
- •Тема 9 90
- •Тема 10 99
- •Тема 11 111
- •Тема 12 120
- •Тема 1 теоретичні основи інформатики
- •Предмет дисципліни: система засобів автоматизації опрацювання та використання економічної інформації.
- •1.1. Складові частини інформатики, інформатика та комп’ютерна техніка
- •1.2. Поняття економічної інформації, класифікація економічної інформації
- •1.3. Визначення обсягів економічної інформації. Структурні одиниці, кодування економічної інформації
- •1.4. Cистеми числення і способи переведення чисел із однієї системи числення в іншу
- •Основні терміни і поняття
- •Контрольні запитання Питання для самоперевірки
- •Тема 2 комп’ютерна техніка
- •2.1. Класифікація та покоління еом
- •Структурна схема пк
- •Мікропроцесор
- •Оперативна пам’ять
- •Контролери
- •Системна магістраль
- •Зовнішня пам’ять. Класифікація накопичувачів
- •Додаткові пристрої
- •2.2.Програмне забезпечення пк
- •Основні терміни і поняття
- •Питання й завдання для самоперевірки
- •3.2. Операційна система Windows xp.
- •Маніпулятор миша
- •Вікна програм
- •Діалогові вікна
- •Меню в Windows
- •Робота з файлами
- •3.3. Сервісне програмне забезпечення пк
- •3.4. Файлові менеджери
- •Основні терміни і поняття
- •Контрольні запитання
- •Тема 4 комп’ютерні мережі й телекомунікації
- •4.1. Класифікація мереж. Топологія мереж
- •4.2. Еталонна модель взаємодії відкритих систем. Програмне забезпечення комп’ютерних мереж
- •Еталонна модель ввс/мос
- •4.2.1. Особливості фізичних середовищ передачі даних.
- •Основні терміни і поняття
- •Контрольні запитання
- •Класифікація мереж. Топологія мереж.
- •Мережеві прикладні задачі.
- •Тема 5 глобальна співдружність комп’ютерних мереж internet
- •5.1. Організація, структура, принципи роботи та сервіси InterNet
- •5.2. Мережеві прикладні задачі
- •5.3. Інтернет у бізнесі
- •5.4. Бізнес в Інтернеті
- •Основні терміни і поняття
- •Контрольні питання
- •Організація, структура, принципи роботи та сервіси InterNet.
- •Тема 6 системи опрацювання тексту
- •Технологія створення і редагування текстового документа в ms Word.
- •6.1. Початок роботи з Word
- •6.2. Режим роботи Word – вставка або заміна
- •Збереження документа
- •6.3. Закриття документа і вихід із Word’а
- •Відкриття документа
- •Багатовіконний режим роботи Word
- •Основними етапами Створення (підготовки) текстових документів є:
- •6.4. Редагування тексту
- •Редагування існуючого тексту за допомогою команди Правка / Замінити
- •Основні терміни і поняття
- •Контрольні запитання
- •Тема 7 формалізація, алгоритмізація та програмування обчислювальних процесів
- •Формалізація алгоритму
- •Тема 8 системи табличного опрацювання даних
- •8.1. Електронна таблиця Mіcrosoft Excel
- •8.2. Редагування і форматування робочих листів Mіcrosoft Excel
- •8.3. Навчання роботі з формулами, функціями і діаграмами в Excel
- •Тема 9 програмні засоби захисту та резервування інформації
- •9.1. Засоби захисту інформації від несанкціонованого доступу
- •Захист інформації в комп’ютерних мережах
- •9.2. Криптографічний захист інформації
- •Електронний цифровий підпис
- •9.3. Захист інформації від комп’ютерних вірусів
- •9.4. Антивірус Касперського 7.0
- •Основні терміни і поняття
- •Контрольні запитання
- •Тема 10 системи управління базами даних
- •10.1. Види та моделі баз даних
- •10.2. Система управління базами даних Mіcrosoft Access і її основні можливості
- •Інтерфейс користувача ms Access
- •Головне вікно застосування Microsoft Access складається з наступних областей: рядок заголовка; рядок меню; панель інструментів; вікно бази даних; рядок стану:
- •Розглянемо докладніше вікно бд. У рядку заголовка вікна бази даних відображається ї ім’я. Команди панелі інструментів вікна бд:
- •Панель "Об’єкти":
- •Область із списком можливих режимів створення об’єктів.
- •Створення бази даних (таблиць і зв’язків між ними).
