Номинация "Учебно-исследовательские работы" Секция "биоиндикация и урбоэкология"

№

Название работы

Автор, возраст, образовательное

учреждение, район, руководитель

1

«Утилизация органических отходов(синтез-газ)»

Радостин Владимир, 10 класс, МБОУ СОШ №10, Балахнинский район, рук-ль Морозова Н.К.

2

«Влияние автотранспорта на состояние окружающей среды и здоровье человека в г.Балахна»

Щепетильникова Ольга, 10 класс, МБОУ СОШ №10, Балахнинский район, рук-ль Дубневская О.А.

3

«Изучение экологического состояния атмосферы Арзамаса и Арзамасского района методом лихеноиндикации»

Белов Олег, 16 лет, МБОУ «Гимназия», г.о.г. Арзамас, рук-ль Емельянов А.А.

4

«Изучение экологического состояния атмосферного воздуха в различных районах города Арзамаса»

Миронова Мария, 11 класс, МБОУ СОШ №3 им.В.П. Чкалова, г.о.г. Арзамас, рук-ль Липшев С.Ю.

5

«Оценка состояния воздушной среды села Арефина Вачского района по комплексу признаков сосны обыкновенной»

Воронин Илья, 17 лет, МБОУ Арефинская СОШ, Вачский район, рук-ль Прихунова О.В.

6

«Раздельный сбор мусора в школе – реально ли это?»

Козлова Алена, 11 класс, МБОУ СОШ №19 с углубленным изучением отдельных предметов, Городецкий район, рук-ль Хрипунова Т.В.

7

«Использование водного гиацинта в очистке сточных вод»

Снегирева Татьяна, 9 класс, МБОУ СОШ №14, г.о.г. Нижний Новгород, рук-ль Ручкина О.В.

8

«Расход воды в быту и приемы ее рационального использования»

Юматова Оксана, 16 лет, МБОУ Воротынская СОШ, Воротынский район, рук-ль Макарова Л.С.

9

«Массив высоковозрастных хвойно-широколиственных лесов около поселка Дубки»

Максимова Мария, 10 класс, МБОУ Суроватихинская СОШ, Дальнеконстантиновский район, рук-ль Ширяева Т.В.

10

«Экологическая среда и здоровье школьников»

Постникова Дарья, 10 класс, МБОУ СОШ №121, г.о.г. Нижний Новгород, рук-ль Суровенкова В.А.

11

«Оценка загрязнения по показателю флуктуирующей ассиметрии березы повислой в окрестностях г.Павлово»

Петрухина Наталья, 9 класс, МБОУ СОШ №11, Павловский район, рук-ль Маркина Т.В.

12

«Микроклимат школы»

Захарова Ксения, 16 лет, МБОУ Ардатовская СОШ №1, Ардатовский район, рук-ль Староверова С.В.

№

Название работы

Автор, возраст, образовательное

учреждение, район, руководитель

1

«Живи, родник»

Кукова Дарья, 16 лет, МАОУ СОШ№2 р.п.Красные Баки, Краснобаковский район, рук-ль Ковшарева О.М.

2

«Родники Красной горки, как условие сохранения экологического равновесия в бассейне реки Ветлуги»

Смирнова Ксения, 17 лет, МБОУ Варнавинская СОШ, Варнавинский район, рук-ль Комарова И.Ю.

3

«Святая вода» Спасова ключика»

Ерастова Анна, 16 лет, МБОУ СОШ №11, Павловский район, рук-ль Алакина Т.И.

4

«Гладь озерная спокойна и чиста»

Осипова Татьяна, 17 лет, МБОУ Михайловская СОШ, Воротынский район, рук-ль Доронина А.В.

5

«Экологические исследования реки Меженки и очищение ее берегов от бытового мусора»

Зюзина Анастасия, 17 лет, МБОУ СОШ №9, г.о.г. Выкса, рук-ль Кулагина Н.В.

6

«Исследование экологического состояния реки Железницы»

Шибанова Дарья, 16 лет, МБОУ Досчатинская СОШ, г.о.г.Выкса, рук-ль Дроздова О.И.

7

«Изучение экологического состояния закрытых водоемов г.Арзамаса и Арзамасского района методом химического анализа воды»

Рыбкин Александр, 16 лет, МБОУ «Гимназия», г.о.г. Арзамас, рук-ль Емельянова Е.Г.

8

«Комплексное исследование экологического состояния реки Борзовка»

Рябинина Елена, 16 лет, МБОУ СОШ№120, г.о.г. Н.Новгород, рук-ль Борисова А.В.

9

«Изучение развития озерно-болотной экосистемы на примере озерно-болотного массива «Озура Светлые – болото Варех»

Шуклина Наталья, 10 класс, МБОУ СОШ №45, Володарский район, рук-ль Шуклина М.В.

10

«Оценка экологического состояния реки Усты, протекающей по территории села Карпова, по составу макрозообентоса»

Беляева Анна, 16 лет, МБОУ Карповская СОШ, Уренский район, рук-ль Красильникова Н.А.