
- •Философия
- •Содержание
- •Тема 1. Основные проблемы и категории онтологии 25
- •1. Введение
- •1.1. Цели и задачи дисциплины:
- •1.2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •1.3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •В результате изучения дисциплины студент должен:
- •1.4. Общие методические рекомендации по изучению курса
- •2. Распределение часов курса по темам и видам работ Объем дисциплины 128 часов, из них аудиторных: 64 часа.
- •3. Содержание курса Раздел первый. Философия, ее предмет и место в культуре (лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
- •Семинар 1. Философия, ее предмет и место в культуре
- •Литература к теме
- •Раздел второй. Исторические типы философии. Философские традиции и современные дискуссии (лекция - 10 ч., семинар – 10 ч.)
- •Тема 1. Философия Древнего Востока
- •(Лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
- •Семинар 2. Философия Древнего Востока
- •Тема 2. Античная философия (лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
- •Семинар 3. Античная философия
- •Тема 3. Европейская философия Средних веков и Нового времени (лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
- •Семинар 4. Европейская философия Средних веков и Нового времени
- •Темы докладов и рефератов
- •13. Религиозная реформация: основные особенности и задачи.
- •14. Коммунистические утопии Возрождения. (т. Мор и е. Кампанелла.)
- •Литература к теме
- •Асмус, в.Ф. Иммануил Кант / в.Ф. Асмус. – м.: Высшая школа, 2003.
- •Тема 4. Современная западная философия (лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
- •Семинар 5. Современная западная философия
- •Тема 5. Российская философия (лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
- •Семинар 6. Этапы развития российской философской мысли
- •Раздел третий. Философская онтология
- •(Лекция - 4 ч., семинар – 4 ч.)
- •Тема 1. Основные проблемы и категории онтологии
- •(Лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
- •Семинар 7. Основные проблемы и категории онтологии
- •Литература к теме
- •Тема 2. Проблема сознания (лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
- •Семинар 8. Проблема сознания
- •Литература к теме
- •Бородай, ю.М. Воображение и теория познания. Url:http://www.Philosophy.Ru/library/borod/01/0.Html
- •Раздел четвёртый. Теория познания (лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
- •Семинар 9. Проблемы теории познания
- •Литература к теме
- •Башляр, г. О природе рационализма. Url:http://filosof.Historic.Ru/books/item/f00/s00/z0000334/index.Shtml
- •Т Раздел пятый. Философия и методология науки (лекция - 4 ч., семинар – 4 ч.) ема 1. Наука как социокультурный феномен (лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
- •Семинар 10. Наука как социокультурный феномен
- •Литература к теме
- •Тема 2. Методология научного познания (лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
- •Семинар 11. Методология научного познания
- •Литература к теме
- •ТРаздел шестой. Социальная философия и философия истории (лекция - 4 ч., семинар – 4 ч.) ема 1. Общество как объект философского осмысления (лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
- •Семинар 12. Общество как объект философского осмысления
- •Тема 2. Будущее человечества (философский аспект) (лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
- •Семинар 13. Будущее человечества (философский аспект)
- •4. Сценарии будущего: проблема научного обоснования социальных и экологических прогнозов. Литература к теме
- •Раздел седьмой. Философская антропология (лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
- •Семинар 14. Философская антропология
- •Литература к теме
- •Тема 1. Философия техники
- •Семинар 15. Философия техники
- •Тема 2. Философия инженерной деятельности (лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
- •Семинар 15. Философия инженерной деятельности
- •Философские проблемы гуманитарных наук
- •Тема 1. Особенности гуманитарного знания (лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
- •Семинар 15. Особенности гуманитарного знания
- •Тема 2. Философия современного социального мира (лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
- •Семинар 16. Философия современного социального мира
- •Тема 1. Философские проблемы современной математики
- •Тема 2. Философские проблемы физики и космологии
- •Семинар 16. Философские проблемы физики и космологии
- •Творческая работа (эссе) Методические рекомендации по написанию эссе Предисловие
- •Введение
- •Тема эссе
- •Построение эссе
- •Структура аппарата доказательств, необходимых для написания эссе
- •Виды связей в доказательстве
- •Требования к фактическим данным и другим источникам
- •Как подготовить и написать эссе?
- •Источники.
