- •Приватний вищий навчальний заклад
- •Щоденник практики
- •Безпосередній керівник практики:___________________________________
- •Загальний керівник практики:_______________________________________
- •Методичний керівник практики:____________________________________
- •М. Тернопіль 2014 р.
- •Пам’ятка
- •Розподіл часу виробничої медсестринської практики студентів із спеціальності
- •5.12010101 “Лікувальна справа”
- •Графік проходження виробничої медсестринської практики із спеціальності
- •5.12010101 “Лікувальна справа” .
- •Робота в стаціонарі терапевтичного профілю - 18 днів. Студент повинен знати:
- •Студент повинен вміти:
- •Робота в поліклініці — 2 дні
- •Характеристика
- •Характеристика роботи
- •Робота у відділенні хірургічного профілю -18 днів студент повинен знати:
- •Студент повинен вміти:
- •Робота в поліклініці - 2 дні
- •Характеристика
- •Характеристика роботи
- •Відділення педіатричного профілю 6 днів. Студент повинен знати:
- •Студент повинен вміти:
- •Робота в поліклініці - 1 день
- •Характеристика
- •Характеристика роботи
- •Студент повинен знати:
- •Студент повинен вміти:
- •1. Робота в гінекологічному відділенні (6 днів)
- •Характеристика
- •Характеристика роботи
- •Медична картка №___________ температурний лист Палата ______
- •Текстовий звіт
- •Рецензія методичного керівника
- •Виробнича характеристика
Робота в стаціонарі терапевтичного профілю - 18 днів. Студент повинен знати:
Посадові обов’язки медичної сестри, накази та посадові інструкції, які регламентують роботу відділень терапевтичного профілю.
Правила техніки безпеки під час роботи з апаратурою.
Симптоматику захворювань згідно до програми з терапії.
Дієтичні столи.
Невідкладну долікарську допомогу при гострих станах.
Правила медичної етики та деонтології.
Студент повинен вміти:
Володіти маніпуляційною технікою та самостійно виконувати обов’язкові практичні навички.
За даними обстеження визначати стан тяжкості захворювання та надавати невідкладну долі карську допомогу хворим у разі:
бронхіальної астми;
легеневої кровотечі;
непритомності;
колапсі;
стенокардії;
інфаркту міокарду;
гіпертонічного кризу;
гострої лівошлуночкової недостатності;
блюванню;
шлунково-кишкової кровотечі;
печінкової ниркової кольках;
діабетичної коми;
гіпоглікемічної коми;
анафілактичного шоку;
алергічних станах.
Робочим місцем студентів є пост медичної сестри, маніпуляціний і процедурний кабінети, кабінети функціональної та інструментальної діагностики. До шести годин робочого часу виділяється на роботу в клінічній лабораторії.
На сестринському посту працюють з документацією постової медичної сестри, здійснюють догляд за хворими в палатах, виконують призначення лікаря, беруть участь у проведенні огляду хворих і наданні долікарської допомоги при невідкладних станах, виконують заходи, спрямовані на підтримання санітарно-протиепідемічного та лікувально-охоронного режимів, готують хворих до лабораторних, інструментальних, функціональних обстежень.
В маніпуляційному кабінеті засвоюють правила організації роботи кабінету та підготовки приміщення до роботи, працюють з листками призначень, вводять парентерально різні лікарські препарати, вивчають правила зберігання та обліку сильнодіючих, отруйних, наркотичних середників.
Готують процедурний кабінет та інструментарій до роботи, беруть участь у підготовці хворих до процедур, здійснюють поточну та заключну дезинфекцію процедурного кабінету. При наявності у відділенні (лікарні) окремого кабінету зондувань до шести годин робочого часу студента відводиться для роботи в ньому.
В кабінеті функціональної та інструментальної діагностики удосконалюють навички роботи з різними моделями ЕКГ-апаратів, визначають функцію зовнішнього дихання, готують хворих до ендоскопічних, ультразвукових, рентгенологічних обстежень та беруть участь у їх проведенні.
