
- •I. Загальні положення.
- •Іі. Організаційно-методичні рекомендації
- •III. Критерії оцінювання знань
- •Питання з навчальної дисципліни „соціальна педагогіка”
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Питання з навчальної дисципліни
- •Технологія індивідуальної соціальної роботи.
- •Технології соціальної експертизи.
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Питання з навчальної дисципліни
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Питання з навчальної дисципліни
- •Закладах освіти”
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Питання з навчальної дисципліни
- •Зарубіжних країнах”
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Питання з навчальної дисципліни
- •Сфері дозвілля”
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Питання з навчальної дисципліни
- •Основна література
- •V. Зразок екзаменаційного білету
Питання з навчальної дисципліни
„СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА У
Сфері дозвілля”
Сучасна модель соціально-культурної діяльності: інститути, інфраструктура та заклади дозвілля.
Соціальний педагог як організатор дозвіллєвої діяльності.
Культура та рівні дозвіллєвої діяльності. Педагогічна робота з формування культури дозвілля.
Структура та види дозвіллєвої діяльності особистості. Особливості регулювання вільного часу особистості.
Особливості та методика організації дозвілля осіб з особливими потребами.
Особливості та методика організації дозвілля підлітків та молоді.
Особливості та методика організації дитячого дозвілля.
Особливості та методика організації сімейного дозвілля.
Основна література
Акимова Л.А. Социология досуга : учеб. пособие / Л.А. Акимова ; Моск. гос. ун-т культуры и искусств. – М., 2003. - 123 с. - Библиогр.: - с. 121-123.
Бабенко Н. Сімейне дозвілля як соціально–культурне явище //Рідна школа. – 2002. – №3. – с. 74–77.
Бочелюк В.Й., Бочелюк В.В. Дозвіллезнавство. Навчальний посібник. – К.: Центр навчалльної літератури, 2006. – 208 с.
Воловик В.А. Концепция досуговой деятельности в педагогической теории коллектива. – Харьков: ХГУ, 1988.
Воловик А.Ф., Воловик В.А. Педагогика досуга: Учебник / Академия пед. и соц. наук, Моск. психол.–соц. ин–т – М.: МПСИ: Флинта, 1998. – 232с.
Дуликов В.З. Социально-культурная работа за рубежом: Учебное пособие. - М. : МГУКИ, 2003. – 115 с.
Петрова І.В. Дозвілля в зарубіжних країнах: Підручник. – К.: Кондор, 2005. – 408 с.
Цимбалюк Н.М. Соціологія дозвілля: Навчальний посібник. – Київ: ДАКККіМ, 2001. – 180 с.
Кравякова С.В. Семейные посиделки // Начальная школа. – 2001. – № 10. – с. 120.
Культура досуга / [В. М. Пича, И. В. Бестужев-Лада, В. М. Димов и др. ; Ред. В. И. Григорьев]. – Киев: Изд-во при Киев. гос. ун-те, 1990. – 237 с.
Мельничук О. Сучасні моделі клубних закладів для учнівської молоді // Рідна школа. – 2001. - №5. – с.63-64.
Молодь і дозвілля (теорія, методика і практика роботи з підлітками та молоддю за місцем проживання). – Вип. ІІ. – К.: А.Л.Д., 1996. – 208 с.
Организация семейного досуга // Василькова Ю.В., Васильков Т.А. Социа-льная педагогика: Курс лекций. – М.: Издат. центр «Академия», 1999. – 440 с.
Основы социокультурного проектирования: Учебное пособие / А.П. Марков, Г.М. Бирженюк. – Спб., 1997. – 153 с.
Додаткова література
Акимова Л.А. Социология досуга : учеб. пособие / Л.А. Акимова ; Моск. гос. ун-т культуры и искусств. - М., 2003. - 123 с. - Библиогр.: с. 121-123.
Бабенко Н. Сімейне дозвілля як соціально–культурне явище //Рідна школа. – 2002. – №3. – с. 74–77.
Воловик В.А. Концепция досуговой деятельности в педагогической теории коллектива. – Харьков: ХГУ, 1988.
Социальная работа в системе культурно-досуговой деятельности //Фирсов М.В., Студёнова Е.Г. Теория социальной работы. – М.: Гуманитарный издат. Центр ВЛАДОС, 2001. – с. 236-251.
Соціологія культури: Навч. посібник / О.М. Семашко, В.М. Піча, О.І. Погорілий та ін. – К.: Каравела, 2002. – 334 с.
Сухова Л.С. Организация досуга и свободного времени пожилых людей // Проблемы старости: духовные, медицинские и социальные аспекты — М.: Издательство «Свято-Димитриевское училище сестер милосердия», 2003. — 256 с.
Троценко Н.С. Соціальна робота в літніх таборах (сценарії) // Практ. психологія та соціальна робота. – 2000. – №4. – с.15 – 25; №5 – с. 21–23.