
- •Содержание
- •I. Ситуационные задачи и тестовые задания…………………………………....4
- •Основные показатели деятельности лечебно-профилактических учреждений …………………………………………………………….……….25
- •III. Ответы на ситуационные задачи и тестовые задания……………………28
- •Пояснительная записка
- •I. Ситуационные задачи и тестовые задания. Ситуационные задачи по теме: «Показатели здоровья населения»
- •Тестовые задания по теме: «Показатели здоровья населения»
- •Ситуационные задачи по теме: «Организация лечебно-профилактической помощи взрослому населению»
- •Тестовые задания по теме: «Организация лечебно-профилактической помощи взрослому населению»
- •Ситуационные задачи по теме: «Организация медицинской помощи женщинам и детям»
- •Тестовые задания по теме: «Организация медицинской помощи женщинам и детям»
- •Ситуационные задачи по теме: «Организация государственной санитарно-эпидемиологической службы»
- •Тестовые задания по теме: «Организация государственной санитарно-эпидемиологической службы»
- •Ситуационные задачи по теме: «Финансирование лпу здравоохранения. Медицинское страхование»
- •Тестовые задания по теме: «Финансирование лпу здравоохранения. Медицинское страхование»
- •II. Основные показатели деятельности лечебно-профилактических учреждений
- •III. Ответы на ситуационные задачи и тестовые задания. «Показатели здоровья населения»
- •5. Ответ:
- •«Организация лечебно-профилактической помощи взрослому населению»
- •«Организация медицинской помощи женщинам и детям»
- •«Организация государственной санитарно-эпидемиологической службы»
- •«Финансирование лпу здравоохранения. Медицинское страхование»
- •Эталон ответов на тестовые задания.
- •Список литературы
Тестовые задания по теме: «Организация лечебно-профилактической помощи взрослому населению»
Выберите правильный ответ:
Для повышения экономической эффективности медицинской помощи планируется:
а) сохранить объем финансирования здравоохранения;
б) увеличить объем помощи в дневном стационаре;
в) увеличить долю расходов на медикаменты;
г) сократить долю стационарной медицинской помощи.
Для реализации возможностей профилактики планируется:
а) придать профилактическим учреждениям статус государственных;
б) развивать коммерческое направление в деятельности профилактических учреждений;
в) разрешить профилактическим учреждениям работать в системе ДМС;
г) запретить профилактическим учреждениям работать в системе ОМС.
Первичная медико-санитарная помощь включает:
а) только лечение распространенных болезней и неотложных состояний;
б) высокотехнологичная медицинская помощь;
в) лечение распространенных болезней и неотложных состояний, медицинская профилактика и санитарно-гигиеническое образование;
г) преимущественно диспансерный метод.
Основная задача поликлиники – это организация и проведение:
а) врачебно-трудовой экспертизы;
б) комплекса профилактических мероприятий;
в) структурирования медицинской помощи;
г) организационно-методической работы.
Принципы организации амбулаторно-поликлинической помощи:
а) профессиональный;
б) производственный;
в) диспансерный;
г) экстренный;
д) территориально-участковый.
Особенности амбулаторно-поликлинической помощи:
а) общедоступность и массовость;
б) индивидуальный подход;
в) избирательность;
г) коллективность;
д) профилактическая направленность.
Цель контроля деятельности медицинских работников:
а) повышение качества ведения документации;
б) определение уровня профессиональной подготовки медработника;
в) достижение поставленной цели определение.
Цель диспансеризации:
а) предупреждение возникновения заболевания;
б) восстановление трудоспособности;
в) восстановление здоровья;
Доврачебный этап профилактического осмотра включает:
а) оценку состояния здоровья;
б) проверку остроты зрения;
в) выявление патологии на ранней стадии;
г) пневмотахометрию.
Цель проведения экспертизы временной нетрудоспособности:
а) подтверждение необходимости дорогостоящего метода лечения;
б) определение потребности пациента в социальной защите;
в) определение эффективности диспансеризации;
г) оценка здоровья пациента.
11. Особенности амбулаторно-поликлинической помощи:
а) общедоступность и массовость;
б) индивидуальный подход;
в) избирательность;
г) коллективность;
д) профилактическая направленность
12. В проведении медико-социальной экспертизы имеют право участвовать:
а) специалисты учреждения медико-социальной экспертизы;
б) любимый специалист, приглашенный освидетельствуемым для участия;
в) любой специалист по его собственному желанию;
г) родственники освидетельствуемого.
13. Ко 2-ой группе диспансерного учета относятся:
а) лица с декомпенсированным течением заболевания;
б) лица с пограничным состоянием здоровья, нуждающиеся в наблюдении;
в) лица с острым или хроническим заболеванием, не дававшем обострения несколько лет.
14. Цель деятельности диспансера:
а) активное выявление больных на ранних стадиях, их лечение и реабилитация;
б) предупреждение влияния на пациента вредных факторов;
в) реабилитация репрессированных.
15. Установление факта наличия инвалидности и определение группы
является функцией:
а) клинико – медицинской комиссии;
б) клинико-экспертной комиссии;
в) медико-социальной экспертизы;
г) социально – клинической экспертизы.