Российская Федерация.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СПО СО

Саратовский областной базовый медицинский колледж

410028 г. Саратов, ул. Чернышевского, 151

Телефон 23-69-81, т/факс 23-69-81

« У Т В Е Р Ж Д А Ю » Заместитель директора колледжа по учебной работе ____________________________ Клочковский А.Ю. « _____»________________ 201_ года

Рассмотрен на заседании ЦМК хирургических дисциплин Председатель ЦМК ________________________ Евстифеева Т.Н. Протокол № ___ от « _____»_________ 201_ года

Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»

Б И Л Е Т № __17__

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться ручкой, бумагой, оборудованием для оказания реанимационного пособия (мех Амбу, языкодержатель, роторасширитель, воздуховод, ларингоскоп), фантомом для СЛР.

Время выполнения задания – 20 минут

Текст задания:

1. Критерии эффективности проведения комплекса «АВС» в I стадии СЛМР.

2. Коматозные состояния, шкала Глазго. Принципы неотложной помощи.

3. Ситуационная задача: Мужчина 26 лет извлечен из воды и доставлен спасателями на берег к фельдшеру спасательной станции.

При осмотре: пациент без сознания, кожные покровы выраженного фиолетового оттенка, зрачки широкие, на свет не реагируют, корнеальные рефлексы отсутствуют. Изо рта — обильная пена, отмеча­лись кратковременные судороги. Пульс на сонной артерии не определяется. Самосто­ятельного дыхания нет.

Задание:

1. Сформулируйте и обоснуйте диагноз.

2. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.

Российская Федерация.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СПО СО

Саратовский областной базовый медицинский колледж

410028 г. Саратов, ул. Чернышевского, 151

Телефон 23-69-81, т/факс 23-69-81

« У Т В Е Р Ж Д А Ю » Заместитель директора колледжа по учебной работе ____________________________ Клочковский А.Ю. « _____»________________ 201_ года

Рассмотрен на заседании ЦМК хирургических дисциплин Председатель ЦМК ________________________ Евстифеева Т.Н. Протокол № ___ от « _____»_________ 201_ года

Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»

Б И Л Е Т № __18__

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться ручкой, бумагой, оборудованием для оказания реанимационного пособия (мех Амбу, языкодержатель, роторасширитель, воздуховод, ларингоскоп), фантомом для СЛР.

Время выполнения задания – 20 минут

Текст задания:

1. Классификация кровезаменителей. Показания и противопоказания к переливанию крови.

2. Методика реализации 1 стадии реанимации, этап «А».

3.Ситуационная задача: Больному два дня назад была проведена ПХО рваной раны в области правой пятки. В ране оставлен резиновый выпускник. На конечность наложена гипсовая лонгета. В первые сутки течение раневого процесса без особенностей. На вторую ночь больной не спал, жаловался на тупую боль в ране и давление повязки, в связи, с чем медсестра дважды ее ослабляла. Отмечается легкая эйфория, не критичен.

При осмотре: выраженная отечность стопы и голени, на фоне бледной кожи бурые и желтые пятна. Рана сухая, отделяемого нет. Конечность на ощупь холодная. После снятия швов обнаружено: грязно-серого цвета мышцы в ране, которые выбухают из нее.

Задание:

1. Определите ведущий синдром, поставьте диагноз и обоснуйте его.

2. Назначьте план обследования больного

3. Окажите больному экстренную медицинскую помощь.