Отчет о прохождении производственной практики должен включать в себя следующие составляющие:

- конкретные сведения о месте и времени прохождения практики, ее руководителях;

- данные о проведенных воспитательных мероприятиях профилактической направленности (количество, тематика, контингент детей, с/без привлечения других специалистов, а также родителей);

- вывод о качестве разработки и проведения мероприятий, включающий элементы проведенного студентом самостоятельно самоанализа;

- сведения о выполненных студентом в процессе прохождения практики видах работы с указанием конкретных данных, а именно:

• положительные и отрицательные моменты разработанной самостоятельно циклограммы работы социального педагога;

• трудности при проведении беседы и диагностических методик с ребенком и семьей;

• возраст, категория, к которой относится ребенок, с которым проводилась психолого-педагогическая диагностика;

• указание и обоснование выбора методики диагностики;

• название и цели разработанного буклета для ребенка или родителей, положительные и отрицательные стороны разработанного буклета;

• предполагаемые результаты беседы с ребенком, нарушившим дисциплину;

• краткий самоанализ разработанных самостоятельно протоколов и планов деятельности ШВР и социального педагога;

• трудности, возникшие при выборе и оформлении педагогической ситуации с проблемным вопросом, касающимся разрешения какого-либо нравственного конфликта или иных аспектов взаимоотношений социального педагога с ребенком или его родителями;

- выводы по итогам прохождения практики (положительные и отрицательные моменты, рефлексия, возникающие в период прохождения практики трудности, наиболее удачные из выбранных решений в конфликтных и иных ситуациях);

- практические предложения по повышению качества организации практики.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Рейтинговая ведомость оценки студента-практиканта

№	Вид деятельности	Балл
1	Разработка и проведение пробных воспитательных мероприятий, их самоанализ	6
2	План-конспект и самоанализ проведенного воспитательного мероприятия профилактической направленности	4
3	Посещение проведенных практикантами или социальным педагогом мероприятий, их анализ	5
4	Ведение дневника практики	5
5	Разработка циклограммы работы социального педагога	5
6	Оформление протокола беседы с ребенком и семьей (с приложением результатов проведенных диагностических методик)	10
7	Разработка опросника для индивидуальной беседы с учащимся, нарушившим дисциплину	5
8	Разработка протоколов и планов деятельности штаба воспитательной работы и социального педагога.	10
9	Разработка буклета для родителей или детей, имеющего профилактические цели	5
10	Оформление педагогической ситуации с проблемным вопросом, касающимся разрешения какого-либо нравственного конфликта или иных аспектов взаимоотношений социального педагога с ребенком или его родителями	5
	Итого:	60
11	Разработка и проведение воспитательного мероприятия профилактической направленности	20
12	Отчет о результатах практики	10
13	Защита (анализ, выводы, наглядность)	10
	Итого:	40
	Итого за практику:	100

ПРИЛОЖЕНИЕ 3