Тема 2. Методология научного познания (лекция - 2 ч., семинар – 2 ч.)

Структура эмпирического знания. Эксперимент и наблюдение. Случайные и систематические наблюдения. Применение естественных объектов в функции приборов в систематическом наблюдении. Данные наблюдения как тип эмпирического знания. Эмпирические зависимости и эмпирические факты. Процедуры формирования факта. Проблема теоретической нагруженности факта.

Структуры теоретического знания. Первичные теоретические модели и законы. Развитая теория. Теоретические модели как элемент внутренней организации теории. Ограниченность гипотетико-дедуктивной концепции теоретических знаний. Роль конструктивных методов в дедуктивном развертывании теории. Развертывание теории как процесса решения задач. Парадигмальные образцы решения задач в составе теории. Проблемы генезиса образцов. Математизация теоретического знания. Виды интерпретации математического аппарата теории.

Основания науки. Структура оснований. Идеалы и нормы ис­следования и их социокультурная размерность. Система идеалов и норм как схема метода деятельности.

Научная картина мира. Исторические формы научной картины мира. Функции научной картины мира (картина мира как онто­логия, как форма систематизации знания, как исследовательская программа).

Операциональные основания научной картины мира. Отноше­ние онтологических постулатов науки к мировоззренческим до­минантам культуры.

Философские основания науки. Роль философских идей и принципов в обосновании научного знания. Философские идеи как эвристика научного поиска. Философское обоснование как условие включения научных знаний в культуру.

Семинар 11. Методология научного познания

Вопросы к семинарскому занятию

1. Эмпирический уровень научного познания. Методы эмпирического исследования.

2. Специфика теоретического познания и его формы. Структура и функции научной теории.

3. Общенаучные методы теоретического исследования.

4. Общелогические методы и приемы познания.

5. Проблема истины в современной философии науки. Понятие истины для естественных и гуманитарных наук.

Литература к теме

Учебники и учебные пособия

Бургин, М.С. Введение в современную точную методологию науки. Структуры систем знания: Пособие для вузов / М.С. Бургин, В.И. Кузнецов. - М.: Аспект Пресс, 1994.

Монографии

Богданов, А.А. Тектология. Всеобщая организационная наука: в 2 кн. Кн. 1. / А.А. Богданов. - М.: Экономика, 1989.

Богданов, А.А. Тектология. Всеобщая организационная наука: в 2 кн. Кн. 2. / А.А. Богданов. - М.: Экономика, 1989.

Взаимодействие наук как фактор их развития. - Новосибирск: Наука, 1988.

Грэхэм, Л.Р. Естествознание, философия и наука о человеческом поведении в Советском Союзе / Л.Р. Грэхэм. - М.: Политиздат, 1991.

Малиновский, Б. Магия, наука и религия / Б. Малиновский. - М.: Рефл-бук, 1998.

 Мизес, Л. фон Теория и история: Интерпретация социально-экономической эволюции / Л. фон Мизес. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.

Мороз, О.П. Прекрасна ли истина? / О.П. Мороз. - М.: Знание, 1989.

Печенев, В.А. Истина и справедливость: Размышления о нравственно-философских аспектах проблемы / В.А. Печенев. - М.: Политиздат, 1989.

Рикер, П. История и истина / П. Рикер. - СПб.: Алетейя, 2002.

Поппер, К.Р. Квантовая теория и раскол в физике: Из "Постскриптума" к "Логике научного открытия" / К.Р. Поппер. - М.: Логос, 1998.

Проблема ценностного статуса науки на рубеже XXI века / Ред. Л.Б. Баженов. - СПб.: РХГИ, 1999.

Пуанкаре, А. О науке / А. Пуанкаре. - М.: Наука, 1990.

Рассел, Б. Человеческое познание: его сфера и границы: Статьи / Б. Рассел; Ред. А. Ф. Грязнов. - М.: ТЕРРА-Книжный клуб: Республика, 2000.

Филатов, В.П. Научное познание и мир человека / В.П. Филатов. - М.: Политиздат, 1989.

Статьи

Андрющенко, М.Т. Признание истинности: в чем его предел / М.Т. Андрющенко, О.С. Александрова // Философия и общество. - 2003. - №2. - С. 43-62

Аронов, Р.А. Когнитивная стратегия А. Эйнштейна / Р.А. Аронов, О.Е. Баксанский // Вопросы философии. - 2005. - №4. - С. 66-75.

Аронов, Р.А. Происхождение знания: истоки и основы / Р.А. Аронов, О.Е. Баксанский // Вопросы философии. - 2008. - №4. - С. 98-108.

Бандуровский, К.В. Методологическая рефлексия относительно научного познания в (Комментарии к "О троице" Боэция) Фомы Аквинского / К.В. Бандуровский, М.М. Гейде // Вопросы философии. - 2005. - №6. - С. 131-139.

