
- •Коли на території України розпочалось виготовлення та оздоблення кераміки? Що вам про це відомо?
- •Культура населення України в період бронзового віку
- •Що вам відомо про розвиток української культури в межах Великого князівства Литовського
- •4.Назвіть відомих давньоруських письменників та охарактеризуйте їх твори.
- •6.Роль церковних братств в Україні хvi-XVII століть.
- •7.Назвіть окремі види мистецтв та їх жанрові різновиди
- •9.Назвіть причини швидкого розвитку культури після запровадження християнства в Київській Русі
- •10. Культура населення україни в епоху палеоліту
- •12.Розвиток монументального живопису в Київській Русі
- •13. Розвиток книгодрукування в Україні.
- •14. Охарактеризуйте структуру культури
- •16. Українське малярство періоду Ренесансу
- •17.Що ви розумієте під поняттям : « Культурні цінності»
- •18. «Острог як центр ренесансної культури в Україні»
- •19.Характерні ознаки трипільської культури
- •20.Охарактеризуйте реформаторська діяльність Петра Могили.
- •21. Охарактеризуйте духовну культуру східних словян дохристиянської доби.
- •23. Особливості культури первісної доби на території України
- •24. Роль Острозької академії у розвитку вищої освіти в Україні
- •25. Мозаїки та фрески давньоруських храмів
- •26. Охарактеризуйте діяльність церковних братств як центрів духовного та культурного життя українців доби Відродження
- •27. Проаналізуйте натуралістичну, еволюційну та циклічну концепції культури.
- •28. Української культури в умовах Великого князівства Литовського.
- •29.Львів як центр ренесанської культури
- •30.Культурні здобутки галицько-волинського князівства
- •31.Видатні діячі українського перед відродження
- •32.Що таке скіфський «звіриний стиль».Наведіть приклади.
- •33..Культурні здобутки Галицько-Волинського князівства
- •34.Архітектура галицько-волинського князівства
- •35.Охарактеризуйте друкарську діяльність Івана Федорова.
- •36. Cлово "культура" походить від латинського culture і в перекладі означає обробіток, вирощування, догляд.
- •37. Освіта Та літописання часів Київської Русі
- •39 .Кльтура антів
- •40.Що таке полемічна література ?Назвіть відомі вам твори українських письменників-полемістів?
6.Роль церковних братств в Україні хvi-XVII століть.
Братства відігравали важливу роль у боротьбі проти національно-релігійного гніту. Так, у першій половині XVII ст. Львівське братства виступило проти обмеження економічної діяльності українських цехових ремісників і торговців та заборони некатоликам брати участь у міському самоврядуванні. Братства чинили опір примусовому впровадженню церковної унії.
Українські братства мали тісні зв'язки з білоруськими, де при наявності деяких місцевих особливостей цей рух в основному вилився у ті ж форми, що й на Україні. В інтересах боротьби проти експансії католицизму братства підтримували також зв'язки з православною ієрархією Близького Сходу, Греції, південнослов'янських країн. Львівське братство отримувало значну матеріальну допомогу від уряду Молдавії, з якою у нього встановилися жваві економічні та культурні взаємини.
Тісними були зв'язки братств із Росією. Так, у 1592 р. Львівське ставропігійське братство відправило до Москви своїх посланців з листами до царя Федора Івановича та боярина А. Я. Щелканова. Російський уряд не тільки прийняв посланців, а й дав значну субсидію на будівництво церкви та потреби її причту. Допомогу з Росії одержувало й Київське братство. Посилаючи в 1626 р. своїх представників до царя і патріарха Філарета з проханням про допомогу, воно заявляло, що мету своєї діяльності вбачає у боротьбі проти наступу католицизму.
Діяльність братств проходила в складних умовах. Вона зустрічала різку протидію з боку міської влади й уніатського духівництва. Київський уніатський митрополит Йосип Рутський інкримінував противникам унії те, що вони в усіх містах створили братства, видали свої закони, поставили урядовців, наклали на себе загальний податок відповідно до можливостей кожного і в такий спосіб збирали великі кошти, хоч «до братств належать люди значно нижчого стану», ніж шляхта. Активних учасників братського руху звинувачували в тому, що вони «відмовляються коритися владі магістрату, самі собі чинять нові суди і кари, під страхом вічного прокляття не дозволяють звертатися до магістрату». Справді, статути багатьох братств передбачали, що тільки виборна старшина має судити їх членів, і категорично забороняли останнім звертатися до державних судів. Отже, найактивніші братства прагнули створити органи місцевого самоврядування, протиставляючи при цьому їх установам державної влади. Така діяльність була для них одночасно певною школою політичної боротьби.
7.Назвіть окремі види мистецтв та їх жанрові різновиди
Мистецтво в силу його універсальності та багатоманітності поділяється на види та жанри, і з´ясування їх особливостей хвилювала науковців з давніх часів. Перші спроби виділити види мистецтва, які здійснили Платон і Арістотель, не виходили за рамки вивчення специфіки окремих видів мистецтва. Виділяючи який-небудь вид мистецтва, приймають до уваги форму і матеріал певного прояву мистецтва, наприклад, формою літературної творчості є єдність та завершеність певного мовного повідомлення, відповідно, мова є її матеріалом, воно призначене для індивідуального причитування та сприйняття на основі уяви, а в якості її олениць постають його окремі жанри: романи, оповідання, поеми.Ще одним прикладом є образотворче мистецтво як вид мистецтва з такими жанрами, як:живопис, графіка, портрет, графіка- вид мистецтва, а малюнок, гравюра, літографія, офорт, ілюстрація, карикатура-їх жанри.
8 .Охарактеризуйте Львів як центр ренесансної культури в Україні.
Львів ХVІ- поч.ХVІІ ст. став центром формування ренесансної української культури. Збагатившись надбаннями культури італійського та Північного Ренесансу українські мислителі та митці у філософських, публіцистичних,літературних творах, витворах мистецтва втілили національні духовні цінності,національну ідею і духовно підготували, створили ту суспільну атмосферу, вякій розгорнулась національно-визвольна війна під проводом БогданаХмельницького. З середини 1580-х рр. Львів стає другим потужним культурно- освітнім осередком.
Тут високий рівень самоорганізації та ініціативу проявляють організації ремісників, купців та дрібних власників православного віросповідання. Вони зливаються у потужний братський рух, який багато чим спричинив розвиток української культури останньої чверті XVI - першої третини XVII ст.Братські організації поступово взяли під свою опіку розвиток освіти, друкування і розповсюдження книг.
Вони групували навколо шкіл і друкарень освічені та ініціативні сили української інтелігенції, що вийшла з середовища духовенства, української шляхти та міщан.