- •Minerals and Mineral Deposits
- •1. Слова и словосочетания к тексту
- •3. Прочтите и переведите текст 1.
- •4. Ответьте на следующие вопросы
- •5. Вставьте предлоги там, где это необходимо(on, from, in, to, with, of, by)
- •6. Переведите следующие словосочетания
- •7. Переведите следующие предложения
- •8. Прочтите и переведите диалог. Перескажите его
- •9. С помощью словаря найдите транскрипцию и перевод следующих словосочетаний к тексту 2. Выучите их.
- •10. Прочтите и переведите текст 2.
- •11. Ответьте на следующие вопросы
- •12. Составьте план текста 2 и перескажите его.
- •Vocabulary
- •13. Read the text and fulfill the exercises.
- •14. Define the sentences which belong to the text:
- •15. Agree or disagree with the following statements:
- •16. Match English and Russian words.
- •17. Find 5 sentences presenting the main idea of the text 3 and give a short summary of the text using following words.
- •18. Слова и словосочетания к тексту 4.
- •20. Прочтите и переведите текст 4.
- •21. Ответьте на следующие вопросы
- •22. Определите, какие предложения соответствуют содержанию текста
- •23. Заполните пропуски в предложениях, используя следующие слова
- •24. Переведите следующие словосочетания
- •25. Переведите следующие предложения
- •26. Прочитайте вслух следующие слова:
- •27. Прочитайте следующие слова и сочетания и постарайтесь запомнить их.
- •28. Определите, какой частью речи являются следующие слова. Переведите их.
- •29. Прочитайте следующие сочетания слов. Переведите их:
- •30. Определите значения выделенных слов по сходству их корней с корнями соответствующих слов в русском языке. Переведите их:
- •31. Прочитайте текст 5. Скажите, что должно быть в центре внимания геолога при разведке новых месторождений.
- •32. Укажите, какие предложения соответствуют содержанию текста. Подтвердите свои ответы фактами из текста.
- •33. Ответьте на следующие вопросы:
- •34. А) Найдите в правой колонке русские эквиваленты следующих слов и сочетаний слов:
- •35. Подберите из списка а и б близкие по значению слова:
- •36. Определите, какой частью речи являются выделенные слова. Переведите предложения:
- •37. Заполните пропуски в предложениях, используя приведенные слова: explore exploratory exploration exploring
- •38. Переведете предложения, обращая внимание на инфинитив:
- •6) В функции обстоятельства цели:
- •39. Переведите предложения, используя следующие слова и сочетания слов: prospecting from aircraft and helicopters; the choice of the method; both ...
- •40. Выразите несогласие и подтвердите свою точку зрения фактами из текста 4. Используйте предлагаемые разговорные формулы:
- •41. Прочитайте следующие слова и сочетания слов и постарайтесь запомнить их.
- •42. А) Образуйте от следующих прилагательных наречия с суффиксом -ly и переведите их:
- •43. Прочитайте следующие сочетания слов. Переведите их:
- •44. Определите значения выделенных слов по сходству их корней с корнями соответствующих слов в русском языке:
- •45. Прочитайте текст 6. Скажите, в чем различие между предварительной и детальной геологической разведкой (с попутной добычей) месторождения.
- •46. Укажите, какие предложения соответствуют содержанию текста. Подтвердите свои ответы фактами из текста 6.
- •47. Ответьте на следующие вопросы:
- •48. А) Найдите в правой колонке русские эквиваленты следующих сочетаний слов:
- •49. Заполните пропуски в предложениях, используя приведенные слова:
- •50. Определите значение сочетаний глаголов с послелогами:
- •51. Подберите е глаголам из списка а существительные из списка б. Переведите полученные сочетания слов на русский язык:
- •52. Назовите номера предложений, в которых местоимение It 1) является формальным подлежащим, 2) заменяет ранее упомянутое существительное:
- •53. Переведите предложения, обращая внимание на перевод союзов either ... Or, neither ... Nor.
- •54. Переведите предложения, обращая внимание на перевод инфинитивного оборота «сложное подлежащее»:
- •55. Выпишите из текста 6 предложения, в которых употребляются инфинитивные обороты «сложное подлежащее», «сложное дополнение». Переведите их.
- •56. Выразите несогласие и подтвердите свою точку зрения фактами из текста 6. Используйте предлагаемые разговорные формулы:
- •57. Суммируйте содержание текста 6 по плану.
- •58. Прочитайте текст 7. Перечислите основные методы разведки, упомянутые в тексте, и скажите, какой из них вы считаете наиболее прогрессивным.
32. Укажите, какие предложения соответствуют содержанию текста. Подтвердите свои ответы фактами из текста.
1. The search for economically useful mineral deposits is called proving.
2. Last century prospectors looked for visible evidence of mineral deposits.
3. The first ores of iron to be mined were deposits of galena.
4. The science of geology can explain the mode of occurrence of ore deposits.
5. As a rule prospecting includes four stages.
6. The study of general topographical relief and the type of ground makes it possible to expose this or that deposit.
7. Geologists know that certain deposits are only found in a particular type of ground.
8. As is known, veins are found in metamorphic rocks.
33. Ответьте на следующие вопросы:
1. What is prospecting?
2. What is proving?
3. How did prospectors find mineral deposits in the 19th century?
4. Does gold occur in nature as a heavy malleable yellow metal or as a heavy dark-grey one?
5. What metal is capable of attracting a piece of iron?
6. What does prospecting work provide?
7. What are the three main stages of prospecting?
8. Is it enough to know only the topographical relief of a locality for exposing this or that mineral?
9. What methods of prospecting do you know?
10. What are the most effective aerial methods of prospecting now?
34. А) Найдите в правой колонке русские эквиваленты следующих слов и сочетаний слов:
1. country rock а) залегание рудных месторождений
2. panning b) блестящий металл
3. the search for commercially c) коренная (основная) порода 4. useful deposits d) дополнительные запасы минералов
5. geological exploration e) промывка (золотоносного песка в лотке)
6. to look for evidence of miner-
alization f) геологическая разведка (с попутной добычей)
7. distinctive properties
8. lustrous metal g) искать доказательства наличия
9. capable of attracting a piece месторождения
of iron h) отличительные свойства
10. additional supplies of i) поиски экономически полезных minerals месторождений
11. the occurrence of ore deposits j) способный притягивать кусок металла
б) Найдите в правой колонке английские эквиваленты следующих слов и сочетаний слов:
1. стоимость геологических иссле- a) the data obtained
дований b) galena, sandstones and shales
2. выходить на поверхность (обна-
жаться) c) the cost of geological investigations
3. произвести предварительную
оценку (месторождения) d) to crop out
4. визуальные наблюдения с воздуха e) certain ore deposits
5. полученные данные f) to make a preliminary estimation
6. галенит, песчаники и сланцы (of a deposit)
7. общие показания g) visual aerial observations
8. находить признаки месторождения h) to find the signs of a deposit
9. определенные рудные месторождения i) general indications
35. Подберите из списка а и б близкие по значению слова:
А. Б.
1. improve a) alike
2. supply b) seam
3. purpose c) get, receive
4. various d) of course
5. similar e) look for
6. manufacture f) aim
7. obtain g) make better
8. search h) produce
9. bed i) different
10. size j) provide
11. certainly k) dimension
