Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КОМПЛЕКТ ОСНОВНОЙиспрв.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
16.02 Mб
Скачать

Произвести ремонт однорычажного кухонного смесителя.

Задание№2

Изготовить лестницу из трубы Ø20мм ,длинной 2500мм.

Вариант 6.

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе, персональным компьютером, Интернет-ресурсами.

Время выполнения задания – 6 часов

Задание№1

Произвести удаление засора из отопительной батареи и заменить прокладку между секцией в месте утечки.

Задание№2

Произвести сборку и сварку мангала из ранее приготовленных деталей.

Вариант 7.

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе, персональным компьютером, Интернет-ресурсами.

Время выполнения задания – 6 часов

Задание№1

Произвести ремонт стояка отопления и замену отопительной батареи.

Вариант 8.

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе, персональным компьютером, Интернет-ресурсами.

Время выполнения задания – 6 часов

Задание№1

Произвести ремонт золотникового механизма настенного смесителя мойка душ.

Задание№2

Используя газовую сварку произвести разборку старой семи секционной чугунной батареи.

Вариант 9.

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе, персональным компьютером, Интернет-ресурсами.

Время выполнения задания – 6 часов

Задание№1

Произвести ремонт трубопровода используя изготовленные хомуты.

Задание№2

Используя ранее заготовленные детали урны произвести её сборку и сварку.

Вариант 10.

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе, персональным компьютером, Интернет-ресурсами.

Время выполнения задания – 6 часов

Задание№1

Произвести замену поплавкового механизма и смывного в бочке унитаза.

Задание№2

Используя трубу Ø50мм ,произвести сварку пинала для электродов.

III. Пакет экзаменатора

Количество вариантов задания для экзаменующихся – 9

Время выполнения задания - 6 часов

Оборудование:

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета «СТС»:

– 1. Подиум;

– 2. Комбинированный шкаф с классной доской;

– 3. Рабочий стол преподавателя;

– 4. Стул;

– 6. Стулья (скамейки) для обучающихся;

– 7. Слесарные верстаки

– 8. Компьютер преподавателя

Технические средства обучения:

– диапроектор;

– экран для диапроектора;

– плакаты по темам «Соединение труб всех видов,трубопроводная арматура, её виды, монтаж систем канализации и водостоков, установка запорной, водоразборной, регулирующей арматуры и контрольно-измерительных приборов прямого действия . схемы водяного отопления.»

Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской:

слесарной:

– 1. Верстак слесарный одноместный с подъемными тисками;

– 2. Пресс винтовой ручной;

– 3. Станок поперечно-строгальный;

– 4. Станок сверлильный;

– 5. Станок заточный;

– 6. Станок ножовочный приводной

– 7. Комплект личного технологического инструмента мастера

– 8. Комплект контрольно-измерительного инструмента

– 9. Инструкционные карты (для изучения в процессе производственного обучения трудовых приемов, операций и видов работ)

– 10. Технологические (инструкционно-технологические) карты для выполнения ремонтнослесарных работ комплексного характера (простых и сложных)

–11. Тренажеры для отработки операций ремонтных работ

Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории «СТС»:

Трубы, санитарно-техническая арматура для ремонта;

Трубы, санитарно-техническая арматура для ремонта водоотведения;

Санитарно-технические приборы и оборудование для ремонта;

Трубы, санитарно-техническая арматура для ремонта систем отопления;

Набор инструментов для выполнения разборочно-сборочных и ремонтных работ;

Рабочие столы (верстаки);

Реализация программы модуля предполагает обязательную производственную практику.

Информационное обеспечение обучения

Основные источники:

Производство санитарно технических работ В.П.Говоров, А.П.Стешенко 2002г.

Материаловедение для слесарей-сантехников, слесарей-монтажников. Высшая школа Мускат.Л.В.1974 г.

Монтаж санитарно-технических, вентиляционных систем и оборудования. К.С.Орлов. Москва 1999

Монтаж и эксплуатация санитарно-технических, вентиляционных систем и оборудования. К.С.Орлов. Москва 2004 г.

Санитарно-технические работы. Ф.И.Грингауз. Москва «Высшая школа» 1975 г.

Производство санитарно-технических работ.В.П.Говоров, А.Л.Стешенко. Москва 2002 г.

Сантехника. Как все устроено и как все починить. В. А. Волков АСТ, Астрель, Харвест 2006

Отопление Издательство: Диля издания: 2008г

Дополнительные источники

Колодцы, скважины, водопроводные сети В. С. Самойлов, В. С. Левадный Издательство: Аделант издания:2008г.

Способы отопление загородного дома Издательство: АСТ, Сталкер Год издания: 200 7г.

Энциклопедия сантехника. Практическое руководство Т. Галлозье, Д. Федулло, М. Жакло Издатель ство:Омега2009г.

Гидроизоляция и водоснабжение Автор: Гэри Брэнсон Издательство: АСТ, Астрель Год издания: 2007

Современные системы отопления Т. Майдалян Издательство: Рипол Классик, Дом. XXI век издания: 2009г.

Современные системы водоснабжения. Колодцы, скважины и другие водные источники В. И. Назарова Издательство: Рипол Классик издания: 2011г.

Интернет ресурсы

1.http://knigi.tr200.ru

2. http://www.ozon.ru/context/detail/id/4882714/

3. http://fs.lib.usue.ru/cgi-bin/irbis64r_01/cgiirbis

65