- •Оценивание эссе
- •4. Контрольные вопросы Общие вопросы
- •Дополнительные вопросы для студентов технических специальностей
- •Дополнительные вопросы для студентов социально-гуманитарных специальностей
- •Дополнительные вопросы для студентов естественнонаучных специальностей
- •5.Литература Обязательная литература
- •Словари и энциклопедии
- •Хрестоматии
Тема 2. Античная философия (лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
Условия возникновения и развития философии в Древней Греции и Древнем Риме. Начальный этап - философия физиса (милетская школа, пифагорейцы, Гераклит, элеаты, атомисты) – постановка и решение проблемы первоосновы мира. Изменение представлений о сути философии (софисты). Классический период философии античности. Классический идеализм Платона, его теория познания. Теория государства Платона. Зарождение классического материализма в теории атома Демокрита. Появление диалектики, как учения о движении – с одной стороны - (Гераклит) и противоречивость движения-с другой (Зенон Элейский) Энциклопедическая философская система Аристотеля. Значение творчества Сократа для понимания сущности человека и Блага. Эллино-римский период античной философии (эпикурейцы, стоики, скептики, эклектики, неоплатоники).
Космоцентричность, всесторонность и универсальность античной философии.
Семинар 3. Античная философия
Вопросы к семинарскому занятию
1. Космоцентризм и основные понятия античной философии (Космос, Природа, Логос, Эйдос, Душа и др.).
2. Основные школы античной философии и их представители. Постановка и осмысление важнейших философских проблем: философия природы, проблема первоосновы мира, проблема движения и т.д.
3. Этические учения эмпирического периода развития философии.
4. Социально-философские учения Античности.
Темы докладов и рефератов
1. «Линия Платона» - классический идеализм древности.
2. От Пифагора к Платону: становление образа Античного Космоса.
3. «Линия Демокрита» - зарождение материализма.
4. Стихийная диалектика Гераклита.
5. Отрицательная диалектика Зенона.
6. Человек и общество в трудах философов Античности.
7. Учение Эпикура о преодолении страха и наслаждении.
8. Значение физики и метафизики Аристотеля для развития европейской философии.
Литература к теме
Учебники и учебные пособия
Асмус, В.Ф. Античная философия / В.Ф. Асмус. – М.: Высшая школа, 2001.
Гайденко, П.П. История греческой философии в её связи с наукой: Учеб. пособие для вузов / П.П. Гайденко. – М.: ПЕР СЭ; СПб.: Университетская книга, 2000.
История философии: Запад-Россия-Восток: Учеб. для вузов. Кн.1: Философия древности и средневековья / Под ред. Н.В. Мотрошиловой. - М.: Греко-латинский кабинет, 1995.
Кисиль, В.Я. Галерея античных философов: учеб пособие. В 2 т. / В.Я.Кисиль, В.В.Рибери. - М.: ФАИР-ПРЕСС. Т. 1. - 2002.
Кисиль, В.Я. Галерея античных философов: учеб. пособие. В 2 т. / В.Я.Кисиль, В.В.Рибери. - М.: ФАИР-ПРЕСС. Т. 2. - 2002.
Семушкин, А.В. У истоков европейской рациональности. Начало древнегреческой философии: Учеб. пособие / А. В. Семушкин. - М.: Интерпракс, 1996.
Чанышев, А.Н. Курс лекций по древней философии / А.Н. Чанышев. - М., 1991.
Чанышев, А.Н. Философия древнего мира: Учеб. / А.Н. Чанышев. – М.: Высшая школа, 2003.
Словари
Банников, А.В. Великие философы: Учебный словарь-справочник / А.В. Банников. – М.: Логос, 1997.
Мусский, И.А. Сто великих мыслителей / И.А. Мусский. - М., 2000.
Первоисточники
Антология мировой философии: Античность. - Минск. 2001.
Аристотель. Метафизика / Аристотель. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1999.
Аристотель. Этика. Политика. Риторика. Поэтика. Категории / Аристотель. - Минск: Литература, 1998.
Пифагор. Золотой канон. Фигуры эзотерики / Пифагор. - М.: ЭКСМО-Пресс, 2001.
Платон. Диалоги / Платон. – М.: Мысль, 2000.
Платон. Апология Сократа. Критон. Ион. Протагор / Платон. - М.: Мысль, 1999.
Платон. Законы / Платон. - М.: Мысль, 1999.
Платон. Федон. Пир. Федр. Парменид / Платон. - М.: Мысль, 1999.
Платон. Филеб. Государство. Тимей. Критий / Платон. - М.: Мысль, 1999.
Плутарх. Избранные жизнеописания / Плутарх. - Минск: Современное слово, 1998.
Фрагменты ранних греческих философов. – М.: Наука, 1989.
Монографии
Гегель, Г.В.Ф. Лекции по истории философии / Г.В.Ф. Гегель. - СПб., 1999.
Гомперц, Т. Греческие мыслители / Т. Гомперц. – СПб.: Лань, 1999.
Гусейнов, А.А. Великие моралисты/ А. А. Гусейнов. - М.: Республика, 1995.
Древнегреческая философия. От Платона до Аристотеля. - М.: АТС; Харьков: ФОЛИО, 1999.
