
- •Содержание
- •Введение
- •I. Организация работы над подготовкой выпускной квалификационной (дипломной) работы
- •II. Библиография по теме выпускной квалификационной работы
- •III. Содержание выпускной квалификационной (дипломной) работы
- •IV. Рекомендации по оформлению дипломной работы
- •Глава 1. (название)……………………………………………………...8
- •Глава 2. (название)…………………………………………………… 31
- •V. Подготовка к защите и защита выпускной квалификационной работы
- •Список использованной литературы
- •7.2. Требования к итоговой государственной аттестации
- •Федеральное агентство по образованию
- •«Читинский государственный университет»
- •(ЧитГу)
- •Институт социально-политических систем
- •Кафедра теоретической социологии
- •«Читинский государственный университет» (ЧитГу)
- •«Читинский государственный университет» (ЧитГу)
- •Приложение 7 отзыв
- •Положительные стороны работы_________________________________________________
Список использованной литературы
Стандарт предприятия СТП ЧитГУ 03-03 «Комплексная программа повышения качества подготовки специалистов. Требования к организации и выполнению выпускной квалификационной работы».- Чита, 2003.
Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Специальность 020300 – СОЦИОЛОГИЯ. Квалификация – социолог, преподаватель социологии. Вводится с момента утверждения, Москва, 2000. [Электронный ресурс]
Стандарты по издательскому делу: сб. док. / сост. А.А.Джиго, С.Ю. Калинин.– 3-е изд. – М.: Экономистъ, 2004.-623 с. – (Книжное дело).
Батыгин Г.Г. Лекции по методологии социологических исследований: Учеб. для студ. гуманит. вузов и асп. /Г.Г. Батыгин – М.: Аспект-пресс, 1995.- 386 с.
Воронцов Г.А. Письменные работы в вузе: учебное пособие для студентов./Г.А. Воронцов – Ростов н/Д.-Издат. Центр МарТ,2002–192 с.
Галагузова Ю.Н. Азбука студента. / Ю.Н. Галагузова, Г.Н. Штинова – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДАС, 2000. – 80 с.
Жаворонкова Н.Г. Основные правила подготовки и защиты квалификационной (дипломной работы) студентом-выпускником /Н.Г. Жаворонкова //Офиц. документы в образовании - №7 (250). – март 2004 .- С.36- 94.
Радаев В.В. Как организовать и представить исследовательский проект /В.В. Радаев – М.: ГУ-ВШЭ: ИНФРА-М, 2001. – 203 с.
Рузавин Г.И. Методология научного исследования: учебн. пособие для вузов / Г.И.Рузавин – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 1999. – 317 с.
Русанова А.А. Методология и методика научно-исследовательской работы (НИРС) студентов: Учебное пособие /А.А. Русанова – Чита: Экспресс-издательство, 2004.- 72 с.
Приложение 1
Государственный образовательный стандарт
высшего профессионального образования
по специальности «020300 – Социология» (извлечение)
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СПЕЦИАЛЬНОСТИ
020300 - СОЦИОЛОГИЯ
1.1. Специальность утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации от 02.03.2000 № 686.
Квалификация выпускника - Социолог, преподаватель социологии.
Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки социолога по специальности 020300 - Социология при очной форме обучения - 5 лет.
1.3. Квалификационная характеристика выпускника - социолога
Специалист - социолог в соответствие с общепрофессиональной подготовкой должен:
знать теоретические основы и закономерности функционирования социологической науки, принципы соотношения методологии и методов социологического познания;
владеть методологией, методикой и техникой проведения социологического исследования;
уметь использовать компьютерную технологию для обработки социологической информации;
иметь представление об основных тенденциях и направлениях развития мировой и отечественной социологии;
уметь квалифицированно анализировать современные социальные проблемы общества в рамках одной из отраслей социологии;
владеть методикой и технологией создания и использования моделей прогнозирования социальных явлений;
уметь разрабатывать и использовать социологический инструментарий для диагностики различных видов социальной деятельности;
владеть инновативными технологиями в практике социологической работы.
Специалист - социолог должен быть подготовлен:
к работе на преподавательских и административных должностях в средних и высших учебных заведениях;
к профессиональной деятельности в аналитических социологических центрах, предприятиях, фирмах и консалтинговых кампаниях;
в государственных органах федерального и муниципального уровня, требующих базового высшего социологического образования;
к работе в избирательных компаниях и центрах избирательных технологий;
к деятельности в сфере Public Relations;
к проектно-аналитической и экспертно-консультационной деятельности;
к работе в научных институтах и социологических службах экспертом-консультантом.
1.4. Возможности продолжения образования выпускника-социолога,
освоившего основную образовательную программу высшего профессио-
нального образования по специальности 020300 - Социология.
Выпускник подготовлен для продолжения образования в аспирантуре.