
- •Философия
- •Содержание
- •Тема 1. Основные проблемы и категории онтологии 25
- •1. Введение
- •1.1. Цели и задачи дисциплины:
- •1.2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •1.3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •В результате изучения дисциплины студент должен:
- •1.4. Общие методические рекомендации по изучению курса
- •2. Распределение часов курса по темам и видам работ Объем дисциплины 128 часов, из них аудиторных: 64 часа.
- •3. Содержание курса Раздел первый. Философия, ее предмет и место в культуре (лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
- •Семинар 1. Философия, ее предмет и место в культуре
- •Литература к теме
- •Раздел второй. Исторические типы философии. Философские традиции и современные дискуссии (лекция - 10 ч., семинар – 10 ч.)
- •Тема 1. Философия Древнего Востока
- •(Лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
- •Семинар 2. Философия Древнего Востока
- •Тема 2. Античная философия (лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
- •Семинар 3. Античная философия
- •Тема 3. Европейская философия Средних веков и Нового времени (лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
- •Семинар 4. Европейская философия Средних веков и Нового времени
- •Темы докладов и рефератов
- •13. Религиозная реформация: основные особенности и задачи.
- •14. Коммунистические утопии Возрождения. (т. Мор и е. Кампанелла.)
- •Литература к теме
- •Асмус, в.Ф. Иммануил Кант / в.Ф. Асмус. – м.: Высшая школа, 2003.
- •Тема 4. Современная западная философия (лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
- •Семинар 5. Современная западная философия
- •Тема 5. Российская философия (лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
- •Семинар 6. Этапы развития российской философской мысли
- •Раздел третий. Философская онтология
- •(Лекция - 4 ч., семинар – 4 ч.)
- •Тема 1. Основные проблемы и категории онтологии
- •(Лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
- •Семинар 7. Основные проблемы и категории онтологии
- •Литература к теме
- •Тема 2. Проблема сознания (лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
- •Семинар 8. Проблема сознания
- •Литература к теме
- •Бородай, ю.М. Воображение и теория познания. Url:http://www.Philosophy.Ru/library/borod/01/0.Html
- •Раздел четвёртый. Теория познания (лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
- •Семинар 9. Проблемы теории познания
- •Литература к теме
- •Башляр, г. О природе рационализма. Url:http://filosof.Historic.Ru/books/item/f00/s00/z0000334/index.Shtml
- •Т Раздел пятый. Философия и методология науки (лекция - 4 ч., семинар – 4 ч.) ема 1. Наука как социокультурный феномен (лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
- •Семинар 10. Наука как социокультурный феномен
- •Литература к теме
- •Тема 2. Методология научного познания (лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
- •Семинар 11. Методология научного познания
- •Литература к теме
- •ТРаздел шестой. Социальная философия и философия истории (лекция - 4 ч., семинар – 4 ч.) ема 1. Общество как объект философского осмысления (лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
- •Семинар 12. Общество как объект философского осмысления
- •Тема 2. Будущее человечества (философский аспект) (лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
- •Семинар 13. Будущее человечества (философский аспект)
- •4. Сценарии будущего: проблема научного обоснования социальных и экологических прогнозов. Литература к теме
- •Раздел седьмой. Философская антропология (лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
- •Семинар 14. Философская антропология
- •Литература к теме
- •Тема 1. Философия техники
- •Семинар 15. Философия техники
- •Тема 2. Философия инженерной деятельности (лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
- •Семинар 15. Философия инженерной деятельности
- •Философские проблемы гуманитарных наук
- •Тема 1. Особенности гуманитарного знания (лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
- •Семинар 15. Особенности гуманитарного знания
- •Тема 2. Философия современного социального мира (лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)
- •Семинар 16. Философия современного социального мира
- •Тема 1. Философские проблемы современной математики
- •Тема 2. Философские проблемы физики и космологии
- •Семинар 16. Философские проблемы физики и космологии
- •Творческая работа (эссе) Методические рекомендации по написанию эссе Предисловие
- •Введение
- •Тема эссе
- •Построение эссе
- •Структура аппарата доказательств, необходимых для написания эссе
- •Виды связей в доказательстве
- •Требования к фактическим данным и другим источникам
- •Как подготовить и написать эссе?
- •Источники.