Буданов, В.Г. О методологии синергетики / В.Г. Буданов // Вопросы философии. - 2006. - №5. - С. 79-94.

Герщанский, В.Ф. Модель философских оснований теоретической физики / В.Ф. Герщанский // Полигнозис. - 2003. - №4. - С. 125-136.

Добрускин, М.Е. Единство научного знания - закономерность развития науки / М.Е. Добрускин // Философия и общество. - 2003. - №2. - С. 63-83.

Каменобродский, А.Г. О гносеологической точности и формировании интервалов неразличимости / А.Г. Каменобродский, М.М. Новоселов // Вопросы философии. - 2007. - №11. - С. 105-118 .

Карпов, А.О. Научное познание и системогенез современной школы / А.О. Карпов // Вопросы философии. - 2003. - №6. - С. 37-53.

Касавин, И.Т. Важно, чтобы работа не прекращалась... / И.Т. Касавин // Вопросы философии. - 2004. - №9. - С. 16-71.

Крушанов, А.А. Ситуация предстандарта в динамике научного познания / А.А. Крушанов // Вопросы философии. - 2006. - №8. - С. 54-66.

Лазарев, Ф.В. Проблема истины в социально-гуманитарных науках: интервальный подход / Ф.В. Лазарев, С.А. Лебедев // Вопросы философии. - 2005. - №10. - С. 95-115.

Ленк, Г. К методологической интеграции наук с интерпретационистской точки зрения / Г. Ленк // Вопросы философии. - 2004. - №3. - С. 50-55.

Лесков, Л.В. Наука как самоорганизующаяся система / Л.В Лесков // Общественные науки и современность. - 2003. - №4. - С. 147-158.

Мазаев, С.А. Гений и злодейство (о нравственных основаниях научного поиска) / С.А. Мазаев // Высшее образование в России. - 2010. - №12. - С. 21-27.

Нехамкин, В. Проблема сослагательного направления в научном познании: сущность и функции: общественно-политическая литература / В. Нехамкин // ALMA MATER. - 2003. - №6. - С. 40-43.

Никифоров, А.Л. Теория познания (лекция) / А.Л. Никифоров // Личность. Культура. Общество. - 2000. - Том7. - №1. - С. 237-261.

Пружинин, Б.И. Ratio serviens? / Б.И. Пружинин // Вопросы философии. - 2004. - №12. - С. 41-55.

Розин, В.М. Логика и основания науки / В. М. Розин // Высшее образование сегодня. - 2003. - №2. - С. 26-38.

Розов, М.А. Рожденный мыслить / М.А. Розов // Вопросы философии. - 2004. - №3. - С. 133-143.

Осипов, Г.В. Научное познание в социальном измерении. (К 70-летию со дня рождения академика Вячеслава Семеновича Степина) / Г.В. Осипов // Вопросы философии. - 2005. - №3. - С. 29-37.

Семенов, В.В. Огонь и пепел науки / В.В. Семенов. - М.: Наука, 1990.

Соболева, М.Е. Истина: свойство, оператор, событие? / М.Е. Соболева // Вопросы философии. - 2008. - №2. - С. 117-124.

Стеклова, И.В. Наука среди форм познания / И.В. Стеклова // Социально-гуманитарные знания. - 2003. - №1. - С. 94-105.

Шишкина, Е.А. Научный закон как метод познания социоприродных противоречий / Е.А. Шишкина // Социально-гуманитарные знания. - 2007. - №5. - С. 85-98.

Электронные ресурсы

Гайденко, П.П. Научная рациональность и философский разум. URL:http://filosof.historic.ru/books/item/f00/s00/z0000183/index.shtml

Гуссерль, Э. Картезианские рассуждения. URL:http://filosof.historic.ru/books/item/f00/s00/z0000062/index.shtml

Лукасевич, Я. О творчестве в науке. URL:http://www.philosophy.ru/library/lukasiewicz/tvor_nau.html

Лакатос, И. История науки и её рациональные реконструкции. URL:http://filosof.historic.ru/books/item/f00/s00/z0000330/index.shtml

Лакатос, И. Фальсификация и методология научно-исследовательских программ. URL:http://filosof.historic.ru/books/item/f00/s00/z0000329/index.shtml

Лекторский, В.А. Научное и вненаучное мышление. URL:http://filosof.historic.ru/books/item/f00/s00/z0000043/index.shtml

Поппер, К. Эволюционная эпистемология. URL:http://filosof.historic.ru/books/item/f00/s00/z0000650/index.shtml

Рассел, Б. Логический атомизм. URL:http://www.philosophy.ru/library/russell/03/01.html