Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
0598453_7EC2A_kursova_robota_problema_zabezpech...docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
604.38 Кб
Скачать

Розділ 3. Проект «Дискусійний клуб нтуу «кпі» – вища освіта у ххі ст.: виклики сучасності»

  1. Актуальність, мета та завдання проекту

Актуальність. Наразі українська освітня сфера, перебуває у стані реформ і трансформацій. Від того, яким чином будуть вирішуватись нагальні питання освіти загалом та вищої освіти зокрема, залежить майбутній розвиток нашої держави. Вирішення проблем у сфері освіти не може проходити тільки на державному рівні, мають бути залучені усі групи інтересів. Однією з таких груп виступає студентська молодь, яка не має залишатись осторонь питань освіти. Тому існує необхідність залучення студентів до обговорення проблемних питань вищої освіти, створення осередку для активної участі студентства у процесах трансформації освітньої сфери.

Цей проект повинен стати платформою для конструктивного обговорення проблем вищої освіти серед студентської молоді та пошуку їх вирішення шляхом розробки проектів, публікацій і пропозицій та поширенні їх у ЗМІ.

Також цей проект сприятиме консолідації студентської молоді, допоможе молодим особам знаходити своїх однодумців та розвивати творчий потенціал.

Проект розрахований переважно на студентів КПІ та інших ВНЗ України, проте до участі в обговоренні можуть запрошуватись викладачі, громадсько-політичні діячі та держслужбовці профільного Міністерства, що відповідальні за вирішення проблем вищої школи тощо.

Мета:

  1. Створення осередку студентського обговорення з проблемних питань сучасної вищої освіти в Україні.

  2. Активізувати студентів до участі у процесах реформації сфери вищої освіти та створення нової освітньої політики держави.

Завдання проекту:

  • Актуалізувати проблематику серед студентів НТУУ «КПИ» та інших зацікавлених сторін, а також інших ВНЗ України, що бажають приєднатися;

  • Залучити студентську молодь до обговорення актуальних проблем у сфері вищої освіти;

  • Визначити коло існуючих проблем вищої школи та розробити практичні рекомендації їх подолання;

  • Забезпечити розробку проектів, публікацій та пропозицій щодо освітньої політики та їх поширення у ЗМІ;

  • Забезпечити обмін досвідом на регіональному та центральному рівнях;

  • Забезпечити інформування Міністерства освіти і науки, молоді та спорту щодо думок, розробок, проектів, публікацій, досліджень та пропозицій клубу.

Розділ 2. План реалізації проекту

Етап 1. Узгодження організаційних питань із керівництвом вузу – 2-3 дні

  • Домовленість щодо надання вільної аудиторії.

  • Домовленість щодо часу та днів тижня проведення засідань клубу.

  • Запрошення викладача ФСП для проведення навчання робочої групи з ключових питань сфери вищої освіти та обговорення питань щодо співпраці.

Результат: отриманий дозвіл керівництва вузу щодо створення дискусійного клубу, утверджено графік роботи дискусійного клубу та надано вільну аудиторію, запрошено викладача ФСП.

Етап 2. Створення робочої команди та розподіл повноважень – 2 тижні

  • Пошук серед студентів НТУУ «КПІ» бажаючих взяти участь у реалізації проекту (волонтери);

  • Формування команди та розподілення робочих завдань за посадами.

Результат: сформовано робочу команду: керівник проекту, мінімум 3 експерти з дослідження освітньої сфери, 2 модератори дискусій, 1 спеціаліст зі спілкування з громадськістю.

Етап 3. Навчання сформованої команди – 1 тиждень.

Здійснюється у 2 напрямках:

  1. Самостійне освоєння необхідних теоретичних знань у сфері вищої освіти;

  2. Залучення викладача ФСП, який виступатиме у ролі експерта з питань вищої освіти.

Результат: Проведено навчання робочої групи, усі учасники проекту здобули достатню підготовку.

Етап 4. Аналітичний – 2-3 дня.

  • Розробка провідних напрямків дискусії.

  • Підготовка аналітичний матеріалів.

  • Розробка інформаційного повідомлення.

  • Розробка й утвердження плану дискусій на 1-й тиждень.

Результат: розроблено інформаційне повідомлення, сформовано напрямки тем дискусій, план дискусій затверджено керівником проекту.

Етап 5. Поширення інформації щодо діяльності клубу та залучення учасників – 1 тиждень

  • Поширення інформації усередині НТУУ «КПІ».

  • Поширення інформації за межами університету.

  • Реєстрація бажаючих прийняти участь в обговоренні.

Результат: Залучено не менше 5-ти та не більше 10-ти осіб для першого зібрання клубу.

Етап 6. Відкриття дискусійного клубу – 1 день.

  • Формування групи 1-го тематичного зібрання.

  • Інструктаж учасників щодо правил проведення дискусій та інших організаційних питань.

  • Проведення першого тематичного зібрання.

Результат: Проведено перше тематичне зібрання клубу.

Етап 7. Підготовка результатів дискусії та їх публікація у ЗМІ – 2 дня.

  • Аналіз та виокремлення ключових моментів дискусії.

  • Написання статті та публікація результатів у ЗМІ.

Розділ 3. Ресурси, необхідні для реалізації проекту

Робоча команда складається з:

Керівника проекту: формує робочу команду та розподіляє завдання, займається фінансовим забезпеченням проекту, організовує робочий процес, співпрацює із МОНмолодьспорту, вирішує інші поточні адміністративні питання.

Експертів з дослідження освітньої сфери: здійснюють аналіз законодавчої та нормативно-правової бази щодо сфери вищої освіти, шукають та вносять проблемні питання до обговорення, збирають та аналізують інформацію щодо розвитку освітньої сфери, розробляють план дискусій та актуальні теми, займаються написанням підсумкових статей.

Модераторів напрямків (формуються в залежності від кількості залучених осіб та сформованих тем обговорення): вивчають проблемні питання, що виносяться до обговорення, керують процесом обговорення.

Спеціаліста по зв’язках з громадськістю: здійснює пошук і залучення всіх зацікавлених суб’єктів дискусій, займається поширенням інформації про діяльність клубу.

Для проведення навчання команди на 1 день запрошується викладач ФСП НТУУ «КПІ».

До 5го етапу. Основні шляхи розповсюдження інформації: найпоширеніші соціальні мережі (В контакті, однокласники, Twitter, Facebook), сайти студради КПІ та інших ВНЗ, факультету соціології та права, інші факультети, офіційний сайт НТУУ «КПІ» тв. Інші ВНЗ тощо; розклеювання об’явлень на інформаційних дошках університету та інші додаткові джерела.

Розділ 4. Кінцевий результат проекту

Результатом проекту стане новостворений діючий студентський дискусійний клуб при НТУУ «КПІ». Його діяльність має консолідувати студентську молодь до активної участі в обговоренні проблем вищої освіти та пошуку їх вирішення. Це сприятиме розвитку творчості та правової свідомості студентів у сфері вищої освіти та надасть Міністерству освіти і науки, молоді та спорту обґрунтовані думки та пропозиції з боку студентства щодо питань реформування вищої освіти.