2.5. Темп

Эмоциональное состояние человека обычно выражается в его поведении. Например, взволнованность и тревога сопровождаются быстрыми и резкими движениями, а спокойствие придает движениям размеренность и плавность.

Оттенки музыкальных темпов так же разнообразны, как и человеческие эмоции. Печальная музыка, как правило, имеет спокойный темп, веселая – более быстрый. Торжественная мелодия чаще бывает медленной, а тревожная – быстрой. Таким образом, характер музыки воспринимается, прежде всего, через ее темп.

Темпом называется скорость исполнения музыки. Каждому музыкальному произведению свойственная такая скорость счета, при которой оно становится наиболее понятным для слушателя. У каждого музыкального произведения есть свой темповой диапазон, и большие отклонения от этой скорости делают мелодию почти неузнаваемой.

Произвольно менять скорость музыкального произведения нельзя, т.к. это влечет за собой изменение его содержания. То же касается и режиссуры как отдельных эпизодов, так и представления в целом. К.С.Станиславский в свое время высказал мысль о том, что нередко прекрасная пьеса, хорошо поставленная и сыгранная, не имеет успеха потому, что она исполняется в чрезмерно замедленном или необоснованно быстром темпе. Нельзя сыграть трагедию в темпе водевиля, а водевиль в темпе трагедии. Эта мысль верна и для массовых спортивно-художественных представлений, где и музыка, и двигательная композиция каждого конкретного эпизода должны точно отражать замысел режиссера.

2.6. Структура музыкальных произведений

Излагая какую-либо мысль в устной речи, мы расчленяем ее на отдельные предложения, фразы, отделяя их друг от друга паузами, которые при письме обозначаются знаками препинания. Изложение мысли словами и музыкой отличается лишь тем, что построения в музыке более упорядочены. Если в разговорной речи предложения и фразы, выражающие мысль, могут быть различны по размеру, то в музыке эти части равномерны.

В музыке отдельные построения отличаются друг от друга степенью законченности музыкальной мысли. Построение, выражающее относительно законченную музыкальную мысль, называется периодом. В нем соединяются два предложения, которые одинаковы или схожи по логической основе, но заканчиваются различно: первое звучит не вполне завершенно (как бы вопросительно), второе, напротив, – законченно. Небольшая и относительно законченная часть музыкального предложения называется фразой.

В качестве музыкального сопровождения спортивно-художественных представлений часто используются сочинения малой формы, написанные для песен, танцев, фильмов, драматических спектаклей и др. В таких произведениях каждый период состоит из двух предложений, предложение – из двух фраз, а каждая фраза – из двух или четырех тактов.

Музыкальные произведения большой формы – многочастные со сложным построением – в массовых спортивно-художественных представлениях используются реже. Но при распознавании их мелодического рисунка и ритмической фигуры можно довольно точно определить их структуру, выделяя фразы, предложения и периоды, которые могут находиться между собой в самых разнообразных ритмических соотношениях.

Знание режиссером структуры музыкальных произведений, умение на слух определять начало и окончание не только крупных музыкальных построений - периодов, но даже предложений и фраз, является необходимым условием профессионального составления двигательных композиций, а также их последующего успешного разучивания и совершенствования с участниками в процессе репетиционной работы.