
- •Методические указания к практическому занятию №1
- •Методические указания к практическому занятию №2
- •Пизенгольц м.З. "Бухгалтерский учёт в сельском хозяйстве". М.: Финансы и статистика. – 2002. – с.93-97
- •Тема 1: Учёт денежных средств.
- •Методические указания к практическому занятию №3
- •3. Воспитать аккуратность при работе с бухгалтерскими документами.
- •Методические указания к практическому занятию №4
- •3. Воспитать аккуратность при работе с бухгалтерскими документами.
- •Практическое занятие № 3, 4
- •Тема 2. Учет денежных средств на расчетном счете.
- •Практическое занятие № 5, 6, 7
- •Тема 3. Учет материалов
- •Практическое занятие № 8, 9, 10
- •Практическое занятие № ____№________
- •Тема 4. Учет готовой продукции
- •Практическое занятие № _____№_________
- •Практическое занятие № __________№____________
- •Тема 5. Учет затрат вспомогательных производств.
- •Практическое занятие № ________№__________
- •Практическое занятие № 19, 20
- •Тема 6. Учёт затрат основного производства, накладных расходов.
- •3 Курс Методические указания к практическому занятию № 6
- •3. Воспитать аккуратность при работе с бухгалтерскими документами.
- •Методические указания к практическому занятию № 7
- •3. Воспитать аккуратность при работе с бухгалтерскими документами.
- •Методические указания к практическому занятию № 8
- •3. Воспитать аккуратность при работе с бухгалтерскими документами.
- •Методические указания к практическому занятию № 9
- •3. Воспитать аккуратность при работе с бухгалтерскими документами.
- •Методические указания к практическому занятию № 10
- •Методические указания к практическому занятию № 11
- •1. Первичный учёт основных средств.
- •2. Аналитический и синтетический учет основных средств.
- •3. Учёт амортизации основных средств.
- •4. Учёт затрат по ремонту основных средств.
- •5. Учёт арендных отношений и лизинга.
- •6. Учёт переоценки и инвентаризации основных средств.
Практическое занятие № ________№__________
5.2. Учет затрат в машинно-тракторном парке.
Задание 1. Заполнить учетный лист тракториста-машиниста.
На уборке ячменя работали комбайнеры: Привалов, Столяров, Яблоков, Шуваев. Уборка проводилась в срок с 4 по 6 сентября. Установленная норма выработки 10 га и 10 т. Расценка за уборку 1 га – 12 руб., за намолот 1 т зерна – 20 руб.
Фактически выполнено работ.
Ф. И. О. |
Класс |
Выполнено, га |
Намолочено, т |
||||
04.09. |
05.09. |
06.09. |
04.09. |
05.09. |
06.09. |
||
Яблоков |
II |
7 |
6 |
8 |
6 |
5 |
5 |
Шуваев |
II |
6 |
7 |
9 |
5 |
5 |
5 |
Столяров |
II |
10 |
10 |
10 |
8 |
8 |
8 |
Привалов |
I |
8 |
6 |
7 |
6 |
7 |
6 |
Гунаев |
I |
10 |
10 |
10 |
8 |
8 |
9 |
Гусев |
II |
10 |
10 |
10 |
8 |
8 |
9 |
На уборке картофеля работали Стулов (I кл.) и Стешин (II кл.). Уборка картофеля проводилась в период с 1 по 12 сентября. Установленная норма выработки 3,5 га. Расценка за 1 га – 12 руб. При перевыполнении нормы оплата осуществляется: 3,6-5 га – 13 руб за каждый га, свыше 5 га – 14 руб. за каждый га. До 10 сентября каждым комбайнером было убрано по 5 га (ежедневно).
11 сентября Стешин убрал 4 га, Стулов – 6 га.
12 сентября Стешин убрал 6 га, Стулов – 6 га.
Расход горючего на 1 га зерновых – 3,66 кг
Расход горючего на 1 га картофеля – 30,9 кг
Практическое занятие № 19, 20
Тема 6. Учёт затрат основного производства, накладных расходов.
Задание 1. Открыть производственные отчеты формы 18 а, б, в, отразить в них (в дебетовой части – раздел 1) затраты за месяц по статьям затрат, предусмотренным "Положением о составе затрат, включаемых в себестоимость продукции … ". В разделе 2 отразить выход продукции и объем выполненных работ в оценке по плановой себестоимости. Распределить накладные расходы на конкретные виды продукции пропорционально базе распределения. Довести плановую себестоимость до фактической в производственном отчете или составив "Ведомость распределения калькуляционных разниц". Плановая себестоимость 1 ткм – 0,68 руб.
Данные о затратах по 60, 71, 76 в 3 курсе (сделать задание из остатков – практические сокращ.
Данные о заработной плате из МДК 02
3 Курс Методические указания к практическому занятию № 6
Тема: "Документальное оформление поступления основных средств"
Цель: 1. Сформировать у студентов навыки по заполнению первичных
документов по учёту поступления основных средств.
2. Развить у студентов умения работать с первичной документацией.
3. Воспитать аккуратность при работе с бухгалтерскими документами.
Литература: Пизенгольц М.З. "Бухгалтерский учёт в сельском хозяйстве". М.:
Финансы и статистика. – 2002. – с.299-302
Поступающие в хозяйство основные средства должны быть документально оформлены и сразу же оприходованы основным документом на оприходывание основных средств, является акт приема – передачи основных средств. В нем должны быть приведены краткая характеристика объекта, соответствие его техническим условиям. Если обнаруживаются отдельные недоделки, то устанавливаются сроки их устранения.
Машины, оборудование и др. приобретённые средства при доставке в хозяйство принимает комиссия назначенная для этой цели руководителем хозяйства. При переводе в основное стадо молодняка продуктивного и рабочего скота создают специальную комиссию, которая составляет акт на перевод животных из группы в группу.
Многолетние насаждения берут на учёт в два этапа. Сначала вновь посаженные плодовые сады и т.п. по окончании посадочных работ принимают на учёт в состав не эксплуатационных насаждений. При этом составляют акт приема многолетних насаждений и передачи их в эксплуатацию. По мере выращивания стоимость молодых насаждений увеличивается на сумму затрат по уходу за ними. По достижении насаждениями эксплуатационного возраста вновь составляют акт и насаждения переводят в состав действующих основных средств.
Все поступившие в хозяйство основные средства должны быть немедленно закреплены за материально –ответственными лицами. С целью контроля за сохранностью, перемещением каждому инвентарному объекту присваивается свой номер. Инвентарные номера присваиваются отдельным объектам. На каждый объект основных средств составляют инвентарную карточку. В ней приводят краткую характеристику объекта и отражают его индивидуальные особенности.
Ход занятия:
Составить акт приема – передачи основных средств
Составить инвентарные карточки