
- •Общие методические указания
- •Содержание:
- •Практическое занятие №1
- •Краткие теоретические сведения
- •Последовательность выполнения практической работы №1
- •Практическое занятие №2
- •Краткие теоретические сведения
- •Последовательность выполнения практической работы №2
- •Практическое занятие №3
- •Краткие теоретические сведения
- •Последовательность выполнения практической работы №3
- •Практическое занятие №4
- •Краткие теоретические сведения
- •Определение объемов для топки и следующих за ней поверхностей нагрева по средним значениям коэффициентов избытка воздуха.
- •Определение энтальпии дымовых газов
- •Ентальпія повітря і продуктів згорання
- •Основные характеристики твердого и жидкого топлив
- •Последовательность выполнения практической работы №4.
- •2. Определяем объемы для топки и следующих за ней поверхностей нагрева по средним значениям коэффициентов избытка воздуха.
- •3.Определяем энтальпии воздуха, продуктов сгорания и золы при температуре дымовых газов
- •3.2. Определяем энтальпия теоретически необходимого воздуха при нормальных условиях, кДж/кг (кДж/м3).Воздух( ct )в :
- •Практическое занятие №5
- •Краткие теоретические сведения
- •1.Расчет составляющих теплового баланса
- •2.1 Потеря теплоты с уходящими газами, мДж/кг (или мДж/м3 ), подсчитывается по формуле
- •Продолжение таблицы 2. 1
- •Окончание таблицы 2.1
- •2.2 Объем сухих газов определяется по составу продуктов сгорания.
- •2.3 Потеря теплоты от химической неполноты сгорания топлива, мДж/кг или мДж/м3
- •2.4 Потери тепла от механической неполноты сгорания топлива, мДж/кг, учитывающие потери с провалом, шлаком и уносом:
- •2.5 Потери теплоты от наружного охлаждения q5
- •2.6 Потери с физической теплотой шлаков q6
- •Потеря теплоты от наружного охлаждения
- •Тепловой баланс котла ( Образец составления ).
- •Последовательность выполнения практической работы №5.
- •2.Определяем приходную часть теплового баланса мДж/кг или мДж/м3 в общем случае записываем в виде
- •2.1 Определяем потерю теплоты с уходящими газами, мДж/кг (или мДж/м3 ), по формуле:
- •2.6 Определяем потери с физической теплотой шлаков q6
- •Тепловой баланс котла
- •Практическое занятие №6
- •Краткие теоретические сведения
- •Значения тепловых потерь Основные расчетные характеристики камерных топок
- •Производительностью 25 … 50 т/ч (7,0 ÷ 14,2 кг/с)
- •Потеря теплоты от наружного охлаждения q5 Окончание таблицы 1
- •Энтальпии воды и водяного пара ,кДж/кг
- •Продолжение таблицы 2. 1 Окончание таблицы 2.1
- •Практическое занятие №7
- •Краткие теоретические сведения
- •Практическое занятие №8
- •Краткие теоретические сведения
- •1.Находим:
- •Практическое занятие №9
- •Краткие теоретические сведения с последовательностью выполнения практической работы
- •1.Определения количества теплоты
- •2.Определение общего тепловосприятия пароперегревателя.
- •1.Воздухоподогреватель.
- •Регенерационный вращающийся взп.
- •1.Водяные экономайзеры.
- •1 .Углеразмольные мельницы.
- •Мельница шаровая среднеходная (мшс)
- •Молотковая мельница.
- •2.Пылеугольные горелки.
- •Т опка с твёрдым шлакоудалением.
- •Топка с жидким шлакоудалением.
- •1.Топочные камеры.
- •Полумеханические топки
- •Механические топки.
- •Факельно-слоевая топка.
- •Газомазутные топки.
- •2. Форсунки.
- •Практическое занятие №14
- •Краткие теоретические сведения с последовательностью выполнения практической работы.
- •Виды катионитовых установок:
- •Схемы катионовых установок.
- •Рекомендованая литература к выполнению практических работ:
Ентальпія повітря і продуктів згорання
т.щ.
Таблица 7
|
|
повітря |
|
|||||||
Топка фестона |
Пароперегрівник |
Водяний економайзер |
Повітропідігрівач |
|||||||
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
100 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
200 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
300 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
400 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
500 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
600 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
700 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
800 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
900 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1000 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1100 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1200 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1300 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1400 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1500 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1600 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1700 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1800 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1900 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2000 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2100 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 1