Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК (соц. пс.).doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
311.81 Кб
Скачать

Раздел 4. Проблемы исследования личности в социальной психологии

Специфика социально-психологической проблематики личности. Понимание и исследование личности в социологии и психологии. Выделение социально-психологического локуса изучения личности.

Социализация. Понятие социализации. Содержание процесса социализации. Стадии и институты социализации.

Социальная установка. Понятие аттитюда. Отечественная и зарубежная традиция изучения социальной установки. Функции и структура аттитюдов. Личностные диспозиции. Изменение социальных установок.

Личность в группе. Социально-психологические качества личности. Механизмы перцептивного процесса. Перспективы социально-психологического исследования личности.

Содержание программы (по видам занятий) Лекции Тема 1: Социальная психология как научная дисциплина.

Вопросы:

1. Предмет социальной психологии.

2. Два периода дискуссий о предмете социальной психологии.

3. Подходы к определению места социальной психологии в лоне социологии и психологии.

4. Трактовка границ между социальной психологией и разделами психологической науки (клинической, возрастной, экспериментальной и др.).

5. Функции социальной психологии в обществе. Сферы приложения социальной психологии на современном этапе развития российского общества.

Тема 2: История формирования и развития социально- психологических идей.

Вопросы:

1. Развитие социально-психологических идей в философии и социологии.

2. Первые социально-психологические теории: «психология народов» (М. Лацарус, Г. Штейнталь, В. Вундт), «психология масс» (Г. Тард, С. Сигеле, Г. Лебон), Теория «инстинктов социального поведения» (Мак-Дуголл).

3. Развитие социально-психологической проблематики в марксистской традиции.

4. Экспериментальный период развития социальной психологии на Западе в ХХ веке.

Тема 3: Методологические основы социально–психологического исследования.

Вопросы:

1. Уровни методологии научного исследования (общая, частная, совокупность методических приемов эмпирического исследования).

2. Проблема качества социально-психологической информации. Решение вопроса о надежности и обоснованности эмпирических данных. Проблема репрезентативности.

3. Основные методы социально-психологических исследований (наблюдение, изучение документов, опрос, тесты, эксперимент). Методы обработки эмпирического материала (корреляционный, факторный анализ, построение типологий и др.). Методы социально-психологического воздействия.

Тема 4: Общение как социально–психологический феномен.

Вопросы:

1. Общественные и межличностные отношения.

2. Общение в структуре общественных и межличностных отношений.

3. Единство общения и деятельности.

4. Структура, содержание, формы, механизмы общения.

5. Основные стороны общения.

Тема 5: Коммуникация.

Вопросы:

1. Понятие коммуникации.

2. Применение теории информации к трактовке коммуникативной стороны общения.

3. Вербальная коммуникация. Социально-психологический анализ процесса передачи информации.

4. Убеждающая коммуникация.

5. Характеристика знаковых систем невербальной коммуникации.

Тема 6: Интеракция.

Вопросы:

1. Понятие интеракции в социальной психологии.

2. Общая характеристика межличностного взаимодействия (содержание, стили, позиции, уровни, сценарии, механизмы, динамика взаимодействия).

3. Социально-психологический анализ конфликта.

4. Экспериментальные схемы регистрации взаимодействия.

Тема 7: Перцепция.

Вопросы:

1. Понятие «социальной» и «межличностной» перцепции.

2. Механизмы межличностного восприятия.

3. Эффекты межличностного восприятия.

4. Феномен «каузальной атрибуции».

5. Межличностная аттракция.

Тема 8: Социальная психология групп.

Вопросы:

1. Постановка проблемы группы в социальной психологии.

2. Исследование особенностей реальных социальных групп.

3. Основные характеристики групп. Позиция, статус, роль личности в группе. Групповые нормы и ценности.

4. Классификация групп.

Тема 9: Психология больших социальных групп.

Вопросы:

1. Проблематика исследования больших социальных групп.

2. Виды больших социальных групп.

3. Психология классов.

4. Особенности психологии этнических групп.

Тема 10: Психология малых социальных групп.

Вопросы:

1. Понятие малой группы.

2. Отечественные и зарубежные направления изучения малых групп.

3. Общая характеристика динамических процессов в малой группе (образование группы, феномен группового давления, групповая сплоченность, лидерство и руководство, принятие группового решения).

Тема 11: Социальная психология межгрупповых отношений.

Вопросы:

1. Проблема исследования межгрупповых отношений в социальной психологии.

2. Подходы к исследованию межгрупповых отношении (мотивационный, ситуативный, когнитивный, деятельностный).

3. Феномен «внутригруппового фаворитизма» и «аутгрупповой агрессии».

4. Влияние межгруппового взаимодействия на внутригрупповые процессы.

Тема 12: Проблемы исследования личности в социальной психологии.

Вопросы:

1. Исследование личности в социологии и психологии.

2. Специфика социально-психологического подхода к выделению проблематики исследования личности.

4. Проблематика социально-психологического исследования личности.

3. Проблема прогнозирования социального поведения. Практическое значение исследования личности социальной психологией.

Тема 13: Социализации личности.

Вопросы:

1. Специфика социально-психологического подхода к исследованию процесса социализации личности.

2. Понятие социализации.

3. Содержание процесса социализации личности в сфере деятельности, общения, самосознания.

4. Этапы социализации.

5. Институты социализации.

Тема 14: Проблема изучения аттитюдов в социальной психологии.

Вопросы:

1. Понятие социальной установки.

2. Подходы к исследованию социальных установок в отечественной психологии.

3. Традиция исследования аттитюдов в социальной психологии на Западе.

4. Трехкомпонентная структура аттитюда.

5. Функции аттитюда.

6. Диспозиционная концепция регуляции социального поведения В.А. Ядова.

Тема 15: Личность в группе.

Вопросы:

1. Социальная идентичность личности.

2. Социально-психологические качества личности. Понятие «социально-психологической компетентности».

3. Коммуникативные свойства личности. Когнитивная сложность и «когнитивный стиль».

4. Имплицитные теории личности.

5. Перспективы социально-психологического исследования личности.