Міністерство освіти і науки, молоді і спорту України

Львівський національний університет імені Івана Франка

філософський факультет

кафедра політології

В.С. ЛИТВИН

ПОЛІТОЛОГІЯ

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ ПОСІБНИК

для студентів факультету іноземних мов

Львівського національного університету імені Івана Франка

Львів – 2013

ЗМІСТ

Опис навчальної дисципліни………………………………………………… Рівень сформованості вмінь та знань Особливості курсу "Політологія"…………………………………………….	2 3 4
Тематичний план дисципліни "Політологія"………………………………..	5
Тематична структура програми лекційних занять…………………………..	6
Тематична структура програми самостійних завдань………………………	6
Тематична структура програми семінарських занять………………………	6
Плани лекційних занять із дисципліни "Політологія"……………………...	7
Плани самостійних занять із дисципліни "Політологія"…………………...	8
Плани семінарських занять із дисципліни "Політологія"…………………..	10
Система оцінювання успішності студентів: критерії оцінювання знань і вмінь студентів………………………………………………………………...	16
Шкала якості підсумкової оцінки…………………………………………….	17
Розподіл балів, що присвоюються студентам……………………………….	17
Питання, які виносяться на модульні контролі (питання для перевірки знань по змістовних модулях)………………………………………………..	18
Зразок тестових завдань для модулів та іспиту …………………………….	21
Список літератури до курсу "Політологія"………………………………….	23

Опис навчальної дисципліни (Витяг з робочої програми навчальної дисципліни "Політологія")

Найменування показників	Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
		денна форма навчання
Кількість кредитів – 2	Галузь знань 0203 – гуманітарні науки	Цикл гуманітарної і соціально-економічної підготовки
Модулів – 2	Напрям 6.020303 – філологія, переклад	Рік підготовки:
Змістових модулів – 2		4-й
Курсова робота – немає		Семестр
Загальна кількість годин – 72		7-й (8-й)
		Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 1 самостійної роботи студента – 2,6	Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр	10 год.
		Практичні, семінарські
		10 год.
		Лабораторні
		0 год.
		Самостійна робота
		52 год.
		ІНДЗ: немає
		Вид контролю: іспит

Рівень сформованості вмінь та знань

Шифр умінь та змістових модулів	Зміст умінь, що забезпечується
1	Історія політичної думки Студенти повинні знати предмет і об'єкт політології, її сучасну методологію; концепції, види, суб’єкти та функції політики; історію розвитку світової політичної думки на підставі звернення до досвіду Стародавнього світу, Середньовіччя, Відродження, Нового часу, Сучасності; історію розвитку політичної думки в Україні; Студенти повинні вміти визначати вплив різноманітних історичних чинників формування політичної думки на означення сучасних політичних процесів; розкривати суть основних концепцій політології; здійснити аналіз формування політичної думки у світі.
2	Теорія політичної науки Студенти повинні знати основні положення та елементи в межах системного аналізу політики; роль держави, партій, виборів, влади, еліт та лідерів у політичних системах; особливості сучасного політичного становища України. Студенти повинні вміти аналізувати політичні, партійні і виборчі системи сучасних країн; орієнтуватися в формах держави, в міжнародному політичному житті, мати уявлення про місце та статус України в сучасному політичному світі; тлумачити причинно-наслідкові зв’язки у політиці; аналізувати місце і роль України в політичному просторі.

Курс "Політологія" є обов’язковим навчальним курсом, котрий вивчається студентами IV курсу факультету іноземних мов. Курс розрахований на 72 години і вивчається у першому та другому семестрі навчального року (в залежності від напряму підготовки). В структурі годин курсу виокремлено частини: 1. лекційні заняття – 10 год.; 2. семінарські заняття – 10 год.; 3. самостійні завдання – 52 год.

Метою курсу є вивчення політології як навчальної дисципліна в межах її двох напрямів (модулів): історія політичної науки та теорія політичної науки.

Структура курсу. Курс складається з двох змістовних модулів. У Модулі І розглядаються особливості становлення політології як навчальної дисципліни й історичні особливості політичної науки (історія політичних вчень). У Модулі ІІ відбувається ознайомлення з теоретичними особливостями політичної науки на підставі аналізу основоположних категорій політології.

Методологічні рекомендації. Курс складається із 8 тем, котрі вивчаються лекційним (див. Тематичний плани дисципліни "Політологія"), семінарським та самостійним методом (на самостійне вивчення в цілісному обсязі були винесені деякі теми курсу та окремі питання у межах лекційних і семінарських занять). У програмі курсу розміщено основні проблеми, які необхідно з’ясувати у рамках кожної із тем. У планах лекційних занять із курсу "Політологія" запропоновано перелік п’яти планових лекцій курсу і перелік питань, які виносяться на заняття, обов’язковий і рекомендований список джерел. У планах семінарських занять із дисципліни пропоновано перелік п’яти тем семінарських (практичних) занять, а теж питань, які на ці заняття виносяться із зазначеним списком потрібних задля підготування джерел. Теж запропоновано перелік тем та питань, які виносяться на самостійне вивчення. Подано перелік запитань на кожний модульний контроль й на підсумковий іспит. Список використаної літератури, наприкінці посібника, полегшує процес підготовки до занять, а також модульних контролів та іспиту.

Поточний контроль успішності здійснюється за п’ятибальною шкалою: "5" – відмінно", "4" – добре, "3" – задовільно, "2" – доповнення, "1" – коментарі (участь у дискусії). Реферат, доповідь – 5 балів; есе – 3 били. Контроль знань за результатами вивчення окремого змістовного модуля оцінюється в 10 балів (а перелік запитань до модульних контролів запропоновано у частині "Питання, які виносяться на модульні контролі"). Повний же рейтинг поточної успішності визначається як сума балів, отриманих на семінарських заняттях і за підсумками контролю знань на модулях (більш детальну інформацію з приводу оцінювання поточної успішності запропоновано в частині "Система оцінювання успішності студентів: критерії оцінювання знань і вмінь студентів") й додаткових письмових завдань (есе, доповіді й реферати), котрі у сумі оцінюються від "0" до 10" балів (не більше). Максимальний показник поточного (також проміжного) контролю успішності становить "50" балів".

Форма підсумкового контролю – це іспит у формі усного опитування, що максимально оцінюється за шкалою від "0" до "50" балів. Перелік питань задля підготовки до іспиту додається у частині "Завдання для підсумкового контролю знань студентів".

Оцінка за предмет включає рейтинг поточної успішності та результати заключного іспиту у формі усного опитування. Детальна інформація подана у частині "Шкала якості підсумкової оцінки".