- •Створення структури таблиць Створення бд за допомогою субд Access починається із створення структури таблиць і установки зв’язків між таблицями.
- •Основні терміни і поняття
- •Контрольні запитання
- •Тема 11 експертні та навчальні системи
- •11.1. Експертні системи
- •11.2. Системи дистанційного економічного навчання
- •11.3. Особливості використання засобів дистанційного навчання в кейсовому методі
- •Основні терміни і поняття
- •Контрольні запитання
- •Особливості використання засобів дистанційного навчання в кейсовому методі.
- •Тема 12 технології використання комп’ютерної техніки в економіці і менеджменті
- •12.1. Базові терміни іс. Види іт
- •12.2. Класифікація іс. Види іт
- •12.3. Галузі застосування інформаційних систем в економіці
- •Основні терміни і поняття
- •Контрольні запитання
1.4. Cистеми числення і способи переведення чисел із однієї системи числення в іншу
Системою числення (численням, нумерацією) називають систему прийомів і правил, що дозволяють встановити взаємно однозначну відповідність між будь-яким числом і його уявленням у вигляді сукупності кінцевого числа символів. Безліч символів, що використовуються для такого уявлення, називають цифрами. Кожній цифрі відповідає певна кількість, що виразима цією цифрою і зветься чисельним значенням або кількісним еквівалентом даної цифри.
Розрізняють непозиційні і позиційні системи числення. В непозиційних системах має місце однозначна відповідність між цифрами і їх кількісними еквівалентами, а будь-яке число визначається як деяка функція від кількісних еквівалентів сукупності цифр, що зображають це число. Якщо як ця функція використовується функція додавання, то систему називають адитивною, якщо ж використовується функція множення, систему називають мультиплікативною. Прикладами непозиційних адитивних систем числення є римська система і одинична (унітарна) система.
Переважне поширення в ЦОТ набули однорідні позиційні системи числення. В такій системі з безпосереднім поданням цифр будь-яке число X виражається у вигляді
д
е
k — основа системи числення, тобто
кількість цифр, що використовуються в
даній системі (k= 2, 3, ...); х — цифри i-го
розряду подання числа в системі з основою
k. Величину ki
прийнято називати вагою i-го розряду.
Оскільки значення k відомо наперед, то
вираз (1.4) запишемо в простішій формі
У виразі (1.5) кома відділяє цілу частину числа (n+1 розрядів) від дробової (m розрядів), а вага i-го розряду в k разів більша вага i-1-го розряду. Таку систему числення називають системою з природним порядком ваг.
Неважко помітити, що права частина виразу (1.4) визначає правило обчислення кількісного еквівалента числа, записаного у формі (1.5). На цьому заснований один з алгоритмів переведення чисел з однієї позиційної системи в іншу. Позначимо X(k1) число в k1-й системі числення. Для переведення числа в систему з основою k2 необхідно записати X(ki) у формі (1.4), замінити цифри xi і основу k1 їх k2-ми уявленнями, а потім виконати операції множення і додавання в системі з основою k2. Розглянемо приклади.
Описаний
спосіб переведення чисел з однієї
системи в іншу одержав назву способу
безпосереднього заміщення. Найбільше
поширення цей спосіб набув у так званому
табличному варіанті його реалізації.
В цьому випадку в пам’яті ЕОМ зберігаються
таблиці k2-x
подання k1-x
цифр і ступенів основи
.
Перевід чисел зводиться до вибірки з
цих таблиць k2-х
еквівалентів цифр і ступенів основи, а
також до виконання додавання і множення
за правилами
k2-ї
арифметики. Цей спосіб зручно
використовувати у разі, коли k1
< k2
і при переводі чисел в таку систему, де
просто виконуються операції додавання
і множення (наприклад, із двійкової
системи в десяткову).
Приклад 1. Перевести з четвіркової системи в двійкову, а потім у шістнадцяткову число X(4) — 23013311. У шістнадцятковій системі кількісним еквівалентам 10, 11 15 відповідають цифри А, В, ..., F.
Згідно вищевикладеному
X(2) = 1011000111110101;
X(16) = B 1 F 5.
Для переведення числа X з канонічної k1-й системи числення в квазіканонічну систему з основою k2 спочатку необхідно подати X у канонічній k2-й системі. Потім ті цифри канонічної k2-й системи, яких немає в квазіканонічній, замінюють комбінаціями цифр квазіканонічної системи. Після цього за правилами k2-ї системи підсумовують всі одержані комбінації цифр з урахуванням їх ваг.