№ п/п |
Перелік обов’язкових практичних навичок |
Дата |
Підпис без. кер. |
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
Реєстрація хворих, які поступають в стаціонар. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Здійснення огляду хворого, оцінка його стану. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведення термометрії, запис результатів в температурному листку. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Визначення частоти і характеру пульсу. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вимірювання артеріального тиску, його реєстрація. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Підрахунок кількості дихань. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Підготовка хворих та всього необхідного до загального аналізу крові, аналізу крові на вміст цукру; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Підготовка хворих та всього необхідного до загального аналізу сечі; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Підготовка хворих та всього необхідного до визначення білка, цукру та кетонових тіл експрес-методами; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Підготовка хворих та всього необхідного до аналізу сечі на цукор, діастазу; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Підготовка хворих та всього необхідного до аналізів сечі за Зимницьким, Аддіс-Каковським; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Підготовка хворих та всього необхідного до аналізів сечі за Нечипоренком; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Підготовка хворих та всього необхідного до аналізів калу на яйця гельмінтів; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Підготовка хворих та всього необхідного до аналізів калу на приховану кров; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Підготовка хворих та всього необхідного до аналізів калу на копрограму; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Підготовка хворих та всього необхідного до гастроскопії; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Підготовка хворих та всього необхідного до бронхоскопії; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Підготовка хворих та всього необхідного до ректороманоскопії; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Підготовка хворих та всього необхідного до колоноскопії; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Підготовка хворих та всього необхідного до ультразвукового дослід-ження органів черевної порожнини; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Підготовка хворих та всього необхідного до рентгенологічних обсте-жень шлунково-кишково-го тракту, нирок; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Підготовка хворих та всього необхідного до плевральної; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Підготовка хворих та всього необхідного до абдомінальної пункції. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Зняття електрокардіограм |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведення пневмотахо-метрії |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведення спірографії. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Підготовка маніпуляцій-ного стола до роботи. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведення проби на чутливість організму хворого до антибіотиків. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Розрахунок доз, розчи-нення та введення антибіотиків. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Виконання внутрішньо-шкірних ін'єкцій; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Виконання підшкірних ін'єкцій; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Виконання внутрішньо-м'язових ін'єкцій; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Виконання внутрішньо венних вливань; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Заповнення систем для трансфузій та проведення внутрішньовенних вливань. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Взяття крові на біохі-мічні та бактеріологічні дослідження. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведення дезинфек-ції, передстерилізацій-ного очищенні інструментарію. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведення контролю якості передстериліза-ційного очищення інструментарію на наявність крові та миючих засобів. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Промивання шлунка. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведення шлункового та дуоденального зондувань. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Постановка очисних клізм. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Постановка послабляю-чих клізм. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Постановка лікувальних клізм. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведення катетеризації сечового міхура. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Підготовка функціональ-ного ліжка для хворого. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Заміна натільної та постільної білизни. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Годування тяжкохворого. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обробка шкіри, профілактика прслежнів. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подавання судна, сечоприймача та їх дезинфекція. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Накладання зігрівального компресу. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Постановка банок. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Накладання гірчичників. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подавання кисню. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Користування кишенько-вим та стаціонарним інгаляторами. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Застосування грілки та пузиря з льодом |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Взяття мазків з зіва та носа на мікрофлору. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Збирання харкотиння для дослідження. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Підготовка зондів, кате-терів, наконечників до маніпуляції. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приготування розчинів хлорного вапна, хлора-міну, перекису водню та інших дезинфікую-чих розчинів. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Виписування, облік і зберігання сильнодіючих, наркотичних та отруй-них речовин згідно з чинними наказами. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Констатація смерті, поводження з трупом. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Безпосередній керівник
виробничої практики ___________________________ ______________
(прізвище, ім.’я, по батькові) (підпис)