- •Оценивание эссе
- •4. Контрольные вопросы Общие вопросы
- •Дополнительные вопросы для студентов технических специальностей
- •Дополнительные вопросы для студентов социально-гуманитарных специальностей
- •Дополнительные вопросы для студентов естественнонаучных специальностей
- •5.Литература Обязательная литература
- •Словари и энциклопедии
- •Хрестоматии
Семинар 16. Философия современного социального мира
Вопросы к семинарскому занятию
1. Социальная сущность экономики и потребления.
2. Гражданская и правовая парадигма в философии.
3. Современная социальна система.
4. Проблема управления в философии.
Темы докладов и рефератов
1. Специфика гуманитарных наук. Основания разделения наук на науки о природе и науки о духе.
2. Базисные основания суждений гуманитария.
3. Основные методологические программы в области гуманитарных наук.
4. Психологизм и историзм как стратегия гуманитарных наук в рамках классического идеала научного познания.
5. Основные идеи «Исторической школы» (И.И. Винкельман, Нибур, Ф. Савиньи, Ф. Гизо, Э. Берк).
6. Постановка Дильтеем проблемы обоснования гуманитарных наук.
7. Язык и другие системы коммуникации (К. Леви-Строс, Р. Якобсон).
8. Возможность применения лингвистического структурализма в методологии гуманитарных наук.
Литература к теме
Учебники и учебные пособия
Алексеев, П.В. Социальная философия: Учеб. пособие для вузов / П.В. Алексеев. - М.: Проспект, 2005.
Бачинин, В.А. История философии и социологии права / В.А. Бачинин. - СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2001.
Ивин, А.А. Основы социальной философии: Учеб. пособие для вузов / А.А. Ивин. - М.: Высш. шк., 2005.
Иконникова, Г.И. Основы философии права: учебник/ Г.И. Иконникова, В.П. Ляшенко. - М.: Инфра-М: Весь мир, 2001.
Малахов, В.П. Философия права: Учеб. пособие для вузов / В. П. Малахов. - М.: ЮНИТИ-Дана, 2007.
Нерсесянц, В.С. Философия права: Учеб. для вузов / В.С. Нерсесянц. - М.: Норма, 2005.
Философия социальных и гуманитарных наук: учеб пособие для вузов / под ред. С.А. Лебедева. - М.: Академ. проект, 2008.
Философия: Учеб. для вузов/ под ред. В.Д. Губин, Т.Ю. Сидорина. - М.: Гардарики, 2005.
Философия: Учеб. для вузов / Под ред. Л.А.Никитича. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002.
Философия. Учение о бытии, познании и ценностях человеческого существования: Учеб. / В.Г. Кузнецов, И.Д. Кузнецова, В.В. Миронов и др. - М.: ИНФРА-М, 2001.
Источники, монографии, сборники научных статей
Аристотель. Этика. Политика. Риторика. Поэтика. Категории / Аристотель. - Минск: Литература, 1998.
Бердяев, Н.А. Философия свободы. Смысл творчества / Н.А. Бердяев. – М.: Правда, 1989.
Бердяев, Н.А. Русская идея. Судьба России: основные проблемы русской мысли XIX и начала XX века / Н.А. Бердяев. – М.: Сварог и К, 1997.
Бхагвати, Д. В защиту глобализации / Д. Бхагвати. - М.: Ладомир, 2005.
Василькова, В.В. Порядок и хаос в развитии социальных систем: Синергетика и теория социальной самоорганизации / В. В. Василькова. - СПб.: Лань, 1999.
Гидденс, Э. Ускользающий мир: как глобализация влияет на нашу жизнь / Э. Гидденс. - М.: Весь мир, 2004.
Гумилев, Л.Н. География этноса в исторический период / Л.Н. Гумилёв. - М., 1990.
Ершов, Ю.Г. Человек. Социум. История. (Социально-философские проблемы теории исторического процесса) / Ю.Г. Ершов. - Свердловск: Изд-во Урал. ун-та, 1990.
Камю, А. Бунтующий человек / А. Камю. – М.: Изд-во полит. лит-ры, 1990.
Кистяковский, Б.А. Общество и индивид: Методологическое исследование / Б.А.Кистяковский. - М.: Дом интеллектуальной книги, 2002.
Конфуций. Беседы и суждения Конфуция / Конфуций. - СПб.: Кристалл, 1999.
