Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Введение в литературоведение.rtf
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
580.25 Кб
Скачать

5. Все ответы верны.

381.Детективная литература относится к:

1.классической литературе;

2.детской литературе;

3.массовой литературе;

4.высокой литературе;

5.античной литературе.

382.Классик русской литературы:

1.А.Куприн;

2.Л.Толстой;

3.А.Толстой;

4.Н.Тэффи;

5.А.Серафимович.

383.Генезис в переводе:

1.тема;

2.идея;

3.композиция;

4.происхождение;

5.остранение.

384.Генезис художественного текста изучал:

1.В.Кусков;

2.Д.Лихачев;

3.Н.Пиксанов;

4.А.Соколов;

5.Ф.Кулешов.

385.Синоним термина «компаративизм»:

1.теоретическое литературоведение;

2.классическое литературоведение;

3.историческое литературоведение;

4.новейшее литературоведение;

5.сравнительное литературоведение.

386.Представитель компаративизма в России:

1.В.Белинский;

2.А.Веселовский;

3.В.Хализев;

4.Ф.Кулешов;

5.В.Кусков.

387.Объединяющую роль в литературном процессе играют:

1.войны между странами;

2.революционные преобразования;

3.международные связи;

4.явления экономического порядка;

5.социальные условия.

388.Международная литературная общность:

1.Просвещение;

2.новокрестьянские поэты;

3.пролетарские писатели;

4.литературное творчество;

5.литературное произведение.

389.Синоним понятия «международная литературная общность»:

1.художественное произведение;

2.литературное творчество;

3.творчество писателей;

4.художественная система;

5.развитие литературы.

390.Художественный метод:

1.направленность произведения;

2.способ отражения;

3.вид творчества;

4.тип жанра;

5.композиция произведения.

391.Художественный метод, в основе которого реалистическое отражение действительности:

1.классицизм;

2.символизм;

3.реализм;

4.сентиментализм;

5.натурализм.

392.Автор труда «Историческая поэтика»:

1.Аристотель;

2.М.Бахтин;

3.В.Кулешов;

4.Ф.Кулешов;

5.В.Кусков.

393.Литературный контекст:

1.контекст художественного произведения;

2.контекст литературного произведения;

3.творчество писателя;

4.идейная направленность произведения;

5.включенность произведения в творчество.

394.Культурно-историческая эпоха древнегреческой литературы:

1.античность;

2.средние века;

3.барокко;

4.Ренессанс;

5.Просвещение.

395.Культурно-историческая эпоха, к которой относится творчество Д.Фонвизина:

1.античность;

2.средние века;

3.барокко;

4.Ренессанс;

5.Просвещение.

396.Тип связи литературных явлений, имеющих родственные контакты:

1.контактные связи;

2.генетические связи;

3.контакты;

4.рецепции;

5.объединения.

397.Историческая стадия, к которой относится «Житие» Протопопа Аввакума:

1.мифологическая;

2.церковно-авторитарная;

3.гуманистическая;

4.либеральная;

5.демократическая.

398.Историческая стадия, к которой принадлежат произведения Г. Державина:

1.мифологическая;

2.гуманистическая;

3.церковно-авторитарная;

4.либеральная;

5.демократическая.

399.Нереалистические направления в искусстве ХХ века:

1.сентиментализм;

2.модернизм;

3.классицизм;

4.гуманизм;

5.пеерфекционизм.

400.Постмодернизм – направление:

1.18 века;

2.19 века;

3.20 века;

4. 1 половины 19 века;

5.2 половины 19 века.

Тестовые задания составлены канд.филол.н., доц.Жарковой В.И.

Заключение аттестационной комиссии:

Тестовые задания составлены в соответствии с типовыми и учебными программами, полностью охватывают программный материал.

Коррективы внесены 27.09.2012 (протокол №2 заседания кафедры русского языка, литературы и романо-германских и восточных языков)

Председатель аттестационной комиссии Арсаева С.Б.

Члены аттестационной комиссии Мустакимова Г.В.

Майер В.В.