Практическое занятие № ________№__________

5.2. Учет затрат в машинно-тракторном парке.

Задание 1. Заполнить учетный лист тракториста-машиниста.

На уборке ячменя работали комбайнеры: Привалов, Столяров, Яблоков, Шуваев. Уборка проводилась в срок с 4 по 6 сентября. Установленная норма выработки 10 га и 10 т. Расценка за уборку 1 га – 12 руб., за намолот 1 т зерна – 20 руб.

Фактически выполнено работ.

Ф. И. О.	Класс	Выполнено, га			Намолочено, т
		04.09.	05.09.	06.09.	04.09.	05.09.	06.09.
Яблоков	II	7	6	8	6	5	5
Шуваев	II	6	7	9	5	5	5
Столяров	II	10	10	10	8	8	8
Привалов	I	8	6	7	6	7	6
Гунаев	I	10	10	10	8	8	9
Гусев	II	10	10	10	8	8	9

На уборке картофеля работали Стулов (I кл.) и Стешин (II кл.). Уборка картофеля проводилась в период с 1 по 12 сентября. Установленная норма выработки 3,5 га. Расценка за 1 га – 12 руб. При перевыполнении нормы оплата осуществляется: 3,6-5 га – 13 руб за каждый га, свыше 5 га – 14 руб. за каждый га. До 10 сентября каждым комбайнером было убрано по 5 га (ежедневно).

11 сентября Стешин убрал 4 га, Стулов – 6 га.

12 сентября Стешин убрал 6 га, Стулов – 6 га.

Расход горючего на 1 га зерновых – 3,66 кг

Расход горючего на 1 га картофеля – 30,9 кг

Практическое занятие № 19, 20

Тема 6. Учёт затрат основного производства, накладных расходов.

Задание 1. Открыть производственные отчеты формы 18 а, б, в, отразить в них (в дебетовой части – раздел 1) затраты за месяц по статьям затрат, предусмотренным "Положением о составе затрат, включаемых в себестоимость продукции … ". В разделе 2 отразить выход продукции и объем выполненных работ в оценке по плановой себестоимости. Распределить накладные расходы на конкретные виды продукции пропорционально базе распределения. Довести плановую себестоимость до фактической в производственном отчете или составив "Ведомость распределения калькуляционных разниц". Плановая себестоимость 1 ткм – 0,68 руб.

Данные о затратах по 60, 71, 76 в 3 курсе (сделать задание из остатков – практические сокращ.

Данные о заработной плате из МДК 02

3 Курс Методические указания к практическому занятию № 6

Тема: "Документальное оформление поступления основных средств"

Цель: 1. Сформировать у студентов навыки по заполнению первичных

документов по учёту поступления основных средств.

2. Развить у студентов умения работать с первичной документацией.

3. Воспитать аккуратность при работе с бухгалтерскими документами.

Литература: Пизенгольц М.З. "Бухгалтерский учёт в сельском хозяйстве". М.:

Финансы и статистика. – 2002. – с.299-302

Поступающие в хозяйство основные средства должны быть документально оформлены и сразу же оприходованы основным документом на оприходывание основных средств, является акт приема – передачи основных средств. В нем должны быть приведены краткая характеристика объекта, соответствие его техническим условиям. Если обнаруживаются отдельные недоделки, то устанавливаются сроки их устранения.

Машины, оборудование и др. приобретённые средства при доставке в хозяйство принимает комиссия назначенная для этой цели руководителем хозяйства. При переводе в основное стадо молодняка продуктивного и рабочего скота создают специальную комиссию, которая составляет акт на перевод животных из группы в группу.

Многолетние насаждения берут на учёт в два этапа. Сначала вновь посаженные плодовые сады и т.п. по окончании посадочных работ принимают на учёт в состав не эксплуатационных насаждений. При этом составляют акт приема многолетних насаждений и передачи их в эксплуатацию. По мере выращивания стоимость молодых насаждений увеличивается на сумму затрат по уходу за ними. По достижении насаждениями эксплуатационного возраста вновь составляют акт и насаждения переводят в состав действующих основных средств.

Все поступившие в хозяйство основные средства должны быть немедленно закреплены за материально –ответственными лицами. С целью контроля за сохранностью, перемещением каждому инвентарному объекту присваивается свой номер. Инвентарные номера присваиваются отдельным объектам. На каждый объект основных средств составляют инвентарную карточку. В ней приводят краткую характеристику объекта и отражают его индивидуальные особенности.

Ход занятия:

Составить акт приема – передачи основных средств

Составить инвентарные карточки