- •Справочник войскового психолога содержание
- •1. Общие требования к офицеру психологической службы и организации психологической работы Обязанности психолога части.
- •Примерные нормы продолжительности различных видов профессиональной деятельности психолога
- •2. Организация и содержание деятельности офицера психологической службы в мирное время
- •2.1 Планирование работы
- •Документы, разрабатываемые психологом части
- •Раздел “Психологическая работа” в план воспитательной работы на ______________________________
- •Вариант
- •По воспитательной работе подполковник и. Иванов
- •(Месяц)
- •Заместитель командира полка по воспитательной работе
- •Подполковник в. Иванов
- •Социально-психологический портрет
- •Подразделения (части)
- •2.2 Организация психологического изучения личного состава части
- •1. Анализ документов.
- •2. Биографический метод.
- •3. Анкетирование.
- •4. Индивидуальная беседа.
- •5. Наблюдение.
- •6. Опрос
- •7. Психологическое тестирование
- •1. Объективные тесты.
- •2. Субъективные тесты или стандартизованные самоотчеты.
- •Донесение о результатах изучения социально-психологической обстановки в войсковой части № ____________
- •Рапорт командиру (начальнику) с выводами, предложениями и рекомендациями по работе с военнослужащими и воинскими коллективами.
- •Об индивидуально-психологических качествах военнослужащих
- •Вариант
- •Об индивидуальных психологических качествах курсанта 1 учебной роты войсковой части 00000 Иванова Ивана Ивановича
- •Рекомендаций и предложений должностным лицам полка (корабля 1 ранга) по организации воспитательной работы с учетом индивидуально-психологических особенностей военнослужащих.
- •2.3 Психологическое сопровождение личного состава части психологическое консультирование
- •Формы групповой работы психолога.
- •Методы немедицинской психотерапии
- •Описание основных методов немедицинской психотерапии.
- •Понятие “нервно-психическая неустойчивости” (нпн)
- •Основные формы проявления и характерные признаки нервно-психической неустойчивости
- •Выявление лиц с признаками нервно-психической неустойчивости
- •Журнал динамического наблюдения за лицами с признаками нервно-психической неустойчивости
- •Работа по предупреждению самоубийств, нув, пьянства и наркомании в части Психология суицидального поведения военнослужащих Виды суицидального поведения
- •Личностные особенности суицидентов
- •Факторы суицидального риска
- •Признаки суицидального риска
- •Основные направления деятельности военного психолога по предупреждению самоубийств среди военнослужащих
- •Сведения для подготовки донесения о совершенном суицидальном происшествии
- •Работа психолога по профилактике нарушений уставных правил взаимоотношений между военнослужащими
- •Работа психолога по профилактике пьянства
- •Некоторые закономерности пьянства и алкоголизма
- •Работа психолога по профилактике наркомании
- •Порядок представления информации по психологической работе в Вооруженных Силах Российской Федерации
- •Психологическая работа по обеспечению боевого дежурства (службы), гарнизонной и караульной службы.
- •По результатам наблюдения :
- •По результатам наблюдения :
- •Работа офицера психологической службы в условиях боевой обстановки
- •Методика расчета психогенных потерь
- •Программа психологического обеспечения реадаптации военнослужащих, участвовавших в локальных боевых действиях
- •Руководящие документы по психологической работе
Заместитель командира полка по воспитательной работе
Подполковник в. Иванов
Социально-психологический портрет
Подразделения (части)
№ п\п |
Социально-психологические характеристики |
оф. |
пр. |
с\с к\сл |
солд.,серж. по призыву
|
|||
|
|
|
|
|
1 пер |
2 пер |
3 пер |
4 пер |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
1 |
Личный состав: |
|
|
|
|
|
|
|
|
- по штату |
|
|
|
|
|
|
|
|
- по списку |
|
|
|
|
|
|
|
|
