики: закрепление ключевых компетенций, приобретение практических навыков и опыта педагогической деятельности, необходимых для реализации основных направлений и функций в качестве преподавателя дисциплины по специальности «Сестринское дело». Формирование основ педагогической компетентности, развитие способностей к учебно-педагогической деятельности.

Формирование практических умений и в целом готовности к педагогическому труду: изучения опыта работы учителей, умения моделировать и осуществлять образовательный процесс в соответствии с концептуальными основами предмета, его ценностью для обучаемых и с учетом индивидуальных различий учащихся, включая возрастные, социальные и культурные их различия.

2. Перечень практических навыков, которые необходимо студенту

а) освоить:

  • навыки проведения практического занятия;

  • навыки разбор практического занятия, проведенного сокурсником;

  • навыки составления УМКД по основам педагогических знаний;

  • навыки составления контрольно-измерительных средств (КИС);

в) закрепить

  • применение полученных теоретических знаний на практике;

  • коммуникативные навыки необходимые для педагогического взаимодействия;

  • основные принципы педагогической деятельности, методики и техники педагогического воздействия;

  • умение организовывать учебную деятельность учащихся, управлять ею и оценивать её результаты;

  • применение на практике различных методов, форм и технологий обучения;

  • способы конструирования педагогического процесса и осуществления учебной деятельности в высшей школе.

  • проводить анализ собственной деятельности.

  • навыки применения компьютерной техники в учебном процессе.

3.Индивидуальный план работы

Виды работ

1

Знакомство с документацией на кафедре: положение о кафедре, типовой учебный план, ТУП дисциплины, штаты кафедры, распределение обязанностей среди сотрудников, планирование и выполнение учебной нагрузки, УМКД и др.

2

Разбор педагогических терминов в бакалавриате: академический час, каталог элективных дисциплин, виды контроля знаний студентов, кредит, офис регистратора, раздаточный материал, СРСП, СРС, силлабус, GPA, тьютор, эдвайзер и др.

3

Проведение практического занятия

4

Обратная связь с однокурсниками и преподавателем по проведенному практическому занятию.

5

Разбор практического занятия, проведенного сокурсником.

6

Составление УМКД.

7

Составление КИС.