Конфуций. Уроки мудрости: Сочинения / Конфуций. - М.: ЭКСМО-пресс; Харьков: ФОЛИО, 2002.
Лютер, М. Время молчания прошло / М. Лютер. – М.: Интерпракс, 1994.
Макиавелли, Н. Избранное / Н. Макиавелли. – М.: Наука, 1999.
Межуев, В.М. Культура и история / В.М. Межуев. - М., 1991.
Момджян, К.Х. Социум. Общество. История / К.Х. Момджян. - М., 1994.
Назаретян, А.П. Агрессия, мораль и кризисы в развитии мировой культуры / А.П. Назаретян. - М., 1995.
Ницше, Ф. Сочинения в 2-х томах / Ф. Ницше. - М., 1997.
Платон. Филеб. Государство. Тимей. Критий / Платон. - М.: Мысль, 1999.
Рассел, Б. История западной философии и ее связи с политическими и социальными условиями от античности до наших дней: В 3 кн. / Б. Рассел. - Новосибирск: Изд-во Новосиб. ун-та, 1999.
Соловьев, В.С. Сочинения в 2-х томах / В.С. Соловьёв. - М.: 1989.
Спиноза, Б. Богословско-политический трактат / Б. Спиноза. – Минск: Литература, 1999.
Флоренский, П.А. Сочинения: в 4-х тт. / П.А. Флоренский. – М.: Мысль, 2000.
Фромм, Э. Бегство от свободы. Человек для себя / Э. Фромм. – Минск: ООО Попурри, 1998.
Чумаков, А.Н. Глобализация. Контуры целостного мира: монография / А.Н. Чумаков; РАН. Институт философии. - М.: Проспект, 2011.
Шеллинг, Ф.В.И. Система мировых эпох: Мюнхенские лекции 1827-1828 гг. в записи Э. Лассо / Ф.В.И. Шеллинг. – Томск: Водолей, 1999.
Юнг, К. Психоаналитические типы / К. Юнг. – М.: АСТ «Университетская книга», 1996.
Яковец, Ю.В. Глобализация и взаимодействие цивилизаций: научное издание / Ю.В. Яковец. - М.: Экономика, 2001.
Ясперс, К. Смысл и назначение истории / К. Ясперс. - М.: Республика, 1994.
Статьи
Иванова, С.В. Влияние идей гуманизма на формирование гуманитарного знания / С.В. Иванова // Вопросы философии. - 2007. - №10. - С. 19-28.
Искандеров, А.А. Два взгляда на историю / А.А. Искандеров // Вопросы истории. - 2005. - №4. - С. 3-22.
Лившиц, Р.Л. Объективность науки и ангажированность ученого / Р.Л. Лившиц // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. - 2008. - №3. - С. 180-189.
Микешина, Л.А. Трансцендентальные измерения гуманитарного знания / Л.А. Микешина // Вопросы философии. - 2006. - №1. - С. 49-66.
Степин, В.С. Саморазвивающиеся системы и постнеклассическая рациональность / В.С. Степин // Вопросы философии. - 2003. - №8. - С. 5-17.
Чесноков, Г.Д. Философское понимание исторического развития / Г.Д. Чесноков // Социально-гуманитарные знания. - 2006. - №4. - С. 119-132.
Шустерман, Р. Мыслить через тело: гуманитарное образование / Р. Шустерман // Вопросы философии. - 2006. - №6. - С. 52-67.
Юревич, А.В. Звездный час гуманитариев: социогуманитарная наука в современной России / А.В. Юревич // Вопросы философии. - 2003. - №12. - С. 113-125.
Электронные ресурсы
Ахиезер, А.С. Социокультурный ловарь. URL:http://www.philosophy.ru/edu/ref/soc/slov_ahiez.html
Бергер, П. Социальное конструирование реальности. URL:http://filosof.historic.ru/books/item/f00/s00/z0000891/index.shtml
Парсонс, Т. Понятие общества: компоненты и их взаимоотношения. URL:http://filosof.historic.ru/books/item/f00/s00/z0000943/index.shtml
Щюц, А. Структура повседневного мышления. URL:http://filosof.historic.ru/books/item/f00/s00/z0000918/st000.shtml
Философские проблемы естественных наук
(лекция - 4 ч., семинар – 4 ч.)