- •Занятие 8 Физиология дыхания
- •Спирометрия
- •Спирография
- •Ход работы:
- •Результаты работы и их оформление:
- •Влияние радиуса просвета дыхательных путей на легочную вентиляцию
- •Ход работы:
- •Результаты работы и их оформление:
- •Влияние давления в плевральной полости на вентиляцию легких
- •Ход работы:
- •Результаты работы и их оформление:
- •Занятие 9 Физиология пищеварения. Физиологические основы норм питания
- •Исследование перистальтики кишечника человека
- •Ход работы:
- •Составление пищевого рациона по таблицам для студента
- •Ход работы:
- •Результаты работы и их оформление:
- •Субстратная специфичность амилазы слюны
- •Ход работы:
- •Результаты работы и их оформление:
- •Влияние рН на действие пепсина
- •Результаты работы и их оформление:
- •Занятие 10 Физиология обмена веществ и энергии. Физиология терморегуляции. Физиология выделения
- •Расчет основного обмена по таблицам
- •Ход работы:
- •Результаты работы и их оформление:
- •Результаты работы и их оформление:
- •Вычисление основного обмена по формуле Рида
- •Ход работы:
- •Результаты работы и их оформление:
- •Исследование температуры различных участков кожи человека с помощью электротермометра
- •Ход работы:
- •Результаты работы и их оформление:
- •Исследование потоотделения у человека методом йодкрахмальной реакции
- •Ход работы:
- •Результаты работы и их оформление:
Ход работы:
1. Определите общее количество калорий, необходимое за сутки.
2. Разделите калории по приемам пищи.
3. Продумайте меню, согласно таблицам рассчитайте количество необходимых продуктов и содержание в них белков, жиров, углеводов и калорийность.
4. Вычислите количество белков, жиров, углеводов и калорий по приемам пищи и в целом за сутки.
5. Произведите оценку составленного пищевого рациона.
Результаты работы и их оформление:
Прием пищи |
Блюда |
Кол-во продукта |
Белки,г |
Жиры,г |
Угле-воды, г |
ккал |
Общее количество калорий, необходимое за сутки |
|
|||||
Завтрак |
|
|
|
|
|
|
Всего |
|
|
|
|
||
Обед |
|
|
|
|
|
|
Всего |
|
|
|
|
||
Полд-ник |
|
|
|
|
|
|
Всего |
|
|
|
|
||
Ужин |
|
|
|
|
|
|
Всего |
|
|
|
|
||
Итого |
|
|
|
|
||
ВЫВОД:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Виртуальная лабораторная работа №3
Субстратная специфичность амилазы слюны
Ферменты, будучи биологическими катализаторами, обладают так называемой субстратной специфичностью, которая означает способность фермента выявлять определенный субстрат и взаимодействовать только с ним (абсолютная субстратная специфичность) или выявлять 2-3 субстрата и взаимодействовать только с ними (относительная субстратная специфичность).
Амилаза слюны является гликолитическим ферментом, основные субстраты у которого крахмал и гликоген. Активность этого фермента усиливают ионы CIˉ. Наиболее эффективен он при температуре 37-38°С и слабощелочной среде (рН=7,5-8).
Для работы необходимо: компьютер, компьютерная программа «Виртуальная физиология».
Цель: продемонстрировать субстратную специфичность амилазы слюны.