- % укомплектован. |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
По возрасту: |
|
|
|
|
|
|
|
|
- 18-20 лет |
|
|
|
|
|
|
|
|
- 21-25 |
|
|
|
|
|
|
|
|
- 26-30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
- 31-35 |
|
|
|
|
|
|
|
|
- 36-40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
- 41-45 |
|
|
|
|
|
|
|
|
- старше 45 лет |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
По национальности (перечень) |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
По социальному происхождению: |
|
|
|
|
|
|
|
|
- из рабочих |
|
|
|
|
|
|
|
|
- из крестьян |
|
|
|
|
|
|
|
|
- из интеллигенции |
|
|
|
|
|
|
|
|
- из коммерсантов |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
По семейному положению: |
|
|
|
|
|
|
|
|
- из неполных семей: |
|
|
|
|
|
|
|
|
в т.ч. без отца |
|
|
|
|
|
|
|
|
без матери |
|
|
|
|
|
|
|
|
без родителей |
|
|
|
|
|
|
|
|
-женатых |
|
|
|
|
|
|
|
|
в т.ч.с детьми |
|
|
|
|
|
|
|
|
- воспит.в детдоме |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Сведения о близких родственниках: |
|
|
|
|
|
|
|
|
-имели суициды |
|
|
|
|
|
|
|
|
-психические расстройства |
|
|
|
|
|
|
|
|
-судимость |
|
|
|
|
|
|
|
|
-алкоголизм (наркоманию) |
|
|
|
|
|
|
|
|
-живут ниже черты бедности |
|
|
|
|
|
|
|
7 |
По образованию: |
|
|
|
|
|
|
|
|
- высшее |
|
|
|
|
|
|
|
|
- средне-специальное |
|
|
|
|
|
|
|
|
- среднее |
|
|
|
|
|
|
|
|
- неполное среднее |
|
|
|
|
|
|
|
|
- начальное |
|
|
|
|
|
|
|
|
- не имеют образов. |
|
|
|
|
|
|
|
8 |
До призыва работали: |
|
|
|
|
|
|
|
|
-в промышленности |
|
|
|
|
|
|
|
|
-на транспорте |
|
|
|
|
|
|
|
|
-в сельском хоз-ве |
|
|
|
|
|
|
|
|
-в гос. секторе |
|
|
|
|
|
|
|
|
-в комерч.структурах |
|
|
|
|
|
|
|
|
-нигде не работали |
|
|
|
|
|
|
|
9 |
Имеют судимость: |
|
|
|
|
|
|
|
10 |
Наличие вредных привычек: |
|
|
|
|
|
|
|
|
-к алкоголизму |
|
|
|
|
|
|
|
|
- наркомании |
|
|
|
|
|
|
|
|
- др... |
|
|
|
|
|
|
|
11 |
По состоянию здоровья: |
|
|
|
|
|
|
|
|
-огранич.годные |
|
|
|
|
|
|
|
|
-имели черепно-мозг. травмы |
|
|
|
|
|
|
|
|
-дефицит массы тела |
|
|
|
|
|
|
|
|
-нед.в физ.развитии |
|
|
|
|
|
|
|
|
-заяв.жалобы на другие болезни |
|
|
|
|
|
|
|
12 |
По отношению к религии: |
|
|
|
|
|
|
|
|
всего верующих |
|
|
|
|
|
|
|
|
в т.ч.-христиан |
|
|
|
|
|
|
|
|
-мусульман |
|
|
|
|
|
|
|
|
-иудеев |
|
|
|
|
|
|
|
|
-представителей религиозных сект |
|
|
|
|
|
|
|
13 |
Требуют дополнительного психолого-педагогического внимания: |
|
|
|
|
|
|
|
|
- с девиантным поведением |
|
|
|
|
|
|
|
|
- с высоким риском суицида |
|
|
|
|
|
|
|
|
-не допущены к несению службы с оружием |
|
|
|
|
|
|
|
14 |
По военной подготовке: |
|
|
|
|
|
|
|
|
-воен. академии |
|
|
|
|
|
|
|
|
-воен. училища |
|
|
|
|
|
|
|
|
-в/каф. граж. ВУЗов |
|
|
|
|
|
|
|
|
-школа прапорщиков |
|
|
|
|
|
|
|
|
-РОСТО |
|
|
|
|
|
|
|
|
-учебные подраздел. |
|
|
|
|
|
|
|
15 |
Имеют опыт боевых действий \ награды |
|
|
|
|
|
|
|
16 |
По сроку службы в занимаемой должности |
|
|
|
|
|
|
|
17 |
Профессиональная подготовка: |
|
|
|
|
|
|
|
|
-отличников б/подг. |
|
|
|
|
|
|
|
|
-классных спец-тов |
|
|
|
|
|
|
|
|
в т.ч.-мастер |
|
|
|
|
|
|
|
|
-1 класс |
|
|
|
|
|
|
|
|
-2 класс |
|
|
|
|
|
|
|
|
-3 класс |
|
|
|
|
|
|
|
|
-спортсменов-разряд. |
|
|
|
|
|
|
|
|
в т.ч.-мастер |
|
|
|
|
|
|
|
|
-КМС |
|
|
|
|
|
|
|
|
-1 разряд |
|
|
|
|
|
|
|
|
-2 разряд |
|
|
|
|
|
|
|
|
-3 разряд |
|
|
|
|
|
|
|
20 |
Состояние правопорядка и дисциплины |
|
|
|
|
|
|
|
|
-преступлений |
|
|
|
|
|
|
|
|
-происшествий |
|
|
|
|
|
|
|
|
-грубых дисц.проступ |
|
|
|
|
|
|
|
|
в т.ч -(по видам) |
|
|
|
|
|
|
|
|
Сведения о нарушителях (кол-во) |
|
|
|
|
|
|
|
Социально-психологический портрет ведётся:
В полку - за батальоны, отдельные подразделения и полк в целом.
В батальоне - за роты, отдельные взвода и батальон в целом.
В роте - за взвода и роту в целом.