Задания
на курсовую работу по дисциплине
«Технология приборостроения»
Тема: Конструкторско-технологическое проектирование печатных плат
Часть 1. Разработка конструкции и выбор техпроцесса изготовления печатной платы (пп) функционального узла электронной аппаратуры
Исходные данные меняются в зависимости от варианта задания (табл. 1) и содержат:
1. Группа ЭА, для которой разрабатывается ПП и модуль 1-го уровня, по объекту установки: например, стационарная, морская, бытовая и пр.
2. Условия эксплуатации ЭА: группа жесткости при климатических воздействиях (1, 2, 3 или 4); механические воздействия (вибрации, удары, линейные ускорения и др.); специальные воздействия (пыль, соляной туман и др.).
3. Электрическая принципиальная схема ФУ, для которого разрабатывается ПП и следующие данные: электрические параметры: максимальный ток, напряжение, диапазон частот, быстродействие и др.; установочные площади ИМС; число задействованных выводов ИМС; геометрия выводов ИМС: осевые и штыревые, устанавливаемые в отверстия или планарные выводы, устанавливаемые на поверхность; диаметр или размер поперечного сечения выводов; масса ИМС – 1 г (условно); максимально допустимая длина проводника.
4. Способ закрепления ПП в модулях более высокого конструктивного уровня.
Последовательность выполнения курсовой работы совпадает с последовательностью конструкторско-технологического проектирования и содержит пункты:
1. Изучение ТЗ на изделие:
1.1. Анализ назначения и объекта установки ЭА.
1.2. Анализ условий эксплуатации ЭА.
1.3. Анализ электрической принципиальной схемы ФУ.
2. Выбор типа конструкции и класса точности ПП.
3. Выбор материала основания ПП.
4. Выбор габаритных размеров ПП.
5. Расчет элементов проводящего рисунка ПП.
6. Выбор технологического процесса изготовления ПП.
В шапке табл. 1 использованы следующие обозначения:
1 – группа ЭА (1 – стационарная; 2 – возимая; 3 – носимая; 4 – бытовая; 5 – морская; 6 – самолетная; 7 – ракетная и космическая);
2 – группа жесткости при климатических воздействиях;
3
–
механические воздействия: а – длительность
ударных импульсов, мс; б – ускорение
при многократных ударах,
;
в
– ускорение при одиночных ударах,
;
г
– частота вибрации, Гц; д – виброускорение,
;
4 – специальные внешние воздействия: е – пыль; ж – соляной туман; з – радиация;
5 – конструкторская сложность ФУ: и – малая; к – средняя; л – высокая;
6 – электрические параметры: м – допустимое падение напряжения, В; н – максимально допустимый ток, мА; о – быстродействие, с; п – частота, МГц; р – сопротивление изоляции, МОм;
7 – способ закрепления ячейки в модулях более высокого конструктивного уровня (см. табл. 3.14 [1]): с – 1; т – 2; у – 3; ф – 4;
8 – количество устанавливаемых поверхностно-монтируемых компонентов (ПМК) на ПП, шт.;
9 – количество и тип соединителей, устанавливаемых на ПП, шт.
Таблица 1
Варианты курсовой работы с поверхностно-монтируемыми компонентами (пмк)
№ |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|||||||||||||||
а |
б |
в |
г |
д |
е |
ж |
з |
и |
к |
л |
м |
н |
о |
п |
р |
с |
т |
у |
ф |
|||||
1 |
2 |
3 |
5–10 |
10 |
40–80 |
5–25 |
4 |
+ |
|
|
|
|
+ |
0,3 |
100 |
4∙10–4 |
|
20 |
+ |
|
|
|
См. ниже |
См. ниже |
2 |
1 |
1 |
|
|
|
10–30 |
2 |
|
|
|
+ |
|
|
0,25 |
120 |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
3 |
5 |
2 |
5–10 |
15 |
|
5–80 |
2 |
|
+ |
|
|
+ |
|
0,4 |
130 |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
4 |
2 |
2 |
|
|
|
10–50 |
3 |
+ |
|
|
|
|
+ |
0,5 |
110 |
4∙10–3 |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
5 |
1 |
2 |
|
|
|
10–30 |
2 |
|
|
|
+ |
|
|
0,15 |
90 |
5∙10–3 |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
6 |
6 |
3 |
15 |
6 |
|
10–300 |
10 |
|
|
|
+ |
|
|
0,2 |
190 |
15∙10–3 |
10 |
|
|
+ |
|
|
|
|
7 |
2 |
3 |
5 |
14 |
|
10–50 |
2 |
|
|
|
+ |
|
|
0,1 |
50 |
1∙10–2 |
|
|
|
|
+ |
|
|
|
8 |
2 |
2 |
5–10 |
15 |
|
10–40 |
2 |
|
