
- •Оглавление
- •Введение
- •Цели и задачи практик
- •Содержание практик
- •Организация проведения практик
- •Выбор базы практики и распределение времени
- •Индивидуальное задание и дневник практики
- •Теоретические занятия
- •Требования к отчету
- •Литература по практике
- •Контроль и подведение итогов практики
- •Письмо Министерства образования Российской Федерации от 3 августа 2000 г. № 14-55-484ин/15
- •I. Общие положения
- •II. Виды практики
- •III. Организация практики
- •IV. Материальное обеспечение
- •Приложение б федеральное агентство по образованию
- •Постановление
- •Положение
- •Назначение и область применения
- •Нормативные ссылки
- •III. Общие положения
- •IV. Виды практики
- •V. Организация и порядок проведения практики.
- •VI. Руководство практикой
- •VII. Материальное обеспечение
- •Приложение в Бланк заявления на закрепление места практики
- •660075, Г. Красноярск, ул. Лидии Прушинской 2а
- •Сопроводительное письмо
- •Отзыв руководителя практики от предприятия о производственной и общественной работе студента-практиканта
- •Отметка предприятия (организации) о прибытии выбытии студента
- •Красноярский государственный торгово-экономический институт направление на производственную практику
- •Заключение руководителей практики от производства о качестве работы практиканта
- •Заключение руководителей практики от вуза о качестве работы практиканта
- •Выводы и предложения студента по организации и проведению практики
- •Приложение е Титульный лист отчета по практике
Выбор базы практики и распределение времени
При выборе базы практики целесообразно использовать оптимальное количество объективных критериев, оценивающих наиболее важные стороны предприятия как базы практики студентов. К таким критериям, в порядке расположения их экспертами многих вузов страны, относятся:
- соответствие профиля предприятия специальности обучения студентов;
- обеспечение квалифицированным руководством;
- оснащенность фирмы современным оборудованием и технологиями;
- возможность сбора информации для курсового и дипломного проектирования;
- наличие условий для приобретения навыков работы по специальности;
- проведение в период практики экскурсий и теоретических занятий сотрудниками предприятия;
- наличие возможности дальнейшего трудоустройства и др.
Для студентов, не имеющих возможность самостоятельно найти место для прохождения практики, отдел практической подготовки и трудоустройства либо кафедра предоставляет предприятие. При прохождении практики на таком предприятии студент имеет реальную возможность собрать необходимую информацию, ознакомиться с практической деятельности специалиста-менеджера, получить консультацию руководителей-практиков и т.п.
Выбрав место прохождения практики, студент оформляет заявление на закрепление места прохождения практики (см. прил. В) и руководителей от института и предприятия. В случае необходимости студент может взять у руководителя от института сопроводительное письмо (см. прил. Г) и бланк договора, оговаривающего вопросы, касающиеся проведения практики.
Параллельно с оформлением документов на закрепление места прохождения практики формируется ее календарный график. Он является рабочей программой студента по прохождению практики, и позволяет четко определять задачи студента и легко контролировать ход практики.
Календарный график является документом, регламентирующим прохождение практики. Степень детальности проработки графика определяется преподавателем исходя из способностей студента, условий прохождения практики, темы научно-исследовательской работы студента и т.д.
Календарный график прохождения практики должен быть разработан за 1,5 -2 месяца до ее начала и согласован с руководством предприятия.
Все документы подготовительного этапа оформляются и сдаются на кафедру за 1,5 недели до начала практики. На основании этих документов формируются списки и приказ о распределении студентов на практику и назначении руководителей не позднее, чем за неделю до начала практики.
Индивидуальное задание и дневник практики
Выполнение студентом индивидуального задания является важнейшим этапом прохождения практики, развивающим самостоятельность в работе, расширяющим кругозор и позволяющим применить полученные теоретические знания для решения практических задач.
Тематика индивидуального задания для студентов подбирается совместно руководителями практики и предприятий и студентом. Задания могут относиться к области теоретических и научных исследований, практических разработок и усовершенствований.
Индивидуальное задание должно предусматривать более глубокое изучение студентом той или иной сторона деятельности предприятия. Содержание индивидуального задания должно учитывать конкретные условия и возможности предприятия, отвечать потребностям организации и одновременно соответствовать целям и задачам учебного процесса вуза. Сложность поручаемого студенту индивидуального задания должна соответствовать его теоретической подготовке, предстоящему курсовому и дипломному проектированию и многим другим факторам, которые создают дополнительную заинтересованность и инициативу при его выполнении.
В процессе выполнения индивидуального задания студент знакомится с существом вопроса, с решением аналогичных задач на предприятии, вырабатывает свои рекомендации и предложения и при этом приобретает навыки самостоятельной работы с использованием теоретических и практических знаний и умений, полученных в вузе. Разработка индивидуального задания должна быть глубокой и достаточной для того, чтобы студент после прохождения практики мог использовать собранные материалы для курсовой (дипломной) работы.
Выполнение заданий должно фиксироваться в дневнике по практике и периодически проверяться руководителями практики от предприятия и вуза.
Дневник является важнейшим документом о практике, по которому студент отчитывается о своей работе. По окончании практики дневник, подписанный непосредственным руководителем практики от предприятия, сдается руководителю практики от вуза вместе с отчетом.
Дневник состоит из следующих разделов: предписание на производственную практику; памятка с основными положениями по прохождению практики и ведению дневника; календарный план прохождения практики с индивидуальными заданиями; замечания руководителей по ходу практики; отзыв руководителя от предприятия о практике студента; заключение руководителя от профилирующей кафедры о практике студентов с зачетной оценкой практики. Примеры оформления направления и дневника производственной практики приведены в приложениях Д и Е соответственно.