Ювелірне мистецтво (золотарство)— вид людської діяльності, що дозволяє виготовляти штучні прикраси для людини..

Гутництво- скляне виробництво.

Отже, з поданих розповідей можна зробити висновок, що декоративно- ужиткове мистецтво України є багатоманітним та оригінальним, красивим і неповторним. Визначною рисою декоративно-ужиткового мистецтва є спадковість багатовікових традицій. Народні майстри впродовж віків засвоювали секрети технічної майстерності, формотворення, орнаментування, розвитку художніх образів і яскравих сюжетів.

3. Декоративно прикладне мистецтво Черкащини.

• (Розповідь вчителя)А чи знаєте ви, що наша Черкащина є осередком декоративно-прикладного мистецтва. Адже давніми центрами гончарства на Черкащині були села Моринці і Гнилець. Тут виробляли миски, фігурний посуд, дитячі іграшки. Миски характерні своїм буряковим кольором. Край миски покривався білою кривулькою, на дні малювався білий півник. В оздобленні фігурного посуду дитячих іграшок переважав сатиричний малюнок.

Здавна славилася гончарством і вишивальницями смілянська земля. Талановиті майстрині жили в селі Сунках. Тут княгиня Наталя Григорівна Яшвіль налагодила справжнє вишивальне виробництво. Сунківські вишивки відправлялися до Києва, Москви, Англії, Франції. В 1908 році в Сунках вишили накидку на замовлення імператриці Олександри Федорівни. У 1913 році в Петербурзі була проведена друга Всеросійська кустарна виставка. Бронзовим призером її стала вишивальниця із Сунок Домна Солганова. Можливо, й досі десь у світі живуть вишивки з цього села.

РОБОТА В ГРУПАХ Вчитель розбиває клас на групи, яким роздаються завдання для дослідження видів декоративно-ужиткового мистецтва Черкащини.

1. група.

2. група

3. група.

4. група.

4. Відображення мотивів декоративно прикладного мистецтва в сучасній культурі українців.

(випереджальне завдання для обдарованих учнів )Доповідь та презентація.

ІV. Заключна частина.

1. Закріплення навчальних знань.

Тестові завдання по темі «Різновиди декоративно - ужиткового мистецтва»

1.Що відноситься до ужитково-прикладного мистецтва: А) бджільництво

Б) гончарство

В) землеробство

2.Матеріалом у ткацтві служили: А) шкіра;

Б) Шовк)

В) коноплі, льон.

3.Колір вишивки залежав від: А) рослинної місцевості;

Б) побажань замовника:

В) настрою вишивальниці.

4. Гутництво це:

А) гончарство

Б) склоробство

В) золотарство

5.. Вибійка це:

А) вишивка на тканині

Б) витинанка з тканини

В) набивання на тканині

6.. Писанкарство це:

А) мистецтво гарно писати

Б) орнаментування пташинх яєць.

В) розмальовування посуду.

1. Рефлексія. (метод мікрофону)

1. Які різновиди декоративно – ужиткового мистецтва ви запамятали?

2. Який із видів вам найбільш сподобався?

• Що нового для себе можна взяти з уроку?

• Які ж характерні особливості декоративно прикладного мистецтва?

• Що таке декоративно-прикладне мистецтво?

• Чим здавна славиться наша Черкащина?

V. Домашнє завдання. Опрацювати параграф підручника. За вивченою темою скласти кросворд. Підготувати доповіді, презентації.