Древнегреческая философия. От Платона до Аристотеля. - М.: АТС; Харьков: ФОЛИО, 1999.
Древнеримская философия. От Эпиктета до Марка Аврелия: Сочинения.- М.,1999.
Иванов, В.Г. История этики древнего мира / В.Г. Иванов. – СПб.: Лань, 1997.
Лосев, А.Ф. История античной философии в конспективном изложении / А.Ф. Лосев. – М.: Мысль, 1989.
Лосев, А.Ф. История античной эстетики. Аристотель и поздняя классика / Лосев А.Ф. - Харьков : ФОЛИО; М : АСТ, 2000.
Лосев, А.Ф. История античной эстетики. Итоги тысячелетнего развития / А.Ф. Лосев. - Харьков: ФОЛИО; М: АСТ. Кн.1. - 2000.
Лосев, А.Ф. История античной эстетики. Итоги тысячелетнего развития / А.Ф. Лосев. - Харьков: ФОЛИО; М: АСТ. Кн.2. - 2000.
Лосев, А.Ф. История античной эстетики. Софисты. Сократ. Платон / А.Ф. Лосев. - М.: АСТ; Харьков: ФОЛИО, 2000.
Мотрошилова, Н.В. Рождение и развитие философских идей / Н.В. Мотрошилова. – М.: Политиздат, 1991.
Рассел, Б. История западной философии и её связи с политическими и социальными условиями от античности до наших дней: В 3 кн.: Пер. с англ. / Б. Рассел. - СПб.: Азбука, 2001.
Реале, Д. Западная философия от истоков до наших дней. Кн. 1: Античность / Д. Реале, Д. Антисери. - М.: Петрополис, 1994.
Сократ, Платон, Аристотель, Сенека, Бруно. - Спб., 1995.
Фролов, Э.Д. Факел Прометея: очерки античной общественной мысли / Э.Д. Фролов. – Л.: Изд-во ЛГУ, 1991.
Целлер, Э. Очерки истории греческой философии / Э. Целлер. – СПб.: Лань, 1996.
Статьи
Визигин, В.П. Взаимосвязь онтологии и физики в атомизме Демокрита (на примере анализа понятия пустоты) / В.П. Визигин // История науки и техники. - 2003. - №12. - С. 54-61.
Васильев, В.А Сократ о благе и добродетели / В.А Васильев // Социально-гуманитарные знания. - 2004. - №1. - С. 276-290.
Васильев, В.А. Платон о благе и добродетели / В.А. Васильев // Социально-гуманитарные знания. - 2004. - №3. - С. 155-169.
Голубев, С.В. Учение Платона об идеальном государстве / С.В. Голубев // Философия и общество. - 2005. - №1. - С. 156-173.
Игнатьев, В.А. О линиях Платона и Демокрита в развитии культуры / В.А. Игнатьев // Философия и общество. - 2004. - №2. - С. 99-124.
Кессиди, Ф.К. "Загадка" бурного расцвета греческой философии / Ф.К. Кессиди // Вопросы философии. - 2007. - №8. - С. 91-96.
Кессиди, Ф.Х. Философия истории Фукидида и современность / Ф.Х. Кессиди // Вопросы философии. - 2005. - №7. - С. 123-137.
Кудрявцева, Т.В. Греческие философы о демократии: pro et contra / Т. В. Кудрявцева // Философия и общество. - 2008. - №1. - С. 112-125.
Мень, А. Из истории идей: человек в государстве Платона / А. Мень // Наука и религия. - 2010. - №8. - С. 28-29.
Овчинников, Н.Ф. Парменид - чудо античной мысли, и непроходящая идея инвариантов / Н.Ф. Овчинников // Вопросы философии. - 2003. - №5. - С. 81-95.
Сытин, А.Г. Становление и особенности осмысления проблематики демократии в античной общественной мысли / А. Г. Сытин // Философия и общество. - 2006. - №1. - С. 145-165.
Трубецкой, С.Н. Курс истории древней философии / С.Н. Трубецкой. - М., 1997.
Флоренский, П.А. Личность Сократа и лицо Сократа / П. А. Флоренский // Вопросы философии. - 2003. - №8. - С. 123-131.
Электронные ресурсы
Цицерон. О государстве. О законах. URL:http://filosof.historic.ru/books/item/f00/s00/z0000803/index.shtml
Плотин. Эннеады. URL:http://www.philosophy.ru/library/plotin/01/0.html
Сенека. Нравственные письма к Луцилию. URL:http://filosof.historic.ru/books/item/f00/s00/z0000799/index.shtml
Эпикур. Из письма Геродоту. URL:http://www.philosophy.ru/library/epikur/to_herodot.htm