
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
- •Российская Федерация.
- •Саратовский областной базовый медицинский колледж
- •Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
Российская Федерация.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СПО СО
Саратовский областной базовый медицинский колледж
410028 г. Саратов, ул. Чернышевского, 151 |
Телефон 23-69-81, т/факс 23-69-81 |
« У Т В Е Р Ж Д А Ю » Заместитель директора колледжа по учебной работе ____________________________ Клочковский А.Ю. « _____»________________ 201_ года
|
Рассмотрен на заседании ЦМК хирургических дисциплин Председатель ЦМК ________________________ Евстифеева Т.Н. Протокол № ___ от « _____»_________ 201_ года
|
Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
Б И Л Е Т № __13__
Инструкция:
Внимательно прочитайте задание.
Вы можете воспользоваться ручкой, бумагой, оборудованием для оказания реанимационного пособия (мех Амбу, языкодержатель, роторасширитель, воздуховод, ларингоскоп), фантомом для СЛР.
Время выполнения задания – 20 минут
Текст задания:
Клиника острой дыхательной недостаточности.
Алгоритм действий среднего медработника при подготовке и проведении внутрисердечной инъекции при клинической смерти.
Ситуационная задача: К Вам обратилась женщина 20 лет с жалобами на резкие боли в правой подвздошной области постоянного характера без иррадиации. Диспептических расстройств нет. Боли появились внезапно, около двух часов назад.
При осмотре больная бледная, лежит на правом боку, с прижатыми к груди коленями, периодически стонет. . Пульс 100 в минуту, слабого наполнения.. АД 100/60 мм рт.ст. Живот правильной формы, в акте дыхания участвует равномерно. При пальпации резкая болезненность в правой подвздошной области. Положительный симптом Щеткина-Блюмерга, Ровзинга, Ситковского. Разность Т более 1 градуса.
Диагноз, неотложная помощь.
Российская Федерация.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СПО СО
Саратовский областной базовый медицинский колледж
410028 г. Саратов, ул. Чернышевского, 151 |
Телефон 23-69-81, т/факс 23-69-81 |
« У Т В Е Р Ж Д А Ю » Заместитель директора колледжа по учебной работе ____________________________ Клочковский А.Ю. « _____»________________ 201_ года
|
Рассмотрен на заседании ЦМК хирургических дисциплин Председатель ЦМК ________________________ Евстифеева Т.Н. Протокол № ___ от « _____»_________ 201_ года
|
Специальность «Лечебное дело» Дисциплина - «Реаниматология»
Б И Л Е Т № __14__
Инструкция:
Внимательно прочитайте задание.
Вы можете воспользоваться ручкой, бумагой, оборудованием для оказания реанимационного пособия (мех Амбу, языкодержатель, роторасширитель, воздуховод, ларингоскоп), фантомом для СЛР.
Время выполнения задания – 20 минут
Текст задания:
Пути введения лекарственных средств во II стадии СЛМР.
Профилактика пролежней у больных в бессознательном состоянии.
Ситуационная задача: Больной с рвано-ушибленной раной нижней трети левой голени обратился к Вам в травмпункт. Ему произвели промывание раны раствором антисептика, края раны смазали йодонатом и наложили асептическую повязку.
При осмотре: через два дня после травмы стал жаловаться на общее недомогание, слабость, подергивание жевательной и мимической мускулатуры, затруднения при жевании и питье.
Задание:
Определите ведущий синдром, поставьте диагноз, обоснуйте его.
Назначьте план обследования больного.
Проведите дифференциальную диагностику.
Окажите экстренную медицинскую помощь.
Назначьте план лечения данного больного