- •Кафедра економіки, інформатики та кінезіології
- •Економічна теорія як наука. Предмет і методи пізнання.
- •Тема 1. Економічна теорія як наука. Предмет і методи пізнання
- •1. Предмет і функції економічної теорії.
- •2. Методологія і методи економічної теорії.
- •3. Економічні закони і категорії.
- •4. Історія розвитку економічної теорії. Економічна думка та видатні економісти України.
- •Економічна теорія як наука. Предмет і методи пізнання.
- •2. Функції економічної теорії.
- •Категорії і закони – стрижень економічної теорії.
- •4. Методологія курсу.
- •Львівський Державний Університет Фізичної Культури
- •Кафедра економіки , інформатики та кінезіології
- •Рушійні сили та чинники (фактори) виробництва
- •Тема 2. Рушійні сили та чинники /фактори/виробництва.
- •1. Економічні потреби та інтереси – рушійні сили виробництва.
- •Суть і структура суспільного виробництва. Відтворення.
- •Форми суспільного господарства. Товарна організація виробництва.
- •Тема3. Форми суспільного господарства. Товарна організація
- •1. Форми суспільного господарства. Товарне виробництво.
- •2. Товар і його властивості
- •3. Визначення суспільної вартості товару.
- •4. Основні теорії вартості.
- •Гроші. Їх суть та функції. Інфляція.
- •Тема 4. Гроші. Їх суть та функції. Інфляція.
- •1. Розвиток форми вартості та виникнення грошей.
- •2. Суть і функції грошей.
- •3. Сучасні гроші. Грошові агрегати м1 і м2.
- •Кількість грошей, необхідних для обігу. Інфляція та її наслідки.
- •За причинами:
- •Історично розрізняють інфляцію:
- •За розмірами або темпами зростання цін розрізняють інфляцію:
- •Фінансові заходи:
- •Економічні системи сучасного світу
- •Тема 5. Економічні системи сучасного світу.
- •1. Визначення економічної моделі.
- •Функції ринку в ринковій економіці
- •Львівський Державний Університет Фізичної Культури
- •Кафедра економіки , інформатики та кінезіології
- •Механізм ринкового саморегулювання та межі державного регулювання ринку.
- •Тема 7. Механізм ринкового саморегулювання та межі державного регулювання ринку.
- •1. За суб’єктами ринкової діяльності:
- •2. За кількістю продавців:
- •Підприємництво та його організаійні форми. Види підприємств.
- •Тема 8. Підприємництво та його організаційні форми. Види підприємств.
- •1. Підприємництво та його фактори.
- •Класифікація підприємств:
- •1. Капітал і фонди підприємства
- •2. Депресія.
- •2. За сукупними доходами. В грошовому виразі всі вироблені товари будуть вимірюватися доходами, які одержали від виробництва його учасники.
- •Еволюція та суть економічних функцій сучасної держави.
- •2. Забезпечення ефективності економіки.
- •Соціальна справедливість та її гарантії.
- •Стабільність економіки.
- •Література
- •Фінансово – кредитна система. Роль і функції банків
- •4. Кредитна система. Банки.
- •2.Комісійні або посередницькі операції:
- •Суть світової системи господарства.
- •Проте всі країни світу взаємозв’язані, взаємозалежні одна від одної і становлять єдину систему світового господарства. Її історія пройшла кілька етапів розвиту:
- •Економічні відносини у світовій системі господарства.
- •Міжнародні-кредитні та валютно-фінансові відносини.
- •Економічні аспекти глобальних проблем.
4. Методологія курсу.
Сукупність методів дослідження складає методологію.
Методологія – це наука про мотиви, мету та методи дослідження.
Щоб одержати нові знання, треба свідомо застосовувати науково-обгрунтовані методи.
Сучасна методологія економічної теорії вимагає враховувати такі особливості як:
Цільова спрямованість (ЦС) методології.
Цільова спрямованість зо допомогою відповідних засобів її забезпечення через визначення провідного орієнтира.
Наприклад, в господарстві зростання виробництва при мінімальних затратах живої і уречевленої праці на одиницю продукції, досягнення високих кінцевих господарських результатів.
Перетворення методології на спосіб докорінних перетворень і дій заснована на свідомому використанні економічних законів у сфері господарської діяльності.
У структурі методології розширюється застосування економічних експериментів і наукового прогнозування.
Методологія передбачає творчий підхід до дослідження, допущення плюралізму…
Методологія має враховувати поєднання державного управління з саморозвитком підприємств, з наданням перевивчення економічним методом управління.
Методологія спирається на єдність політичного ігосподарського підходів до розв’язання економічних завдань.
Для дослідження економічних процесів застосовують загально-наукові методи.
Індукція – від одиничного до всезагального, від знання меншої ступені спільності до більшого її ступеня.
Дедукція – від всезагального до одиничного.
Гіпотеза – це науково обгрунтоване припущення про можливі зв’язки, відносини, причини явищ. Гіпотеза будується на достовірних фактах.
Методи пізнання:
- Структурно-функціональний аналіз;
метод аналізу і синтезу;
метод систематичного підходу;
математичні і статистичні методи;
метод кількісного і якісного аналізу;
метод логічного історичного підходу;
експерементальний метод;
метод порівняння.
Системний підхід неможливий без поєднання кількісного і якісного аналізу.
Поєднання кількісного аналізу здійснюється за допомогою математичних і статистичних методів.
Метод аналогії – різновид порівняння.
У багатьох випадках висновки за аналогією не можуть бути доказом, але вони мають силу припущення і дають підстави для висунення гіпотез.
Висновки.
Економічна теорія – це наука яка вивчає вибір людей при використанні обмежених ресурсів для виробництва благ.
Економічна теорія – це модель, спрощена картина або схема будь-якого сектора економіки. Економісти будують теорії з метою виявлення змісту в хаотичному наборі фактів.
Функції економічної теорії:
обгрунтування необхідності реформування форм власності;
розробка наукових основ управління;
пізнавальна роль;
виховна, виховання нових підходів до вирішення проблем.
Для пізнання економічних процесів, явищ застосовуються як загальнонаукові так і специфічні методи дослідження:
а) методи індукції та дедукції;
б) метод абстрагування;
в) метод системного аналізу;
г) метод порівняння;
д) математичний.