+ |
|
+ |
|
|
0,2 |
100 |
|
1,6–2,1 |
|
|
|
+ |
|
|
|
9 |
1 |
1 |
|
|
|
10–30 |
2 |
|
|
|
|
|
+ |
0,3 |
48 |
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
10 |
6 |
4 |
10 |
10 |
|
20–250 |
14 |
|
|
|
|
|
+ |
0,4 |
150 |
1∙10–3 |
|
|
|
|
|
+ |
|
|
11 |
6 |
2 |
5–10 |
12 |
|
50–120 |
15 |
|
|
|
|
|
+ |
0,5 |
140 |
54∙10–3 |
|
|
|
|
|
+ |
|
|
12 |
1 |
1 |
|
|
|
20–70 |
2 |
|
|
|
|
+ |
|
0,6 |
350 |
45∙10–2 |
|
|
|
|
|
+ |
|
|
13 |
1 |
1 |
|
|
|
10–30 |
4 |
|
|
|
+ |
|
|
0,25 |
135 |
2∙10–3 |
|
10 |
+ |
|
|
|
|
|
14 |
6 |
3 |
12 |
8 |
|
20–300 |
15 |
|
|
|
|
|
+ |
0,35 |
200 |
43∙10–2 |
|
|
+ |
|
|
|
|
|
15 |
3 |
1 |
5 |
10 |
50–80 |
10–40 |
1 |
|
|
|
|
+ |
|
0,7 |
120 |
|
0,10 |
20 |
+ |
|
|
|
|
|
16 |
2 |
2 |
8 |
10 |
|
20–70 |
2 |
+ |
|
|
+ |
|
|
0,8 |
150 |
3∙10–3 |
|
|
+ |
|
|
|
|
|
17 |
3 |
1 |
6 |
10 |
|
10–30 |
4 |
+ |
|
|
+ |
|
|
0,2 |
300 |
7∙10–2 |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
18 |
6 |
1 |
15 |
11 |
|
50–250 |
14 |
|
|
|
|
|
+ |
0,5 |
180 |
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
19 |
1 |
3 |
|
|
|
10–70 |
2 |
|
|
|
|
|
+ |
0,45 |
35 |
1∙10–2 |
2,3–4 |
30 |
|
+ |
|
|
|
|
20 |
5 |
3 |
5–10 |
15 |
|
10–80 |
2 |
|
+ |
|
+ |
|
|
0,65 |
100 |
45∙10–3 |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
Окончание табл. 1
№ варианта |
8 |
9 |
|||||||||||||||||||||
Количество и тип устанавливаемых ПМК на ПП, шт. |
Количество и тип соединителей, устанавливаемых ПМК на ПП, шт. |
||||||||||||||||||||||
SO-14 |
SOJ 28/300 |
SQFP 24×24-184 |
SQFP 14×20-120 |
PLCC-124 |
DIP-14 |
201.14-8 |
476 CPGA |
PBGA-169 |
0402 рез-тор |
1206 конд-р |
СНП59 |
СНП17 |
SL-62 |
PSI |
USBA-2J |
PLS2-20 |
PBD2-30 |
CWF-20 |
D-SUB DB-25F |
DIN41612 |
IDC (BH1,27-30) |
||
1 |
5 |
10 |
– |
– |
1 |
5 |
– |
2 |
– |
5 |
2 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
1 |
4 |
|
2 |
– |
– |
4 |
5 |
– |
– |
6 |
– |
1 |
10 |
3 |
1 |
– |
– |
– |
1 |
1 |
– |
1 |
– |
– |
– |
|
3 |
15 |
14 |
– |
– |
1 |
4 |
– |
1 |
– |
15 |
4 |
– |
– |
– |
1 |
– |
– |
– |
– |
2 |
– |
5 |
|
4 |
– |
– |
3 |
5 |
– |
– |
5 |
– |
2 |
18 |
5 |
– |
1 |
– |
– |
1 |
2 |
– |
1 |
– |
– |
– |
|
5 |
20 |
6 |
– |
– |
1 |
3 |
– |
2 |
– |
20 |
6 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
1 |
6 |
|
6 |
– |
– |
5 |
5 |
– |
– |
4 |
– |
1 |
8 |
1 |
1 |
– |
– |
– |
– |
1 |
– |
1 |
3 |
– |
– |
|
7 |
14 |
4 |
– |
– |
2 |
6 |
– |
2 |
– |
12 |
4 |
– |
– |
1 |
1 |
– |
– |
– |
– |
2 |
– |
3 |
|
8 |
– |
– |
4 |
2 |
– |
– |
9 |
– |
2 |
22 |
5 |
– |
– |
– |
– |
1 |
2 |
2 |
1 |
– |
– |
– |
|
9 |
30 |
5 |
– |
– |
1 |
4 |
– |
1 |
– |
5 |
3 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
1 |
2 |
|
10 |
– |
– |
2 |
3 |
– |
– |
4 |
– |
1 |
4 |
7 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
2 |
1 |
4 |
– |
– |
|
11 |
25 |
2 |
– |
– |
3 |
6 |
– |
2 |
– |
6 |
8 |
– |
– |
1 |
1 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
5 |
|
12 |
– |
– |
8 |
1 |
– |
– |
7 |
– |
2 |
8 |
4 |
1 |
– |
– |
– |
1 |
1 |
– |
1 |
1 |
– |
– |
|
13 |
15 |
6 |
– |
– |
2 |
4 |
– |
1 |
– |
7 |
3 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
1 |
4 |
|
14 |
– |
– |
6 |
3 |
– |
– |
6 |
– |
1 |
10 |
5 |
– |
1 |
– |
– |
– |
– |
1 |
1 |
– |
– |
5 |
|
15 |
5 |
10 |
– |
– |
1 |
5 |
– |
1 |
– |
12 |
9 |
– |
– |
– |
1 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
3 |
|
16 |
– |
– |
5 |
5 |
– |
– |
5 |
– |
1 |
18 |
1 |
– |
– |
– |
– |
– |
1 |
2 |
1 |
3 |
– |
– |
|
17 |
12 |
8 |
– |
– |
1 |
6 |
– |
2 |
– |
15 |
4 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
–– |
– |
– |
1 |
4 |
|
18 |
– |
– |
4 |
2 |
– |
– |
8 |
– |
1 |
12 |
5 |
– |
– |
– |
– |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
– |
– |
|
19 |
15 |
1 |
– |
– |
2 |
2 |
– |
1 |
– |
14 |
4 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
1 |
3 |
|
20 |
– |
– |
6 |
4 |
– |
– |
2 |
– |
1 |
2 |
7 |
1 |
– |
– |
– |
– |
– |
2 |
1 |
– |
– |
– |
|