- •Практическая ситуация №1
- •1. Познакомьтесь с предложенной ниже ситуацией.
- •2. Заполните таблицу
- •Практическая ситуация №2
- •1. Познакомьтесь с предложенной ниже ситуацией.
- •2. Заполните таблицу
- •Практическая ситуация №3
- •1. Познакомьтесь с предложенной ниже ситуацией.
- •2. Заполните таблицу
- •Практическая ситуация №4
- •1. Познакомьтесь с предложенной ниже ситуацией.
- •2. Заполните таблицу
- •Практическая ситуация №5
- •1. Познакомьтесь с предложенной ниже ситуацией.
- •2. Заполните таблицу
- •Практическая ситуация №6
- •1. Познакомьтесь с предложенной ниже ситуацией.
- •2. Заполните таблицу
- •Практическая ситуация №7
- •1. Познакомьтесь с предложенной ниже ситуацией.
- •2. Заполните таблицу
- •Практическая ситуация № 8
- •1. Познакомьтесь с предложенной ниже ситуацией.
- •2. Заполните таблицу
- •Практическая ситуация №9
- •1. Познакомьтесь с предложенной ниже ситуацией.
- •2. Заполните таблицу
- •Практическая ситуация №10
- •1. Познакомьтесь с предложенной ниже ситуацией.
- •2. Заполните таблицу
- •Практическая ситуация №11
- •1. Познакомьтесь с предложенной ниже ситуацией.
- •2. Заполните таблицу
- •Практическая ситуация №12
- •1. Познакомьтесь с предложенной ниже ситуацией.
- •2. Заполните таблицу
- •Практическая ситуация №13
- •1. Познакомьтесь с предложенной ниже ситуацией.
- •2. Заполните таблицу
- •Практическая ситуация №14
- •1. Познакомьтесь с предложенной ниже ситуацией.
- •2. Заполните таблицу
- •Практическая ситуация №15
- •1. Познакомьтесь с предложенной ниже ситуацией.
- •2. Заполните таблицу
- •Практическая ситуация №16
- •1. Познакомьтесь с предложенной ниже ситуацией.
- •2. Заполните таблицу
- •Практическая ситуация №17
- •1. Познакомьтесь с предложенной ниже ситуацией.
- •2. Заполните таблицу
- •Практическая ситуация №18
- •1. Познакомьтесь с предложенной ниже ситуацией.
- •2. Заполните таблицу
- •Практическая ситуация №19
- •1. Познакомьтесь с предложенной ниже ситуацией.
- •2. Заполните таблицу
- •Практическая ситуация №20
- •1. Познакомьтесь с предложенной ниже ситуацией.
- •2. Заполните таблицу
- •Практическая ситуация №21
- •1. Познакомьтесь с предложенной ниже ситуацией.
- •2. Заполните таблицу
- •Практическая ситуация №22
- •1. Познакомьтесь с предложенной ниже ситуацией.
- •2. Заполните таблицу
- •Практическая ситуация №23
- •1. Познакомьтесь с предложенной ниже ситуацией.
- •2. Заполните таблицу
- •Практическая ситуация №24
- •1. Познакомьтесь с предложенной ниже ситуацией.
- •2. Заполните таблицу
- •Практическая ситуация №25
- •1. Познакомьтесь с предложенной ниже ситуацией.
- •2. Заполните таблицу
- •Практическая ситуация №26
- •1. Познакомьтесь с предложенной ниже ситуацией.
- •2. Заполните таблицу
- •Практическая ситуация №27
- •1. Познакомьтесь с предложенной ниже ситуацией.
- •2. Заполните таблицу
- •Практическая ситуация №28
- •1. Познакомьтесь с предложенной ниже ситуацией.
- •2. Заполните таблицу
- •Практическая ситуация №29
- •1. Познакомьтесь с предложенной ниже ситуацией.
- •2. Заполните таблицу
- •Практическая ситуация №30
- •1. Познакомьтесь с предложенной ниже ситуацией.
- •2. Заполните таблицу
1. Познакомьтесь с предложенной ниже ситуацией.
"Детей своих - у меня их трос: пять лет, три года и один год - люблю безумно. Денег на них никаких не жалею, способна купить любую игрушку, любые сладости. Но если они начинают баловаться и меня не слушают... я кричу на них, бью посуду. Дети плачут - я успокаиваюсь.
Мне иногда хочется всех детей заново родить и быть доброй матерью. Дети у меня умницы, красивые, они заслужили другую мать - хорошую. Не такую как я.
И с мужем тоже не ладно. Дома он все делает, на работе его ценят, но когда выпьет - мне его убить хочется. Или самой умереть. Или стать наркоманкой, пьяницей - кем угодно, чтобы уж ни за что не отвечать и ничего не понимать.
Я не сумасшедшая и не душевнобольная. Может, мне мужа бросить, чтобы не было этих приступов отчаяния, злости, зависти к другим, счастливым женщинам? Ведь у меня много подруг, и все они счастливы. А меня точно проклял кто-то с рождения: ничего не ладится, семейная жизнь не клеится, дети не слушаются".
2. Заполните таблицу
1 шаг – анализ конкретной ситуации - участники конфликта - вид конфликта по источнику возникновения - вид конфликта по объему - вид конфликта по длительности - стадия развития конфликта |
|
2 шаг – постановка цели (что надо сделать).
|
|
3 шаг – выбор стратегии и тактики поведения |
|
4 шаг – формы и методы оказания помощи |
|
Председатель ГЭК Л.И. Редькина
Члены ГЭК А.В. Фурман
Ю.В. Богинская
А.О. Никитин
И.В. Гришко
С.С. Дзямко
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АР КРЫМ
РВУЗ «КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (г.ЯЛТА)
Государственный комплексный квалификационный экзамен по «Социальной педагогике» и «Технологиям социально-педагогической деятельности»
Специальность: 6.010100 Социальная педагогика
Практическая ситуация №10
1. Познакомьтесь с предложенной ниже ситуацией.
«Мы с мужем живем в квартире, которую когда-то он получил от завода. Она наша, приватизирована на нас обоих (без долей). Дочка вышла замуж. Ушла к мужу, родила сына. Наш внук теперь тоже женат, у него сын – наш правнук. Все прописаны у нашей дочки. От нас, своих дедушки и бабушки, дочка и внук не отстают. «Пропиши да пропиши, что вам на старости лет нужно – одной комнаты хватит». А куда они к нам поедут, в хрущебу-то, с дитем малым? Мы уже не можем нянчить. Нам бы пожить тихо».
2. Заполните таблицу
1 шаг – анализ конкретной ситуации - участники конфликта - вид конфликта по источнику возникновения - вид конфликта по объему - вид конфликта по длительности - стадия развития конфликта |
|
2 шаг – постановка цели (что надо сделать).
|
|
3 шаг – выбор стратегии и тактики поведения |
|
4 шаг – формы и методы оказания помощи |
|
Председатель ГЭК Л.И. Редькина
Члены ГЭК А.В. Фурман
Ю.В. Богинская
А.О. Никитин
И.В. Гришко
С.С. Дзямко
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АР КРЫМ
РВУЗ «КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (г.ЯЛТА)
Государственный комплексный квалификационный экзамен по «Социальной педагогике» и «Технологиям социально-педагогической деятельности»
Специальность: 6.010100 Социальная педагогика