Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичні рекомендації до дипломної роботи (П -...docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
114.71 Кб
Скачать

Приклад оформлення таблиць

Таблиця 3.4.

Динаміка особистісних змін тренінгової групи

Методика

Досліджувані характеристики

Дослідження

Доекспериментальне,

Післяекспериментальне,

осіб

%

осіб

%

Методика діагностики комунікативної толерантності В.В. Бойко

Рівні комунікативної толерантності:

  • високий

1

8

3

25

  • середній

8

67

8

67

  • низький

3

25

1

8

Методика визначення деструктивних налаштувань у міжособових стосунках за В.В.Бойко

Високий

4

33

0

Середній

5

42

6

50

Низький

3

25

6

50

Методика вивчення здібностей до самоуправління в спілкуванні

Здібність змінювати стиль спілкування в залежності від ситуації (високий рівень)

2

17

5

42

Схильність до партнерства (середній рівень)

7

58

6

50

Стабільна модель спілкування (низький рівень)

3

25

1

8

Додаток Л

Приклад оформлення малюнків

Рис. 1.2. Процентне співвідношення прояви стійкості до стресових ситуацій у різних групах

Перелік орієнтованих тематик дипломних робіт

  1. Діагностика тривожності у дітей молодшого шкільного віку

  2. Психологічна допомога дітям з агресивною поведінкою

  3. Психологічна допомога родинам в яких виховуються діти з агресивною поведінкою

  4. Подолання агресивних проявів у дітей з творчими здібностями.

  5. Психологічний розвиток учнів молодшого шкільного віку

  6. Психологічна корекція агресивної поведінки у підлітків

  7. Психологічні засади розвитку екологічної культури у молоді 17-19 років

  8. Розиток креативності у дітей молодшого шкільного віку

  9. Розвиток творчих здібностей у дітей дошкільного віку

  10. Подолання страху у дітей дошкільного віку

  11. Розвиток творчих здібностей у дітей до трьохрічного віку

  12. Вплив психосексуальної культури молодої сім’ї на розвиток її психологічного благополуччя.

  13. Психологічна підготовка молодої сім’ї до народження дитини

  14. Психологічна підготовка молоді до шлюбу

  15. Подолання потстабортного синдрому у жінок репродуктивного віку

  16. Психологічна допомога родинам з неповносправними дітьми

  17. Психологічні труднощі родини з неповносправними дітьми

  18. Психологічна реабілітація дітей з аутизмом

  19. Психологічний супровід дітей з ДЦП

  20. Вплив психологічного фактора на спортивну діяльність особистості

  21. Психологічна допомога хворим кардіологічного відділення

  22. Психологічна профілактика професійного стрессу

  23. Психологічне подолання наслідків професійного стресу

  24. Подолання посттравматичного синдрому в учасників бойових дій

  25. Фактори особистісної передумови до розвитку посттравматичного розладу у особистості

  26. Активізація психологічної готовності у пацієнтів хірургічного відділення до операціі

  27. Психологічна адаптація особистості до життєдіяльності в умовах розвитку невиліковних захворювань

  28. Вплив психологічних якостей керівника на стиль вибору управлінської взаємодії компанії

  29. Подолання міжособистісних конфліктів в умовах нововведень в організаціях системи «людина-людина»

  30. Гендерні особливості стресостійкості менеджерів з просування товару на ринок

  31. Розвиток комунікативних навичок у менеджерів з просуванні товару на ринок

  32. Розвиток креативності у меденжерів з реклами

  33. Психологічні засади оптимізації діяльності приватного підприємства

  34. Психологічні засади конструктивного розвитку підприємства готельного бізнесу

  35. Психологічні детермінанти активізації бізнес-проектування в умовах ринкової економіки

  36. Психологічні особливості розвитку креативних здібностей у менеджерів з просування товару на ринок

  37. Психологічна адаптація військово службовців-контрактників до виконання професійних обов’язків в лавах Збройних Сил України

  38. Особливості профорієнтаційної діяльності шкільного психолога

  39. Розвиток синдрому емоційного вигорання у працівників фінансової сфери

  40. Розвиток синдрому емоційного вигорання у працівників педагогічної галузі

  41. Подолання синдрому емоційного вигорання у медичного персоналу

  42. Подолання синдрому емоційного вигорання серед педагогічних працівників

  43. Профілактика та подолання синдрому емоційного вигорання у психологів

  44. Розвиток емпатійних здібностей в професіях системи «людина-людина»

  45. Формування емпатійних якостей у психолога-початківця

31