
- •Департамент образования Ямало-Ненецкого автономного округа гбоу спо «Ноябрьский колледж профессиональных и информационных технологий» янао
- •Ноябрьск 2014 Памятка студенту–практиканту
- •1. Организация процесса приготовления и приготовление полуфабрикатов для сложной кулинарной продукции.
- •3. Организация процесса приготовления и приготовление сложной горячей кулинарной продукции.
- •4. Организация процесса приготовления и приготовление сложных хлебобулочных, мучных кондитерских изделий.
- •Памятка студенту – практиканту:
- •Права практиканта:
- •Памятка практиканту по технике безопасности
- •Пожаробезопасность
- •Практика по профилю специальности
- •Тема 1.1
- •Тема 1.2
- •Тема 1.3
- •Тема 1.4
- •Тема 2.1
- •Тема 2.2
- •Тема 2.3
- •Тема 2.4
- •Тема 2.5
- •Тема 3.1
- •Тема 3.2
- •Тема 3.3
- •Тема 3.4
- •Тема 3.5
- •Тема 3.6
- •Тема 3.7
- •Тема 4.1
- •Тема 4.2
- •Тема 4.3
- •Тема 4.4
Департамент образования Ямало-Ненецкого автономного округа гбоу спо «Ноябрьский колледж профессиональных и информационных технологий» янао
-
Дневник
студента-практиканта
Ф.И.О Сергеева Анна Федоровна
Специальность: 260807.51 «Технология продукции общественного питания»
Курс: 1
Группа: 1345
Вид практики: Производственная практика (по профилю специальности)
Период проведения практики: 03.03.14 – 17.04.14
Место проведения практики: ТС « Монетка»
Руководитель практики от организации:
Руководитель практики от Колледжа: Турова Татьяна Ивановна
Пичугина Ольга Викторовна
Ноябрьск 2014 Памятка студенту–практиканту
Цель производственной практики (по профилю специальности):
Освоение студентами всех видов профессиональной деятельности по специальности 260807.51 Технология продукции общественного питания, формирование общих и профессиональных компетенций, а также приобретение необходимых умений и опыта практической работы студентами по данной специальности.
Задачи производственной практики (по профилю специальности):
практическое обучение студентов профессиональной деятельности;
формирование основных профессиональных умений и навыков в соответствии с ФГОС СПО по специальности;
расширение, углубление и систематизация знаний на основе изучения работы передовых предприятий общественного питания и производства хлебобулочных и мучных кондитерских изделий;
освоение организационно-технических, управленческих и экономических навыков с учётом происходящего в регионе процесса экономических реформ;
воспитание сознательной трудовой и производственной дисциплины, уважения к трудовым традициям производственного коллектива;
усвоения студентами основ законодательства об охране труда, системы стандартов безопасности труда, требований правил гигиены труда и производственной санитарии, противопожарной защиты, охраны окружающей среды в соответствии с новыми законодательными и нормативными актами.
формирование навыков работать с нормативной и технологической документацией;
усвоение знаний характеристик различных виды продуктов и сырья, полуфабрикаты промышленной выработки, в том числе высокой степени готовности;
демонстрация умения выполнить оценку качества сырья, полуфабрикатов и готовой продукции;
усвоение знаний технологических процессов приготовления сложной кулинарной продукции, хлебобулочных и мучных кондитерских изделий из различного вида сырья и полуфабрикатов промышленной выработки, в том числе высокой степени готовности;
формирование умения выбора способа приготовления теста и режимов выпечки;
формирование умения организовать рабочее место;
формирование умения обслуживать оборудование, используемое для производства сложных хлебобулочных, мучных кондитерских изделий.
Выпускник, освоивший курс обучения, должен обладать общими компетенциями, включающими способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОКЗ. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
Выпускник должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности: