Задания для самопроверки

1. Предмет социальной психологии, по мнению Г.М. Андреевой состоит в изучении

а) закономерностей поведения и деятельности людей, обусловленных включением их в социальные группы, а также, психологических характеристик самих этих групп,

б) массовых психических процессов и положения личности в группе,

в) того, какое влияние на мысли, чувства, поведение индивидов оказывает реальное, воображаемое, или предполагаемое присутствие других?

2. Термином «индивид» в социальной психологии обозначается

а) любой человек,

б) некая усредненная человеческая единица?

3. О присутствии «социального» можно говорить, когда субъект включен в различные социальные системы с другими субъектами и объектами, где

а) субъект-субъектные отношения опосредованы социальными связями, а субъект-объектные отношения - совместной деятельностью,

б) субъект-субъектные отношения опосредованы совместной деятельностью, а субъект-объектные отношения - социальными связями?

4. В период дискуссий 20-х годов ХХ в. идея деления психологии на социальную психологию и собственно психологию была предложена

а) Г.И. Челпановым,

б) К.Н. Корниловым,

в) П.П. Блонским,

г) В.М. Бехтеревым?

5. Интердисциплинарный и интрадисциплинарный подходы к обозначению места социальной психологии по отношению к родительским дисциплинам предложили

а) Дойч и Джерар,

б) Томас и Знанецкий,.

в) Макдэвид и Харрари,

г) Макдугалл и Росс?

6. «Психологию масс» предложили

а) С. Сигеле и Г. Лебон,

б) М. Лацарус, Г. Штейнталь?

7. Мысль о том, что главная сила истории – «дух целого» сформулирована

а) в теории инстинктов социального поведения,

б) в психологии народов,

в) в психологии масс?

8. Метод анализа документов относится

а) к общей методологии,

б) к частной методологии,

в) к совокупности конкретных методических приемов?

9. Надежность социально-психологической информации обладает характеристиками

а) валидности, устойчивости, репрезентативности, точности,

б) обоснованности, устойчивости, репрезентативности,

в) валидности, устойчивости, точности?

10. Методы социально-психологического исследования подразделяются

а) на методы сбора информации, методы обработки информации, методы воздействия,

б) на методы сбора информации, методы обработки информации,

в) на методы сбора информации, методы воздействия,

г) на методы обработки информации, методы воздействия.

11. Методом качественно-количественного анализа является

а) метод наблюдения,

б) метод эксперимента,

в) метод тестов,

г) метод опроса,

д) метод контент-анализа?

12. Идеи Дж. Морено легли в основу разработки метода

а) наблюдения,

б) эксперимента,

в) тестов,

г) опроса,

д) социометрии?

13. «Категории», «единицы», «качественно-количественный анализ», «большой масссив информации» указывают на

а) метод наблюдения,

б) метод эксперимента,

в) метод тестов,

г) метод опроса,

д) метод анализа документов?

14. Правильная последовательность методологических составляющих социально-психологического исследования представляет собой следующую последовательность:

а) предмет, объект, цель, задачи, гипотезы исследования,

б) гипотезы, предмет, объект, цель, задачи, исследования,

в) объект, предмет, цель, задачи, гипотезы исследования,

г) цель, задачи, гипотезы, объект, предмет исследования?

15. Сущность общественных отношений заключается

а) во взаимодействии социальных ролей,

б) во взаимодействии конкретных личностей?

16. Метод социометрии позволяет исследовать

а) мотивы выбора людьми друг друга в группе,

б) систему симпатий и антипатий между членами группы,

в) связь, существующую меду общественными и межличностными отношениями?

17. Коммуникативную, интерактивную, перцептивную стороны выделяют

а) в деятельности,

б) во взаимодействии,

в) в общении?

18. Интеракция – это

а) обмени информацией между людьми,

б) обмен действиями,

в) процесс восприятия и познания людьми друг друга?

19. Речь – это средство передачи

а) вербальной информации,

б) невербальной информации?

20. Раскрытие смысла сообщения называется

а) кодированием,

б) декодированием?

21. Начало исследований убеждающей коммуникации связано с именем

а) Хайдера,

б) К. Ховланда,

в) Г. Келли,

22. Кому из исследователей убеждающей коммуникации принадлежит фраза: «Кто и что сказал кому-либо, при каких обстоятельствах и с каким эффектом?

а) П. Экману,

б) М. Аргайлу,

в) Г. Лассуэллу?

23. Кинесика изучает

а) систему вокализации,

б) пространственно-временную организацию общения,

в) общую моторику различных частей тела?

23. Различные вкрапления в речь (паузы, плачь, смех и др.) относятся

а) к экстралингвистической системе знаков,

б) к паралингвистической системе знаков,

в) к паралингвистической и экстралингвистической системе знаков?

25. Проксемика – область изучения

а) невербальной коммуникации,

б) вербальной коммуникации?

26. Единицами телодвижения принято считать

а) кинемы,

б) кинеморфы?

27. К невербальной коммуникации не относится характеристика

а) ситуативность,

б) произвольность,

в) синтетичность?

28. Физиогномика относится

а) к оптической системе знаков,

б) к акустической системе знаков,

в) к тактильной системе знаков?

29. Жест «приветствия» относится

а) к коммуникативным жестам,

б) к модальным жестам,

в) к описательно-изобразительным?

30. Использование богатого, экспрессивного языка в общении отражает

а) непрямой стиль вербальной коммуникации,

б) личностный стиль вербальной коммуникации,

в) аффективный стиль вербальной коммуникации,

г) искусный стиль вербальной коммуникации?

31. Проблемы экспрессии в отечественной психологии активно разрабатывает

а) В.А. Лабунская,

б) Л.Я. Гозман,

в) Г.М. Андреева?

32. «Социально-ролевой», «деловой», интимно-личностный» - это

а) уровни взаимодействия,

б) типы взаимодействия?

33. Позиции взаимодействия: «Родитель», «Взрослый», «Дитя» выделяются

а) в системном анализе,

б) в транзактном анализе?

34. Механизм координации в интеракции связан

а) с когнитивными процессами,

б) мотивационно-потребностными процессами,

в) инструментальными процессами?

35. Основные участники конфликта называются

а) оппонентами,

б) организаторами,

в) подстрекателями?

36. Стратегия поведения в конфликте, состоящая в том, что участник решает проблему в своих интересах ценой отношений с партнером называется

а) компромиссом,

б) приспособлением,

в) избеганием,

г) конкуренцией,

д) сотрудничеством?

37. Механизм взаимопонимания, заключающийся в осознании действующим индивидом того, как он воспринимается партнером по общению, называется

а) рефлексией,

б) идентификацией,

в) эмпатией?

38. Каузальная атрибуция – это

а) приписывание качеств личности другому человеку,

б) приписывание причин поведения другому человеку,

в) приписывание намерений другому человеку?

39. Личностную, объектную и обстоятельственную атрибуцию выделил

а) Теодор Нъюком,

б) Гарольд Келли,

в) Джон Келли?

40. «Эффект новизны» действует

а) в ситуации восприятия незнакомого человека,

б) в ситуации восприятия знакомого человека?

41. «Эффект ореола» означает тоже самое, что и

а) «эффект стереотипизации»,

б) «галоэффект»,

в) «эффект первичности»?

42. Межличностная аттракция входит в область исследования

а) интеракции,

б) перцепции,

в) коммуникации?

43. Социальная психология не изучает

а) реальные группы,

б) условные группы,

в) лабораторные группы?

44. К малым группам не относятся

а) стихийные группы,

б) устойчивые группы,

в) становящиеся группы?

45. Нравы, обычаи, традиции больших социальных групп по сравнению с национальными или классовыми интересами, потребностями, настроением представляют собой

а) более устойчивые образования,

б) более динамичные образования?

46. Для исследования психологии больших социальных групп не подойдет

а) метод анализа продуктов культуры,

б) метод эксперимента,

в) статистический метод,

г) анализ знаковых систем,

д) анализ социальных представлений?

47. Стабильное образование с нечеткими границами - это

а) толпа,

б) масса,

в) публика?

48. Воспроизведение индивидом образцов чьего-либо поведения в условиях общения в стихийной группе получило название

а) заражение,

б) внушение,

в) подражание?

49. Параметрическая концепция в исследовании малой группы

а) отечественная,

б) зарубежная?

50. Феномен конформизма и феномен группового давления

а) являются разными динамическими процессами,

б) отражают специфику одного и того же процесса групповой жизни?

51. Понимание сплоченности как ценностно-ориентационного единства

предложил

а) Д. Картрайт,

б) А.В. Петровский,

в) Л.И. Уманский?

52. Лидерство – это

а) психологическая характеристика отношений в группе,

б) социальная характеристика отношений в группе,

в) характеристика формальных отношений?

53. Кричевским Р.Л. была разработана идея ценностного обмена

а) в рамках теории черт,

б) в рамках ситуационной теории лидерства,

в) в рамках системной теории лидерства?

54. Принцип «соединения разнородного» отражен в таком способе группового принятия решения как

а) совещание,

б) мозговой штурм,

в) синектика?

55. Объяснение причины межгрупповой дискриминации фактом осознания принадлежности к своей группе содержится

а) в мотивационном подходе к исследованию межгрупповых отношений,

б) в когнитивном подходе к исследованию межгрупповых отношений,

в) в деятельностном подходе к исследованию межгрупповых отношений,

г) в ситуативном подходе к исследованию межгрупповых отношений?

56. При описании послетрудовой стадии социализации, термин «социализации»

а) использовать некорректно,

б) имеет смысл использовать?

57. Понятие «аттитюд» было введено

а) Р. Лапьером,

б) Д. Кацем и Э. Стотлендом,

в) У. Томасом и Ф. Знанецким?

58. Данный компонент не входит в структуру аттитюда

а) когнитивный,

б) конативный,

в) мотивационный,

г) аффективный?

59. Исследование базовых социальных установок позволяет прогнозировать

а) поведенческий акт,

б) поступок,

в) поведение,

г) деятельность?