116. Достижения нтр могут использоваться как в добрых целях, так и в…

а) злых;

б) гуманных;

в) современных;

г) различных целях.

117. В процессе общественного развития возрастает свобода и ответственность…

а) каждой человеческой личности;

б) группы учёных людей;

в) коллектива студентов;

г) русских философов.

118. Автором категорического императива является…

а) И. Кант;

б) З. Фрейд;

в) Ж. – П. Сартр;

г) М. Хайдеггер.

119. Вне общества человек становится…

а) имморальным существом;

б) аморальным существом;

в) высокопоставленным существом;

г) тем, кто он есть на самом деле.

120. Решение глобальных проблем современности зависит от…

а) группы людей;

б) коллектива студентов;

в) современных средств массовой информации;

г) всех людей мирового сообщества.

121. Идеи социального и нравственного прогресса наибольшее развитие получили в эпоху…

а) Ренессанса;

б) Возрождения;

в) Просвещения;

г) Абсолютной монархии.

122. Оптимистический взгляд на духовное, нравственное развитие общества разделяли представители утопического социализма…

а) Оуэн;

б) Сен-Симон;

в) Фурье;

г) все ответы верны.

123. Этических добродетелей Аристотель выделяет…

а) 10;

б) 8;

в) 6;

г) 5.

124. Мотивы и поведение человека, который рассматривает и направляет свои поступки и взаимоотношения с окружающими с точки зрения личной материальной выгоды, называется…

а) корыстолюбием;

б) конформизмом;

в) косностью;

г) лицемерием.

125. Совокупность правил, традиций, условностей, соблюдаемых гражданами при общении друг с другом…

а) дипломатический этикет;

б) воинский этикет;

в) общегражданский этикет;

г) придворный этикет.

126. Вопросы воспитания находятся в поле зрения различных дисциплин. Каких именно?

а) педагогика, психология, этика, эстетика;

б) анатомия;

в) психоанализ;

г) биоэтика.

127. Поступок будет однозначно морален, если он совершён…

а) по зову совести;

б) ради общественной пользы;

в) из чувства долга;

г) ради собственного удовольствия.

128. Под этикетом понимают…

а) умение правильно вести себя в соответствующей обстановке;

б) трудовую этику;

в) правила вежливого поведения;

г) поведение джентльмена.

129. Труд «Никомахова этика» написал…

а) Демокрит;

б) Платон;

в) Аристотель;

г) Пифагор.

130. При воздаянии по достоинству учитывается…

а) социальный статус человека;

б) реальный вклад;

в) творческий потенциал;

г) потребности.

131. Целесообразность зла в политике («Цель оправдывает средства») утверждал…

а) Н. Макиавелли;

б) Платон;

в) Аристотель;

г) И. Кант.

132. В заключении к «Критике практического разума» Кант пишет: «Две вещи наполняют душу новым и тем более сильным удивлением и благоговением, чем чаще и продолжительнее мы размышляем о них, это звездное небо надо мной и…

а) свобода»;

б) право»;

в) совесть»;

г) нравственный закон во мне».

133. Процесс осознания и выбора причины поступка называется…

а) лицемерием;

б) мотивацией;

в) малодушием;

г) императивом.

134. Из приведённых категорий христианской добродетелью является…

а) щедрость;

б) милосердие;

в) мудрость;

г) мужество.

135. Сложившееся у окружающих мнение о нравственном облике человека на основании его предшествующего поведения называется…

а) характеристикой;

б) мнением;

в) биографией;

г) репутацией.

136. Специфика нравственного прогресса выражается в том, что нравственный прогресс идёт не синхронно с…

а) прогрессом науки и техники;

б) развитием человеческого общества;

в) утвердившимися устоями в обществе;

г) образованием государства.

137. В чём состоит различие взаимодействия религии и морали?

а) религия – есть путь к Богу, скорее почитание Бога;

б) мораль представляет собой путь к Добру, к нравственному совершенствованию;

в) верно «а» и «б»;

г) верно только «б».

138. Первостепенность четырёх добродетелей: справедливость, мудрость, умеренность и мужество отстаивал…

а) Платон;

б) Аристотель;

в) Сократ;

г) Пифагор.

139. Объектом этики является…

а) поведение человека;

б) поведение живых существ;

в) поступок человека;

г) добродетельность человека.

140. Способность человека к состраданию является генетической основой

а) стыда;

б) депрессии;

в) совести;

г) жалости.

141. Профессиональная этика в условиях воинской службы не предусматривает требование в области морали…

а) верность присяге;

б) защита Отечества;

в) измена Родине;

г) патриотизм.

142. Под этикетом понимают…

а) умение правильно вести себя в соответствующей обстановке;

б) трудовую этику;

в) правила вежливого поведения;

г) поведение джентльмена.

143. Что из нижеперечисленного не соответствует видам воспитания?

а) бездуховность;

б) трудовое;

в) политическое;

г) эстетическое.

144. В процессе общественного развития возрастает свобода и ответственность…

а) каждой человеческой личности;

б) группы учёных людей;

в) коллектива студентов;

г) русских философов.

145. НТР привела к появлению, так называемых,…

а) гуманных проблем современности;

б) глобальных проблем современности;

в) современных проблем;

г) технологических проблем.

146. В философско-этической мысли существует две крайних точки зрения на проблему свободы, обозначьте их…

а) психоанализ;

б) фатализм и волюнтаризм;

в) моральные убеждения;

г) эвдемонизм.